心有多大 舞台就有多大由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“心有多大舞台有多大”。
心有多大 舞台就有多大
——记上海虹口区挂职学习
新安镇勾里中心学校
嵇群英 身为后备干部的我有幸和其他学校领导一起赴上海虹口区挂职学习，对于我来说这是一次十分难得的学习机会。
一周的理论学习内容充实，聆听了12名专家的讲座。内容涉及学校规划、校园文化建设、课程改革、资源整理、德育研究等，我深深感受到上海的教育理念真正走在了现代教育的前沿。利用一切资源为每一个孩子创造适合的教育，让学生在高雅的校园文化环境中健康成长，让学生在独具风格的教室中快乐学习，让学生在多元平台中展现自我。三天的实践，让我感受到学校为学生发展创设了良好的环境，为学生提供了自主发展的空间、时间以及有利于学生个性充分发展的机会。以学定教，先学后教，以学为主，从学生的学情出发来确定教学目标、内容和方法，着力打造“温馨、情趣、有效”课堂。静下心来，我开始反思自己的教学与管理。
作为语文教师的我合格吗？
从事语文教学工作已整整19年了，每次上课前我都会提前把教材、教参、通读一遍，教学重点、难点是什么，做到心中有数。在学生的眼中，课堂上的我有一双孙悟空般的眼睛——锐利，能洞察学生一切。课堂上自己的满腔热忱往往迎来的却是寥寥无几的小手，有时甚至是一片寂静。我思考过，也尝试过，但效果不大。聆听了上海虹口区教师进修学院马骉副院长的讲座，我开始追问自己：我了解我的学生吗？我从学生的学习兴趣出发了吗？学生真正做到提前预习了吗？学生懂的知识是什么？学生不懂的知识又是什么？继而我有了新的认识：教师首先要了解每一位学生，课前预习必须指导到位，课堂练习最好能分层进行，接近学生最近发展区域。把上课的发言权、主动权还给学生，充分发挥学生潜能。
作为业务管理的我称职吗？
7年的业务管理之路，让我逐渐走向成熟，也有了一些所谓的管理特色：赛课、磨课、业务学习，有效课堂观察等。一周的理论学习和实践活动，尤其是聆听了北虹初级中学吴佩芸校长关于校本课程的讲座，我开始反问自己：真正引领教师专业成长了吗？校本教研活动确实有效吗？忽然感受到自己的工作是那么粗糙，不够细腻，缺乏科研引领，甚至为活动而活动，不能从真正意义上提高教师的业务水平。现在我似乎有了新的想法：要为不同的教师制定不同的成长计划，要充分了解教师的已有水平，活动的有效性要充分体现。
学习的过程是短暂的，理论需要慢慢消化，实践还在继续。此次培训对我来说是一次很好的“洗脑”，拿任桂荣局长的话来说，心有多大，舞台就有多大。我将朝自己的目标不断迈进：当一名优秀的语文老师，做一名合格的业务管理者。
学校发展与教师职业生涯规划-----参与、互动、多步式SIDR（思得）模式解析教育部小学校长培训中心教育部华北教育管理干部培训中心北京师范大学教育管理学院北京师范大学校长培......
心有多大舞台就有多大，这个也是社会化的产物，它是建立自社会这样的体系中的。当然我们作为社会中的人来说，这是很好理解的。拿破仑小时候就在沙地上玩耍战争的游戏，他想象自己是......
心有多大，舞台就有多大在人生的旅途中，每一个阶段都有自己的小小梦想。追随着成长的脚步，这个梦想也在不断的变化着。每个人都有自己的梦想，有的渺小，有的伟大，这些不同的梦想，构成......
心有多大舞台就有多大蝴蝶怀着对鲜花的渴望，破涌而出；小草怀着对春天的渴望，钻出泥土；向日葵怀着对太阳的渴望，向光开花；雏鹰怀着对天空的渴望，学会翱翔；蒲公英怀着对土地的渴望，随风......
心有多大，舞台就有多大先相信自己，然后别人才会相信你。我们应该相信自己是优秀的，如果你始终这么认为，并朝着这个方向不断前进，总有一天，你会发现你的生命之花怒放得让人惊讶。机......
