大方县瓢井镇居乐小学教师绩效工资(量化)考核实施细则由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“大方县实施细则”。
大方县瓢井镇居乐小学教师绩效工资（量化）考核
实施细则
一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的“十七大”精神，深入落实科学发展观，充分调动广大教职员工教书育人的积极性、主动性和创造性，将我校岗位管理工作与绩效考核工作结合起来，与健全学校内部工作结合起来，使绩效考核结果与分配激励机制紧密联系，激励广大教职员工爱岗敬业，扎实工作，开拓进取，积极主动地完成学校工作任务目标，建立充满生机与活力的用人制度。进一步促进我校管理科学化、队伍建设制度化、教育教学手段现代化，更好地集中广大教职员工的智慧，努力努力办好人民满意的教育。
二、基本原则
1、坚持绩效工资管理及分配公开、公平、公正原则。
2、坚持不平均发放原则。坚持多劳多得、优绩优酬，与岗位、任务、业绩、责任紧密结合，主要考核德能勤绩，重点考核工作业绩。
3、根据中心校教师绩效工资考核分配实施细则，结合本校实际，特拟定此细则。
三、考核细则
（一）、副校长、教导主任工作考核。
1、考核办法（1）、遵守师德规范，工作认真主动，热心教育事业。（10分）
（2）、配合校长工作，服从学校工作安排，团结协作，有奉献精神。（10分）
（3）、学期初能根据学校工作计划，结合自己分管工作实际，制定切实有效的工作计划，期末认真写好工作总结。（10分）
（4）、民主意识强，办事讲实效，能主动广泛听取广大教职工的意见，及时采纳合理建议，不拖拉，不借故推脱。（10分）
（5）、以身作则，责任意识强，敢说敢做敢担，出现一次责任事故扣5分。（10分）
（6）、认真将自己负责、分管的工作落实到位。（18分）（7）、积极参加学校举行的各类活动，不得无故缺席，缺一次扣1分。（10分）
（8）、准时参加各种会议，无故迟到一次扣1分，无故缺席一次扣2分。（10分）
（9）、带头做好行政值周工作和节假日值班活动，重大事件及时报告和处理。（12分）
（10）、因个人工作不负责，造成上级检查结果不达标、不合格，扣10分。
2、副校长、教导主任津贴在全校奖励性绩效工资中提取，标准为每人每月150元。
（二）、教师考核
教师工作量：低年级21～23节。高年级19～21节。
教师考核办法及细则:按德、能、勤、绩四块考核（满分100分）
1、德（10分）A、扣分项目
教师要有良好的师德修养，有强烈的事业心和高度的责任感。（1）、出现违法行为或违反学校规定行为，对学校管理带来影响的该项不得分。
（2）、出现下列情形的，视情节扣3～5分： ①、体罚学生造成严重后果的； ②、因排斥差生导致学生流失的； ③、受党纪政纪处分的；
④、工作中因违反规定造成责任事故或严重后果的； ⑤、在从事专项工作或临时性工作中违反有关纪律的。（3）、对干扰学校秩序、破坏学校财产、危害师生安全的行为不予制止的，发现一次扣2分。
（4）、任意换课、混课，发现一次扣1分。（5）、合作意识差，无团结协作精神，扣1分。（6）、不服从学校正常教学工作中临时性工作安排，一次扣1分。
（7）、工作中推诿扯皮影响正常工作的扣5分。（8）、无理取闹，酗酒闹事扣5分（情节严重的除扣分外按有关规定处理）。
（9）、上课抽烟、酒后上课、上课打手机，发现一次扣2分。（10）、违反下列规定的出现一次扣1分 ①、不说有损于教师形象的语言。②、行为习惯堪为学生表率； ③、工作场所衣着仪表规范；
④、不对学生说有损班级管理、有损学校管理、有损学生自尊心、自信心的话语，不说有损于学校声誉、有损其他教师声誉的语言；
B、加分项目
表彰加分：学校级加1分，镇级加2分，县级加3分，地级加4分，省级加5分，国家级加6分。
2、能（40分）
A、基本得分（40分）（1）、备课（5分）
①、教案能根据《课程标准》精神，准确体现大纲精神。②、教案基本符合要求，能适应教学。
③、教案马虎、简单，内容项目缺一次扣0.2分，教案缺一节扣0.5分，可从总分中扣。
④、用旧教案或无教案的，本项不得分，另从总分中扣10分。
（2）、课堂教学（15分）
1、教师在上课铃响前，离开办公室到达教室门口，检查学生准备和课前准备活动情况，使其安静，一次不到位扣2分。（2分）
2、遵守教师行为规范，衣着整洁，仪表端庄，教态自然、举止大方，态度和蔼，精神饱满，讲普通话，语速要适当。不带个人情绪。要站立讲课，紧扣内容。学生自学或做作业时，教师应巡回指导，不做与教学无关的事，不说与教学无关的话。（1分）
3、教学思想要端正。尊重学生的人格，严禁讽刺学生，严禁体罚和变相体罚学生。（1分）
4、要保证上课时间，不迟到，不早退，不拖堂，不得接待客人，中途不得随便出入教室。未经批准不得随意串课，严禁接打
电话。每有一次扣1分，可计负分。（7分）
5、教师讲授知识必须正确，不能模棱两可，含糊不清。切忌“可能是多少”“也许是什么”。（1分）
6、教师要具有教育智慧，能够机智地处理课堂上的偶发事件，灵活地调控课堂。（1分）
7、教师要锤炼自己具有与时代要求相适应的较高的教学基本功，语言要准确、生动，有启发性、激励性；板书书写规范、整齐、清晰、有条理。（2分）
（3）、作业（10分）
①、能够按《课程标准》要求按时、按质、按量布置作业，全批改认真及时评10分。
②、作业量不足，批改不及时，批改有错误，出现一次扣0.5分。
③、无作业布置，未批改的本项不但不得分，还要从总分中扣10分。
(4)、教研能力（5分）
当年有教育论文发表于国家、省、地、县公开报刊（带“G”符号）每篇分别记5分、4分、3分、2分，完成学校或教研组安排的教研任务，每期公开课、教研课一节记2分。
（5）、业务（5分）
不按时提供教案、作业、会议记录、听课记录及各种表、卡、册等资料检查的，缺一次扣1分，本项不够可从总分中扣。
B、加分项目（1）、教师给学校文艺、体育团进行辅导，参加校级及以上的比赛或会演，团体获第一名的奖3分，获第二名的奖2分，获第三名的奖1分，参加镇级及以上的比赛或会演，上升一级各项奖分别加1分。
（2）、推荐上报一篇征文记1分，推荐上送一份稿件记1分。
3、勤（20分）（1）、根据《课程标准》完成所任学科学时按学校规定，工作量达标（10分）（每周课时量，每差一课时扣0.5分，每超一课时加0.5分）
（2）、一学年全勤者记25分。有缺旷请假按以下规定扣分： 病假1节课扣0.1分、事假1节课扣0.5分、旷工1节课扣2
分，迟到、早退、提前下课1次扣0.5分，本项得分不够，从总分中扣。婚丧嫁娶产等假期按有关规定执行。考核依据以学校考勤记载。
4、教育教学业绩（基本分30分）（1）、名次量化
所任科目在统考成绩居全镇同级同科第一名记32分、第二名记30分、第三名记28分。
（2）、所任科目在统考成绩居全镇同级同科倒数第一名记10分、倒数第二名记12分、倒数第三名记14分
（3）、未上统考科目的记21分，上统考科目不在前三名的记21分。
四、本办法由学校奖励性绩效工资考核领导小组负责解释。
大方县瓢井镇居乐小学
2012年7月8日
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