11《生产管理与班组建设》(课程提纲)_生产管理课程大纲

其他范文 时间:2020-02-28 20:39:01 收藏本文下载本文
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杨克明博士实战系列课程之《生产管理与班组建设》-1-

《生产管理与班组建设》

课程介绍

一、为什么学习本课程:

生产管理包括哪些内容?质量、成本、交货期如何控制?现场管理怎么做?现场日清如何实施?班组是企业生产经营的细胞、是创造价值创造财富的主要源泉、是孕育积极向上企业文化的基本载体,班组建设有哪些路径?国内生产现场管理标杆企业海尔在这方面有哪些经验可以借鉴?通过本课程,可以一一寻求上述问题的答案。

二、通过本课程您将学习到:

生产管理中关于定单管理、精益生产、现场6S管理、现场日清管理、班组建设的内容。

三、谁应该学习本课程:

企业老总、企业中高层管理人员

四、培训方式:

专题演讲,案例讨论,互动问答,课堂练习

五、课时安排:

1天或2天

六、讲师简介:

杨克明 博士

OEC管理模式推广专家,企业文化咨询专家,海尔问题权威研学专家。清华大学、中山大学、华中科技大学、青岛大学等高校企业管理研究生班课程教授。

曾获青岛十大名师、中国百位优秀讲师称号,PTT国际职业培训师,曾在全国各地做过专题报告及企业内训上百场。

海尔企业文化体系主创人员之一,在OEC管理、企业文化建设、人力资源管理、SBU经营、市场链与业务流程再造等现代企业管理方面,具有丰富的实战经验和独到见解,现为数十家企业管理顾问。

个人著作有《海尔兵法》、《OEC管理》、《创新经营》等多部。

风格:激情哲理,对学员有很强的启发性;案例丰富,实战性强,学员可以“拿来主义”;学识渊博,引经据典,让学员受益匪浅。

七、内容提要(课程提纲):

第一章:生产管理概述

 生产的目的 生产的五要素 质量的控制要素 成本的控制途径 交货期的控制要素 全面预算的生产管理 一票到底的定单执行体系 定单执行SBU经营体系 海尔T模式管理 精益生产理念 海尔精益生产的目标 案例分析 生产控制看板 OEC管理的三个体系 日清清什么 日清实施流程 日清实现形式 日清会模型 生产现场日清表 6S的起源和解读 实施6S的好处 第二章:定单预算和定单管理 第三章:精益生产 第四章:生产现场日清 第五章:生产现场6S管理

6S推行要决 如何推行6S 海尔6S大脚印 班组长角色认知 班组建设思路 班组活动组织 班组文化建设 第六章:班组建设

八、联系方式:

班组建设提纲

班组成果发布PPT制作提纲一、班组简介班组职能(非岗位职责)或从事的工作介绍、综合安全目标完成概述(总体成绩方面)二、班组建设1、班组成员(分配图或者全家福\介绍班组长及班......

班组建设提纲 文档

简话B6班学习型班组建设工作汇报一、申报背景1、团队比较稚嫩(新进员工较多,业务知识不熟悉,思想不够成熟)2、优势(班组有2名内训师(石小玲)、学习委员(张夏如、李静)部门PPT第10页二......

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