星级班级评定办法和标准_星级班级管理标准

其他范文 时间:2020-02-28 18:49:27 收藏本文下载本文
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部门学期“星级班级”评定标准和办法(讨论稿)

为促进学习班级管理效果,充分调动班主任工作积极性和热情,对于班级效果的班主任予以及时肯定和奖励,根据学校相关规定,部门制定《部门学期“星级班级”评定标准和办法》如下:

一、评定原则

1、部门成立学期星级评定小组

组长:杜永关

副组长:张惠敏

组员:孙会芹、李志刚、刘春利、系(年级组)非班主任代表各一名

2、学期末部门根据学校分配给部门的星级班级指标数量,依据班级日常考核排名,经过评定小组充分讨论后,最终确定部门评定的星级班级;

3、在入选班级排名接近的前提下,充分考虑各系(年级组)的比例情况,做到相对

平衡。

二、评定标准

1、主要依据:“学期班级考核排名顺序”,主要包括:

(1)班级日常表现,如自习、午检、教室卫生、宿舍表现、课堂表现等;

(2)班级月考成绩;

(3)学校及部门德育活动积分,如学校室外比赛成绩、部门成才杯竞赛成绩等;

2、特殊情况:包括加星、减星

(1)加星:班级获得局级以上集体荣誉称号;

(2)减星:班内发生经学管部门确定的、严重影响学校声誉的恶性事件,如重大打

架事件等。

三、评定程序和方法

1、学期末之前,部门根据平时各班实际表现和检查情况,确定“学期班级考核排名

顺序”;

2、部门评定小组召开会议,根据学校分配的星级指标,依据部门评定标准,研讨出

初步评定结果;

3、部门将评定结果在相关部门进行征询和认定,如果存在问题,继续召开小组会议

进行相应调整;

4、部门将最终经过确定的评价结果上报学校,等待学校评定;

5、放假前,部门将学校最终的评定结果在部门内部进行宣布。

基础教学部

2014.2.23

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