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《变色龙》预习单
1.这篇课文我读了几遍？（）2.读了标题你有哪些疑惑？
3.文中写了哪些人物？主人公是谁？
4.词语解释 绘声绘色： 名副其实：
5.摘抄文中你最感兴趣的一句话
6.请将文章分为三段，并尝试概括段意 一： 二： 三：
7.读了文章你还有什么不理解的地方吗？
变色龙【教学目标】知识目标1．理解、积累“沉静、无精打采、异想天开、径自”等词语。 2．了解契诃夫的小说创作及本文的写作背景。 3．把握奥楚蔑洛夫这个人物形象及小说主题。......
《变色龙》教案[教材分析]：《变色龙》是契诃夫早期创作的一篇讽刺小说。作者主要通过精彩的对话刻画了一个溜须拍马、欺下媚上、见风使舵、趋炎附势的奥楚蔑洛夫的形象。选取......
契诃夫及他的变色龙19世纪俄国著名作家契诃夫的创作，特别是他的短篇小说，是世界文学的瑰宝。列宁和斯大林都非常喜爱他的作品，在他们的经典著作中，都借用过契诃夫作品的人物形象......
变色龙契诃夫【教学目标】1．通过分析语言、神态、细节描写来把握奥楚蔑洛夫的形象。2．把握本文运用对比手法强化讽刺效果的特点。3．理解奥楚蔑洛夫这一人物形象的深刻社会意义......
《变色龙》说课稿《变色龙》是人教版九年级语文（下）册小说单元中的一篇课文，精短的篇幅中，蕴含着深刻的思想和艺术内涵。作品通过警官奥楚蔑洛夫在处理狗咬人案件中反复无常的变......
