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发挥教师主导作用 真诚为学生服务
——党的群众路线教育实践活动学习心得体会
贺
莉
在上级党委的领导组织下，从2014年3月份开始，学校党支部开始开展第二批党的群众路线教育实践活动。党支部书记对学校全体党员提出要求，指出此次教育实践活动要以“为民务实清廉”为主要内容，以 “照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”为总要求，着力解决“四风”问题。会后，印发了学习资料，组织全体党员和领导干部进行集中学习和自学，写读书笔记。为了总结学习经验，巩固学习成果，不断提高自己的思想认识水平，现将心得体会汇报如下。
一、消除了错误认识。群众路线是我们党的根本工作路线，“一切为了群众、一切依托群众，从群众中来、到群众中往”，是被历史和实践证明了的科学工作方法。但我个人以为，“四风”问题主要存在于权力部门，学校不存在，手电筒只照他人不照自己。思想认识的错误，影响到学习的积极性，不能使活动取得实效。通过对照学习，我认识到，作为学校一名中年教师，在学校工作中，存在着怕得罪人，得过且过，有当老好人的想法。存在着工作方式因循守旧，不敢创新，怕改革失败，畏首畏尾，瞻前顾后，裹步不前的问题。存在着对学生生活关心不够，一味的对学生严格要求的毛病。当学生和自己有冲突时，不去反思自己的教学方式和态度，而是从心里抱怨老师不好当，学生不好教。通过学习，我深刻认识到，教育实践活动是对我的工作作风情况“来一次大排查、大检验、大扫除”，强化了我为学生服务的观念，有利于扎扎实实开展好群众路线教育活动。
二、在今后的工作中努力做到以下几点：
1、加强思想政治理论学习
不断提高认识，端正态度，积极投入到教育实践活动中，全面准确把握科学发展观的深刻内涵和基本要求,不断学习政治理论，树立先进的教育教学思想。按照“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，在抓好学习提高的同时，做好自查自纠工作，做到有问题就解决、有不足就弥补，有缺点就改正，不文过饰非，不回避矛盾，不断提升自己。
2、加强业务学习，认真扎实完成本部门的教育实践活动 努力提高自己的业务水平，不断学习、不断创新工作方式方法，提高自己的理论和实践能力，不断增强服务意识。严格把握政策导向，按照“坚持正面教育为主，坚持批评与自我批评，坚持讲求实效，坚持分类指导”的总要求，认真扎实完成本部门的教育实践活动。
3、真心做人，乐于奉献
树立正确的世界观、人生观、价值观和道德观，坚定共产主义信念，为人民办好事、办实事。做到吃苦在前，享受在后。作为共产党员，要充分发挥先进性，以党、国家和集体利益为重，必要时能牺牲个人利益。
4、提高个人素质。
首先提高政治素养。要有敏锐的政治嗅觉。在大是大非面前绝不含糊，在原则问题上绝对服从大局，在组织上绝对服从上级领导，做到令行禁止。其次提高学习素质。要善于学习，不断学习，学好专业，学好教学。书生气不可有，书卷气不可无。要充分利用学习资源，博览群书，多读书，读好书。增强人格素养。要人品端正，作风正派。修身、齐家、治国、平天下。说的就是首先要修身。学高为师，德高为范，做人要有人品，做教师要人品端正，作风正派，最难的职业就是做人。做好事，就要做好人，好教师必须是好人，胸怀大局，事业至上，不计较个人得失，大事讲原则，小事讲风格。不断提高能力素质。工作要留心，细心、热心，要有创新，勇于开拓，敢于推陈出新，抓住机遇，吐故纳新。在工作中做到多鼓励、少指责，多理解、少猜疑，多帮助、少为难，多关怀、少冷落，多指导、少命令，多调查研究，少偏听偏信。在教学实践中，将学生的利益摆在首位，勇于承担教学重任，为学校的发展奉献自己的才华与力量。
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