八上道德与法治10.2_八年级道德与法治上

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思品八年级上册 总课时数:84 周课时数:4制作人:李西俊制作时间: 2018-1-9

第十课 建设美好祖国

第2课时 天下兴亡 匹夫有责

一、教学目标

1.帮助学生认识到劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。

2.懂得劳动只有分工的不同,没有贵贱之分,无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。

3.培养热爱劳动人民的情感,养成热爱劳动的习惯,为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。

二、教学重点、难点

教学重点:劳动的重要性。

教学难点:平等地对待各种类型的劳动者。

三、教学过程

探究一 劳动成就今天

活动(一)尊敬各种类型的劳动者

学生看教材P108“农民喜获丰收”“工人在工作”“科学家做实验”“治理海洋污染”等图片,探讨下列问题:

(1)他们为什么令我们感动?

(2)寻找身边令你感动的劳动者,与同学分享其典型事迹。学生回答。教师点评并作总结。

小结:①劳动是财富的源泉,也是幸福的源泉。今天,我们国家所取得的每一项成就,都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。

②每个人所处的岗位不同,从事不同的劳动,但都在为国家和社会发展作出贡献。正是无数劳动者兢兢业业、艰苦奋斗、无私奉献,成就了我们今天的美好生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者,都是国家的建设者,都值得我们尊敬和学习。探究二 实干创造未来 活动(二)艰苦奋斗 创新发展

精密高端轴承曾是困扰我国铁路提速的一大难题。某轴承集团的李师傅带领他的工作团队,克服文化水平不高、依赖进口设备等难题,完成技术创新270多项,实现了铁路提速轴承热处理质的飞跃,填补了国内技术空白,解决了制约铁路提速的关键技术难题。李师傅和他的工作团队为什么能够取得成功?

思品八年级上册 总课时数:84 周课时数:4制作人:李西俊制作时间: 2018-1-9

在学生回答基础上,教师强调:

今天,国家建设展现出光辉灿烂的前景,中华民族伟大复兴的中国梦越来越接近现实。把中国梦变成现实,创造未来的美好生活,需要一代代人埋头苦干和接力奋斗,需要每个人在各自岗位上付出更多的辛勤和汗水。

学生阅读分享教材P109“中国人的飞天之路”,进一步感受中华民族脚踏实地、艰苦奋斗的实干精神与创新精神。

活动(三)学以致用 勇担使命

观点一:学习书本知识更重要,只有学习更多知识,才能为社会作出更大贡献。观点二:实践更重要。没有实践经验,书本知识学得再多也没有用。观点三:我们现在学习的都是基础知识,将来用不上。谈谈你对上述观点的看法。

在学生回答的基础上,教师强调,我们不仅要学习书本知识,还要在实践中学习,把书本所学的知识运用到实践中去,在实践中锻炼成长。

小结:少年兴则国家兴,少年强则国家强。我们是祖国的未来,一定要接过历史的接力棒,努力学习,积极探索,勇做走在时代前列的学习者、劳动者、奉献者,以执着的信念、优良的品德、丰富的知识、过硬的本领,担负起历史重任,让青春绽放出绚丽的光芒。

四、板书设计 天下兴亡 匹夫有责 劳动成就今天

劳动是财富和幸福的源泉 尊敬不同的劳动者 实干创造未来

实现中国梦需要实干精神 青少年要勇担历史重任

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