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创先争优典型材料
Xxx，男，中共党员，本科学历，2005年调入建平县教师进修学校。曾任电教员、生物教研员；2009年被任命为信息部副主任，2010年兼任校行政办副主任。曾以自己饱满的工作热情、扎实的工作作风、优异的工作成绩，赢得了广大干部群众的普遍好评。在创争活动中，把创先争优作为一种激励自己奋勇向前、拼搏进取的动力。
注重学习，严格要求自己，努力提高学习的深度和广度，坚持用先进的理论和科学的知识武装头脑。一是注重政治理论学习。始终把加强思想政治学习放在自身建设的首位，努力提高政治敏锐性和政治鉴别力。为此，他特别注重学习邓小平理论、三个代表重要思想，以及科学发展观的重要思想。积极参加校党委举办的创先争优活动骨干学习班，进一步提高了政治思想素质。二是注重业务知识学习。只有掌握丰富的业务知识和熟练的业务能力才能更好地为学校服务，平时注重学习专业知识知识，并虚心向领导、同事请教，在不断地学习和探索中取得较大进步。经过学习和锻炼，他在综合分析问题、解决问题和沟通协调等能力方面得到了进一步提高。
校行政办是学校的窗口，工作量大，事务繁锁，每天要接待大量的人、办大量的事，本人能正确认识自身的工作和价值，正确处理苦与乐、得与失、个人利益与集体利益、工作与家庭的关系，坚持甘于奉献、任劳任怨、诚实敬业，以身作则，以诚待人，做到加班加点不叫累、领导批评不言悔、取得成绩不骄傲，从而保证了各项工作的高效运转。坚持说实话、办实事、求实效，能坚持原则，勤俭节约，廉洁自律，切实做好后勤保障工作；
做好本职业务工作，努力体现共产党员的先锋模范作用。立党为公、执政为民是共产党人的理想追求，在想问题、做决策、办事情等各方面都坚持从群众的愿望出发，以群众拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为检验自己工作的最高标准，切实为群众和办好事、办实事，切实维护、实现和发展好人民群众的利益。
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