加强学习型党组织建设,全面提高党员干部整体素质_加强学习型党组织建设

其他范文 时间:2020-02-28 16:00:30 收藏本文下载本文
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加强学习型党组织建设,全面提高

党员干部整体素质

基地管理分局孙德兴

根据公司关于建设学习型党组织的部署和要求,分局结合自身工作特点,以创建学习型企业为抓手,以提高党员干部整体素质素质为目标,倡导“向书本学习、向实践学习、向群众学习”的有机结合,促进分局各项工作再向新台阶。

一、党员干部素质提高整体目标

1、思想道德素质:一方面分局通过广泛开展社会主义核心价值观学习教育,坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑,引导广大党员树立远大的理想信念,自觉践行社会主义荣辱观,培养高尚情操、保持昂扬奋发的精神状态;另一方面加强认真组织党员学习党章党规、党的路线方针政策、国家法律法规以及党务知识,加强党性教育和学习,坚持正确的政治方向和立场,提高执行党章、遵守党纪国法的自觉性。

2、科学文化素质:基层党组织要发挥战斗堡垒作用,党员要发挥先锋模范作用,组织学习掌握现代化建设所必需的各方面知识,在不断优化知识结构、开阔思路、把握规律中,提高战略思维、创新思维、辩证思维能力,成为本领域本行业的行家里手。组织动员广大党员广泛学习自然科学、社会科学知识,具有较高的专业功底及相关领域的知识、较高的文化素养和崇高的科学精神,具有用科学态度、科学方法和专业知识判断处理各种事务的能力。

3、职业技能素养:加强党员干部的业务学习,按照不同

工作岗位和业务特点,组织安排与工作岗位相关的专业知识和业务技能学习和培训,按照干什么学什么,缺什么补什么的原则,坚持既要有组织领导,在学习内容上有所要求,又要广泛征求党员群众意见,提高学习的自觉性和主动性,通过学习,使广大党员成为自己工作领域的业务标兵,成为企业的骨干力量。

4、身心健康素质:加强党员的职业健康学习教育,在企业快速发展的同时,必然导致人的精神压力加大,通过学习交流,使职工个人与所在群体以及生活环境之间保持良好的协调和均衡,能正确对待自己、他人和社会,保持健康的心理状态,更好的适应自然环境和工作环境。

二、学习型党组织建设做到四个创新

建设学习型党组织,离不开良好的学风,离不开正确的学习方法。学无止境,既要向书本学习,又要向实践学习、向群众学习,知行合一。坚持学习与思考相结合、学习与运用相结合、学习与创新相结合,不仅在总结成功经验中获得提高,而且在汲取失败的教训中获得进步,不断总结新做法新经验,在学习与实践的相互激荡中形成新观点、新认识、新思路、新办法,党员的整体素质不断提高,党组织的创造力和战斗力不断增强。

1、在学习理念上创新。当前,不断学习、善于学习,努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验,已经成为各级党组织和党员干部始终走在时代前列,推进事业进步的决定性因素。大力宣传学习的重要性,充分认清学习是文明传承之途、人生成长之基、事业兴盛之要,牢固树立学习者生存、学习者发展的理念,牢固树立学习则强、学习则胜的理念,牢

固树立“终身学习”的理念,纠正认为学习是“空对空”、学与不学无所谓、学好学差一个样的错误思想,增强学习的责任感、紧迫感,真正把学习当作一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求、一种自觉持续的行为,增强“本领恐慌”的紧迫感。

2、在学习方法上创新。最根本的就是要始终坚持勤于思考、善于践行。学习是一个接受的过程,只有通过勤于思考,才能沟通和建立各种知识之间的联系,使静止的知识变得鲜活起来,变成自己的财富,同样,对党员、干部尤其是领导干部来说,是不是善于践行,既是一个学习方法、工作方法的问题,也是一个工作作风问题,只有将勤于思考、善于践行有机结合起来,在勤于思考中理清工作思路,在善于践行中找准工作着力点,工作才会有起色、有进步;只有在勤于思考中自觉运用党的创新理论谋划工作、在善于践行中深入调查研究,思想才不会僵化,才能更加自觉地运用马克思主义立场、观点和方法指导实践,才能更好地带领人民聚精会神搞建设、一心一意谋发展。实践也将证明,只有勤于思考、善于践行,才能学得更好、悟得更深、做得更实。

学习不是纸上谈兵,不是死记硬背,要向群众学,向实践学,向基层学,以用定学,学以致用,积极动员广大党员干部要紧密联系思想实际和工作实际,善于从办公室、会议室、文件堆中走出来,走到基层和群众中去,从工作实践中获取解决新问题的灵感和知识,找到解决复杂问题的新思路、新办法;要持之以恒,养成学习习惯,拿出一股挤劲、一股钻劲、一股韧劲,真正把“活到老、学到老”作为坚定不移的信念;要带着问题学,深入基层调查研究,倾听民声、收集民意,把问题

带到学习中思考,着力在解决现实问题上见成效;领导要带头学,领导干部带头加强自身学习,能够发挥出重要的示范效应,营造良好的学习环境,有效带动单位的学习;充分发挥团队作用,做到全员参与、集体运作、形成共识,整体提高,促进各项工作的顺利开展。

3、在内容上创新。企业文化建设对建设学习型党组织至关重要,在学习型组织中,企业愿景为学习提供了焦点和能量,一个组织只有找到共同愿景,才能汇集群众的智慧,迸发出无限生机和活力,企业才会持续健康发展。要把企业文化建设与建设学习型党组织紧密结合起来,充分挖掘读书成才的先进人物,弘扬先进典型,发挥导向效应,塑造积极向上的企业文化,激烈广大党员的企业荣誉感和读书成才的自觉性,促进党员干部素质整体提高。

4、在学习制度上创新。“没有规矩,不成方圆”,建设学习型党组织关键在制度,成败在考核。学习制度不健全,学习就很难落实,就很难保证学习效果;没有认真地考核学习必然流于形式,建设学习型党组织必须有一套制度作重要保证。分局坚持以开展争创“四强”党组织争做“四优”共产党员活动实施方案为载体,建立建设学习型党组织考核体系。

一、建立健全书记负责制,党委(支部)书记对所属党员干部的学习负主责,亲自抓好、组织好本单位的学习,对单位学习氛围浓、学习质量高、任务完成好的党组织要给予奖励;

二、建立健全督查考核制,定期对党员干部学习情况进行检查,组织考核,检验学习效果,以考促学,防止图形式、走过场,增强学习实效;

三、年度对基层党组织按“四强”党组织标准、建设目标实现、学习力提升、拓宽创造力、以人为本的民主制度、团队

整体能力提高六个方面进行考评;对党员按照“四优”共产党员标准、职业道德素养、学习目标、专业技能提升、创新能力与工作业绩六个方面进行考核,使各级党组织的学习驶入科学化、制度化、规范化的轨道。

学习型党组织建设是一个长期的系统工程,需要各级党组织高度重视,形成一级抓一级,一级带一级,逐级落实,广大党员全体参与的管理体系,有计划有步骤地推进,营照良好的学习氛围,促进党组织的创造力和战斗力不断增强。

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