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2013年博鳌亚洲论坛青年论坛：教育的使命
2013年04月09日 07:39:20 来源： 中国网
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都市丽人总裁郑耀南
今天我们的主题什么是好的教育，我自身是蛮有故事的一个人，我的学历非常低，我到深圳开始自己创业的时候只是中专文化，职业中等教育，我通过努力，我去自学大专、本科，自学EMBA，我从中收益到很多。小时候就有很多人问到我们，长大以后梦想是什么？理想是什么？很多人问过这句话，我想成为科学家、文学家等等的答案，我们现在看到最终没有实现这个梦想，为什么没有实现？我在想，因为很多时候家长、老师跟我们讲述长大以后要成为梦想、成为职业需要什么方法，或者需要什么样的途径，最终会得到什么好处，会告诉你最终梦想会带来什么？很多教育里没有思考其实这个职业，或者梦想其实需要什么样的素质，什么样的品质，以及实现梦想需要什么样的坚持和担当？我的理念一个好的教育必须教会小孩你可以有梦想，梦想所需要的素质、品质和所需要付出的坚持和承受的担当，这才是好的教育，谢谢。
美国福茂集团副董事长赵安吉
今天很多人讲到开放和批判性思维、创新、机会，所有这些都是教育非常重要的组成部分，我们必须要把这些东西教育给我们的孩子。但机遇价值的教育，刚刚我的姐姐说到非常重要。我在西方接受教育，我接受最好的西方教育，我喜欢它，我有全面的教育，而且开阔了我的眼界。但是我在家里接受的教育是补充性的，而且对我的发展非常好，也就是说跟东方的哲学性教育非常重要，而且可以说西方教育是极好的补充。我的父母教给我们，中国人有5000年的历史，也有非常骄傲、自豪的感觉，同时我们有这种能力可以适应新的发展，所以我们都应该学习，我们应该有责任感来挖掘我们的潜力，进行创新，回报社会。
网秦首席执行官林宇（左）在会议中发言
网秦首席执行官林宇
今天中国的教育让人缺乏安全感，我认为中国的教育像一个罐头加工厂，这种方式使得我们的孩子承受巨大的压力，全社会的贫富差距使得穷孩子上好的大学变得越来越困难，我是穷孩子创业，今天戴着安全帽希望为全世界的穷孩子呼吁教育的安全感。我个人对教育的理解，一个是目的，中国人可以有中国梦，不一定都要当企业家，就像张靓颖一样是优秀的歌手，马总是企业家，赵小兰女士是政要，每个梦想都是非常可爱的梦想。教育的目的应该是帮助每一个孩子做最好的自己。
美国的洛克菲勒家族到您这里是第四代了，家族教育在美国是老话题，也是新话题，我想问两个问题，一是洛克菲勒家族的传承过程当中对家族教育的理解如何？第二个问题，短片当中刚开始我们看到了美国发生的种种青年人惨案，这到底是教育本身出了问题还是社会出了问题，影响到家庭的教育？谢谢。
洛克菲勒：教育应该更关注身心灵，才能接受健康的整体、才有健康的个人、健康的社会，教育应该是家庭、家庭价值观、学校和社会价值观的整体结合体，这样家庭才构成了社会，家庭是社会构成的单位，所以从社区内部和社区外部来看我们才是健康的，这是社会资本，只有社会资本和社会价值观，我们才能紧紧把整个社会凝聚在一起，这样才能获得安全感，有了安全感才能发挥每个个人的创造力。我举一个例子，我的父亲是一家银行的行长，当时银行职员有一半都在美国海外安保部队工作过，我不知道其他人怎么样，对于他的员工，他们有一半的人在海外工作过，打拼过，直接接触过海外价值观。我的祖父和曾祖父非常重视家庭价值观的教育，非常重视要回报社会。但是在我看来即便没有金钱，必须有这个愿望，敞开心灵回报社会，这是我们努力的方向，这是教育背景当中给予我的一点。招商银行行长马蔚华
在我的职业生涯里，我觉得我们的公司、我们的银行创新已经很多了，但我还是觉得不太适应今天的发展。尽管我每年都亲自到学校去招学生，但我觉得在我需要的这些创新型人才还是赶不上发展的需要。我们的教育刚才我提到了，赶不上今天形势的发展，所以讲到教育，什么样的教育是最好的？刚才我们几位嘉宾提到包容性教育，广泛性的教育，批判性的教育，还有一种突破安全感，能使教育更适应今天，能有安全感。包括赵小姐讲到家庭基础教育，把这些构成到一起能体现出比较良好的教育。教育理论上人是唯一需要教育的一种存在，这是康德说的，教育就是知识的传授、德性的培养和能力的提高。我们通过什么途径呢？通过知识的传承，通过包括家庭教育在内的德性成为内在的组成部分，也包括在社会实践中提高成长的能力。所以教育不仅是对过去知识的理解和继承，更需要对它的批判，更需要适应今天的形式，使自己能够根据形式自主的、创造性的有决定的能力，我觉得我们的国家、我们的世界今天需要这种教育，把大家谈到的结合起来，就看到比较好的教育形象、样子。
张靓颖在博鳌亚洲论坛上发言
中国歌星张靓颖 首先谢谢，今天来这里听到各位嘉宾的讲话受益匪浅，我刚才写的两个词语是示范和引导。我觉得人跟唱歌一样，最开始是模仿能力，小孩子生下来什么都不会，第一句叫妈妈是因为妈妈不断地告诉他。认知，学会教育的观点，学会是与非，最初级的阶段是示范阶段，父母是第一个示范的老师。像胡先生、丁先生讲的也是这个道理，家庭第一时间的教育很重要，小孩子在入学之前都是认知观念培养的时期，进入学校之后除了学习知识就是是非观念的建立，更多要学习礼义廉耻、规矩，这些都是必须要接受的，甚至需要强加的，小孩子的天性可以培养，在这个过程中给他正确的方向。很多人到高中、大学，开始有主见，开始有自己的世界、架构的时候，你就需要给他启发、启发他自己想要的东西，他自己在想要的东西上有他自己的观点，建立最好的自己，在那个时候给他少框架、多引导，大概是这个意思。
德勤亚太区合伙人秦谊
我的答案好的教育是最远的最佳分配，我不是好的教育学家，我们在新闻中看到北京、上海学区房是什么价格，乡村有孩子背着自己的课桌上课，这样的教育分配从义务教育来看是不是最好的？从高校教育来讲，我最近在看关于这方面的，我们进入到招生季节，我看到学生在名校读了四年化学工程本科，两年化学工程硕士到事务所征求做审计师的职位，我说7年把整个专业都转了，但7年的时间你怎么想？我最近看了2012年中国社科院对于毕业后学生的跟踪调查，半年之后只有47%的毕业生对于自己的工作有满意，说明他们的教育还有差距，怎么培养出人才，这是我的感想。
微软全球资深副总裁张亚勤
讲到好的教育可能是现在最关键的话题，好的教育刚才各位嘉宾都讲得特别好，从不同的侧面总结了教育本身的素质。有两点：第一，教育最根本的要真，要真诚、真实，追求真理，现在社会很多的假大空，很多没有办法信任、缺少安全感，就是因为教育体系没有让我们变得更真实，没有把最真的东西开发出来。第二点是能力，芮成刚讲得很好，教育应该是把所有知识忘掉之后的能力，是创新能力，是批判性思维的能力。爱因斯坦讲过一句话，教育要把每个人的想象力发挥出来，要把他的个性彰显出来。刚才提到中国梦，中国梦不是一个梦，是13亿人的梦，每个人都实现自己的梦想，中国梦就实现了。我觉得教育要最根本、最简单的，刚才大家讲得特别、特别好，我也同意马行长的话，现在教育本身赶不上企业的需求，我们需要更多创新的人才，更多领军者，更多国际化的人才，这对整个都是一种挑战。
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