江苏省大丰高级中学届高三语文考前小题精练(九)(教师版)_江苏省大丰高级中学

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考前小题精练(九)

命题:喻美玲审核:王宝卫

一、语言基础知识

1.下列词语中加点的字,每对读音都不相同的一组是()

A.蜡烛/ 污浊惩罚/驰骋着火/不着边际

B.漂白/饿殍与会/参与胴体/ 栋梁之材

C.惬意/ 提挈殷实/ 殷红擂台/危若累卵

D.框架/诓骗杂烩/教诲打颤/颤颤巍巍

1.AA.zhú/zhuó,chãng/chěng,zháo/zhuó;B.piǎo,yù,dòng ;

C.qiâ,yīn/ yān,lâi/lěi;D.kuàng / kuāng,huì,zhàn/chàn

2.下列加点字读音全部正确的一组是()

A.洞穴(xuâ)迥(jiǒng)然霁(jì)月追溯(shuò)枯槁(gǎo)

B.伉(kàng)俪溘(kâ)然福祉(zǐ)嗜(Shì)好奇葩(bā)

C.鹤唳(lì)赢(lãi)弱马厩(jiù)谲(juã)诈辟(bì)邪

D.厮(sī)杀与(yǔ)会忖(cǔn)度堵塞(sāi)挑衅(xìn)CA.洞穴(xuã)追溯(sù)B.奇葩(pā)福祉(zhǐ)D.与(yù)会 堵塞(sâ)

3.下列字形没有错别字的一项是()

A.果腹食不果腹符合随声附和B.传送到处传诵题纲提纲挈领

C.琅琅朗朗乾坤题名金榜提名D.题跋破格提拔委屈委屈求全 3【答案】A。B项“题纲”应为“提纲”,“纲”意为“网的总绳”,“提纲”意思是“提起网的总绳”。C项“金榜提名”中的“提”应为“题”,1

“题”意为“写上”,如“题诗、题字”。D项“委屈求全”中的“屈”应为“曲”,词意为“勉强迁就,以求保全”。

4.下列字形没有错别字的一项是()

A.恰如其份没精打采气势汹汹B.按部就班买牍还珠铤而走险

C.两全其美炉火纯青门可罗雀D.娇生贯养再接再厉莫名其妙 4【答案】C。A项“恰如其份”中的“份”应为“分”,“分”意为“分限、程度”。B项“买牍还珠”中的“牍”应为“椟”,“椟”意为“木匣”;“牍”意为“古代写字用的木简”。D项“娇生贯养”中的“贯”应为“惯”,“惯”意为“放任、纵容”;“贯”意为“穿通”。

5.下列各句中,加点的词语使用正确的一项是(3 分)()

A.今年一季度我国旅游接待总人数同比增长12.7%,总收入同比增长19.9%,增长数据令人侧目,显示出我国旅游业良好的发展势头。

B.4月以来的多轮强降水使鄱阳湖水体面积由668平方公里扩至2370平方公里,以致极大地改善了江豚等珍稀水生动物的生存环境。

C.国际田联专家诊断,男子110米栏项目仍是刘翔和罗伯斯的天下,刘翔的竞技状态与日俱增,而罗伯斯则稍欠稳定且实力有所下滑。

D.电视评论的犀利和深刻是主持人思想创造性的外化,主持人只有具备思想的创造性,才能将观点转化为鞭辟入里、发人深省的评说。

5答案:DA.令人侧目侧:斜着。斜着眼睛看人。形容憎恨或又怕又愤恨。褒贬使用不当。

B.以致,连词。用在下半句的开头,表示下文是上述情况造成的结果,多指不好的。

C.与日俱增:与:跟,和。随着时间一天天地增长。形容不断增长。形容对象不对。

D.鞭辟入里,鞭辟:鞭策,激励;里:最里层。形容作学问切实。也形容分析透彻,切中要害。

6.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是

A.这位姑娘天生就眼睛深凹,鼻梁挺直,头发卷曲,身材苗条,好似芝兰玉树,在黄皮肤黑眼睛的国度里,很容易被人认出。

B.为化解部分旅客的不满情绪,他们设立了“旅客投诉中心”,此举说明他们不光有良好的服务意识,还有闻过则喜的雅量。

C.一名惯偷在车站行窃后正要逃跑,两位守候多时的反扒队员突然拦住他的去路,二人上下其手地将他摁倒,结果人赃俱获。

D.旧的梦想总是被新的梦想代替,很少有人能从一而终地记住自己做过的华丽缥缈的梦,因为现实需要人们不断调整梦想。

6参考答案:B解析:A。芝兰玉树:比喻高尚的德行或美好的友情、环境等。C。上下其手:比喻玩弄手法,暗中作弊。D。从一而终:就是跟随一个人到底,一生只跟随一个人。从开始到结束从未改变。

7.下列句子中,没有语病的一项是()

A.网络成瘾患者是指个体反复过度使用网络导致的一种精神行为障碍,其后果可导致性格内向、自卑、与家人对抗及其他精神心理问题。

B.由于三鹿奶粉属于低端品牌,食用者大多是农村婴幼儿,因此,国务院宣布对因服用三鹿牌奶粉而患结石病的患儿实行免费治疗。

C.国际形势瞬息万变,美国越来越难以得心应手地对付形势挑战。奥巴马上台后美国的全球地位是否会下降,将取决于美国有效调整自己的霸权模式,适应新的世界。

D.“神舟”七号载人飞船的成功发射,再次赢得了世界各国的广泛赞誉。中华民族能有今天的荣

耀,靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。

7答案 B()A项主宾搭配不当。C项前面说“是否”,后面只说一种情况,对应失当,应在“美

国”后加“能否”。D,可以说“靠的是……共同奋斗”,也可以说“是……

所取得的”。

8.下列句子没有语病的一句是()

A.人们通过网络进行搜索无可非议,关键是当网络搜索上升为“人肉搜索”时,这已经不再局

限于网络行为,而是实实在在地给某些当事人带来了物质上的损失、精神上的伤害,这与传统暴

力事件性质接近,也就进入了法律监管的范围。

B.《新闻周刊》第二十六期披露的招生内幕令人触目惊心,定向招生以往无序混乱的局面非但没

有改观,反而更加变本加厉——中介人或组织明目张胆地贩卖指标。

C.本田汽车社长福井威夫认为欧洲是汽车文化的发源地,也是对品质要求最为严格的市场,品

质能否得到欧洲顾客的认可是出口事业成功的关键。

D.由于韩朝关系今年一再恶化,导致韩朝政府间对话渠道中断。六方会谈为双方代表的接触提

供了契机,受到了来自各方的高度评价。项句式杂糅8答案 A(B项“反而更加变本加厉”重复赘余。C项两面对一面。应在“成功”前加上“能否”。D项“导致”前边缺主语。)

9.下列句中划横线的标点符号,使用正确的一项是

A.中国每人平均每年总要吃四、五百斤粮食,还要有种子、饲料和工业用粮。

B.为什么还要等一、二年才正式宣布收回香港呢?就是希望在这段时间里同各方面进行磋商。

C.其余四分之一的人口在发达国家,包括苏联,东欧(东欧不能算很发达),西欧,北美,日本,大洋洲的澳大利亚、新西兰,共十一二亿人口。

D.他常用“烧香找错庙门”、“蚊子叮泥菩萨,看错了对象”等四川俗语,幽默诙谐地批评那些

不重视侦察和调查,指挥莽撞,办事马虎的同志。[解析]本题考查顿号和逗号的用法.A B

两项中间不应加顿号,因为是概数连用.D

项不需要加顿号,现在新规定在两个引号或

两个书名号之间,不要加标点符号.如若加,这里应为逗号,C项如果改为逗号,新西兰

就不是“大羊洲”的了.答案:C

10.下列标点符号没有错误的一项是

A.什么叫社会主义?什么叫马克思主义?我们过去对这个问题的认识不是完全清醒的。

B.据克鲁普斯卡娅说,列宁“从不凭记忆‘大致不差地’来叙述事实,他叙述事实是极确切的。”

C.“没有调查研究就没有发言权”,这句话虽然曾经被人讥为“狭隘经验论”的,我却至今不悔。

D.李卜克内西回忆说:“马克思在语言和风格问题上十分考究,有时到了咬文嚼字的程度”,“他

对于语言的简洁和正确是一丝不苟的”,“马克思是个严格的修辞家;他常常花很多时间力求找到

需要的字句。”(《回忆马克思恩格斯》第104、108页)[解析]本题考查的是问号和引号的使

用.A项不应用问号,因为后文决定了不是

直接疑问.B项引文末尾的句号应放在引号

之外,因为引文是句子中的一部分.D项是

课本上的原文,至今还未改,错误有三处,直

接引了三段原话,最末一个点号在引号之内

是正确的.而前两段引的原话,句末逗号应

去掉,应在引之内加句号.最后那句引文中

间无需加分号.答案:C

二、语言表达

11.根据下面报道内容,请你在结尾处写出调查显示的结果,并针对上述情况拟写一条公益宣传

语。(4分)

《天津日报》记者张雯婧报道,据调查数据显示:89.4%的小学生和77.9%的中学生认为勤俭节约

是一种美德,应该提倡。对于学习用品没有用完或用坏就更换新的,从不这样的小学生占50.1%,中学生占35.1%。对于一些新款的文具、玩具和时尚物品等,选择不购买的小学生占41.6%,中

学生仅占33.5%。

(1)调查显示:

(2)公益宣传语:11参考答案:

(1)当今中小学生普遍具有一定的节俭意

识(1分),但节俭习惯严重缺失(1分)。

(2)主题突出1分,语言1分。

12. 在下面的横线上填上句子,组成语意连贯的排比句。(4分

淡泊不是出世,而是恬然;。面对世俗,不随波逐流;面对权贵,如雪峰坚守自己的高洁,这是勇敢,也是骨气,一切出自本心。

12淡泊不是消极,而是豁达;淡泊不是漠视,而是大度;淡泊不是无为,而是超越。

三.名句默写

1.子曰:“默而识之,,何有于我哉!“

2.愚以为营中之事,悉以咨之。

3.而或长烟一空,浮光跃金,渔歌互答,此乐何极!

4.若夫日出而林霏开,,山间之朝暮也。5.,濯清涟而不妖。

6.纵一苇之所如。,而不知其所止,飘飘乎如遗世独立,羽化而登仙。

7.况吾与子渔樵于江渚之上。。

8.廊腰缦回,檐牙高啄。。

9.使天下之人,不敢言而敢怒,独夫之心。,,可怜焦土!10.。江山如画,一时多少豪杰。

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