八年级语文上册 第8课《台阶》教学案 (新版)新人教版由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“部编版而上语文第8课”。
8．台 阶
精彩开篇词
任何一种卑微的事物，其韧性都是最强的。如同小草、如同蚂蚁，也如同卑微的你我他，还有那平凡的父亲、母亲。李森祥的《台阶》中所写的父亲就是这种卑微而又韧性极强的人。
教学目标
1．积累本文重要字词，整体感知课文内容，把握主题。
2．探究记叙、描写的表达方式及在文中的作用；学习本文围绕中心选材的写法。3．感悟父亲的形象，感受父亲艰苦创业的精神和坚忍不拔的毅力，培养积极对待人生的健康心态。
教学过程
一、情境导入
父亲的老屋只有三级台阶，他眼看人家台阶高，受人尊重，决心造一栋有高台阶的新屋。可是凭他的经济条件，要造这样的新屋得准备大半辈子。他想：聚沙可以成塔，凭自己一身力气，干他十年二十年，总有一天可以造成新屋的。他一砖一瓦地捡，一角钱一角钱地攒，终于盖起了新屋，砌上了九级台阶。屋造好了，人也老了，身子也垮了。请读一读这个“父亲”的故事。
二、自学指导
1．阅读课文，圈点文中的生字词。凹凼(āo dàng)涎水(xián)搁(gē)．．．唿嗒(hū da)揩(kāi)烟瘾(yǐn)．．．筹划(chóu)黏性(nián)蹿(cuān)．．尴尬(gān gà)撬(qiào)庄稼茬(chá)．．．2．解释文中的重点词语的含义。凼：方言，水坑。
言外之意：话里暗含着的没有直接说出的意思。
低眉顺眼：驯良顺从。在文中指忠厚老实，安守本分。揩：擦，抹。尴尬：神色、态度不自然。大庭广众：人很多的公开场合。
若有所失：感觉好像丢掉了什么，形容心情怅惘。3．作者链接
李森祥，当代作家，中国作家协会会员。代表作有小说《小学老师》《抒情年代》《传世之鼓》等。作品充满了对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
三、合作探究(一)整体感知
学生快速自读课文，初步了解课文内容，完成下列问题。1．故事的叙事线索是什么？“文眼”是什么？
【交流点拨】叙事线索是台阶。“文眼”是台阶高，屋主人的地位就相应高。2．你能简要讲述故事情节吗？(要点提示：①父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？②父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？③新屋造好了，父亲怎么样？)【交流点拨】父亲觉得自家的台阶低，望着人家高高的台阶，羡慕不已，他不甘心低人一等，立下宏愿，也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛，吃苦耐劳，他相信自己的力量，他下定决心，开始漫长的准备。他终年辛苦。准备了大半辈子，积铢累寸，终于建起了有九级台阶的新屋，一辈子的心愿得以实现，心头的喜悦真是无法形容。父亲为此付出的代价是沉重的：新屋落成了，人也衰老了，身体也垮了。
3．每个人的家乡都有些独特的风俗，那么，本文中一个独特的风俗讲究是什么？ 【交流点拨】台阶高，就意味着屋主人的地位高。4．为造新屋父亲做了哪些事情？
【交流点拨】捡砖、捡瓦、捡石头、存角票、种田、砍柴、编草鞋、踏黄泥。(二)文本研读
学生速读全文，就课文内容提出疑难问题，分析评价，说说心得体会。1．为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”？
【交流点拨】因为台阶是地位的标志。别人家的台阶高的有十几级，自家的只有三级，被人小看，“没人说过他有地位，父亲也从没觉得自己有地位”，所以总觉得自家的台阶低。2．作者为什么在老屋的三级青石板上用了那么多的笔墨？
【交流点拨】这篇小说题为“台阶”，先在老屋的台阶上做文章有多方面作用。
第一，写三块青石板的来历，可以写出当年父亲的力气是多么大，后面写造新屋的时候被那青石板闪了腰，前后就形成对比。
第二，写石板粗糙，可以暗示当年经济条件更差。第三，写“我”在台阶上跳上跳下，表明那时年幼，而新屋造好，“我已经长大成人了”。说明准备盖房前后用了一二十年。写小孩子能连跳三级，可见台阶之低。写父亲在台阶上的坐姿，又是写台阶之低。
第四，写父亲的脚板，写出了父亲终年辛苦的形象，也说明家庭的穷困。3．“父亲坐在绿阴里，能看见别人家高高的台阶，那里栽着几棵柳树，柳树枝老是摇来摇去，却摇不散父亲那专注的目光。这时，一片片旱烟雾在父亲头上飘来飘去。”这一处描写表现了父亲什么样的思想感情？为什么不作心理描写？
【交流点拨】这篇小说是以第一人称写的，不允许写别人的心理活动，只能以形写神。父亲抽烟时专注地望着别人家高高的台阶，他羡慕，他向往，他在谋划加快准备，争取早日造起高台阶的新屋，像别人家一样气派，也叫人羡慕。
4．为什么新屋的主体工程写得简略，造台阶反而写得详细？父亲放鞭炮时的神情有什么特色？
【交流点拨】(1)详写是由中心而定的，题目是“台阶”，所以主体工程也可以略写，造台阶要详写。(2)父亲的神情写得很有特色。他奋斗了大半辈子，高高的台阶就要砌起来，新屋就要完工，他心里的高兴是无法形容的，他一辈子老实厚道低眉顺眼，高兴起来也自有他高兴的样子。作者微妙地写他左也不是右也不是，异乎平日而又与众不同的样子，他手足无措，想挺胸挺不直，笑也是尴尬的笑。这副喜悦的样子是非常个性化的。
5．“新台阶砌好了”，为什么父亲反而处处感到“不对劲”了？
【交流点拨】台阶低，意味着经济地位低下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯、不对劲。
6．为什么父亲“回来时，一副若有所失的模样”？这种心态怎么理解？
【交流点拨】父亲干了一辈子，劳动就是生命，在他的精神世界里，劳动是创造，劳动有收获，劳动体现了自己的价值，一旦不能干活，就失去了这一切，所以感觉若有所失。
(三)人物赏析
1．请以“台阶是父亲的„„”为话题写几句话。
【交流点拨】台阶是父亲的理想；台阶是父亲心灵的沉重负担；台阶是父亲的催老剂；台阶是父亲的自尊„„
2．说说你对父亲这个形象的看法。
【交流点拨】父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的目标，他有愚公移山的精神和坚忍不拔的毅力。
父亲又是一个老实厚道的农民，他用踏踏实实的劳动兴家立业，不怕千辛万苦。同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲、不自在，并且不好意思坐到台阶的高处。
四、板书设计 自己家：台阶低，地位低→渴望受到尊重有志气不甘人后台捡砖 捡瓦 捡石头坚忍不拔 阶父亲砌房存角票 种田 砍柴编草鞋 踏黄泥厚道老实新房砌完→不对劲、若有所失谦卑
五、拓展延伸
“父亲是儿那登天的梯，父亲是那拉车的牛。”谈谈你自己的父亲。别人家：台阶高，地位高→受人尊重要强
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