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天祝二中2018高考得分点梳理
经济生活
商品：用于交换的劳动产品(使用价值与价值的统一体)。本质属性是价值，使用价值是价值的物质承担者。消费者让渡价值获得使用价值，生产者让渡使用价值获得价值。
价值：凝结在商品中的无差别的人类劳动。与社会（行业的，普遍的，生产该商品的绝大部分企业的）劳动生产率成正比，与个别（某一企业的）劳动生产率无关。价值总量M=m*n，商品的价值总量与社会必要劳动时间无关，与个别劳动时间成反比。
货币：从商品中分离出来固定的充当一般等价物的商品（金银等贵金属，纪念币等），本质是一般等价物。职能：两个基本职能：价值尺度（衡量和表现商品的价值大小—与价格有关），流通手段（一手交钱一手交货）。三个派生职能：支付手段（先交货后付款，支付工资利息等），储藏手段，世界货币。
纸币:国家（或某些地区）发行的并强制使用的货币符号。代替金属货币执行其部分职能。国家有权发行，决定发行的总量和面额，但无法规定其购买力。发行量应该与流通中实际所需的货币的量为限度。通货膨胀与通货紧缩：根本原因是社会总供给与社会总需求不平衡，都会影响国民经济的持续健康运行，要运用财政、货币等政策调节。价格：价值的货币表现，价值是价格的基础。(T—m—P)影响某商品价格变动的因素：价值是决定性或根本因素（某某商品价格变动是价值规律起作用的结果），供求关系，市场因素（秩序等），通胀或紧缩，宏观调控政策（如财政、税收、货币政策等），货币发行量，相关商品的价格变动（消费者对既定商品的需求量，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响，某种商品的相关商品的需求量的变化也能间接的带动这种商品的价格上涨或下跌）、消费者的心理预期等。价格变动对生活的影响
1.某种商品价格上涨（下跌）会引起人们对该商品的需求量的减少（增加）；若某商品是生活必需品，生活必需品的需求量对价格变动的反映程度较小，价格上涨会导致居民支出加大，生活负担加大，消费水平下降。
2.消费者对既定商品的需求量，不仅受该商品价格变动的影响，而且受相关商品价格变动的影响。
价格变动对经营者的影响：调整生产规模，调节生产要素的投入，促使企业提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段提高个别劳动生产率，生产出适销对路的高质量的产品，企业在竞争中实现优胜劣汰等等
影响居民消费的因素：经济发展水平是决定性因素（生产决定消费的对象、质量和水平，方式，为消费创造动力），3个收入是重点，价格，企业依法诚信经营，坚持经济效益与社会效益的统一，产品的质量和服务的水平，消费观念，还需注意国家的宏观调控政策，市场秩序或营造良好的消费环境等。为此，国家（发展经济、宏观调控稳定物价、增加收入或调节收入分配公平、社会保障、消费环境）+企业+消费者
为什么要提高居民的消费水平：1.消费对生产具有反作用，有利于拉动经济增长，促进生产的发展；扩大内需，转变经济发展方式；2.社会主义生产的目的，满足人民的物质文化需求。3.科学发展观的要求。生产与消费的关系：
生产决定消费：对象（消费什么）、质量和水平、方式（怎么花钱，如网络，vr虚拟旅游体验）、为消费创造动力，释放消费潜力。
消费对生产具有反作用：对生产具有反作用，拉动经济增长促进生产的发展；消费是生产的目的，有利于满足居民消费，提高消费水平；对生产的调整和升级具有导向作用（推动产品产业或结构优化升级）；为消费提供动力，一个新的消费热点的出现能够带动相关产业的出现和成长；消费为生产创造新的劳动力。
企业的地位：是市场经济活动的主要参加者，是国民经济的细胞。
企业的经营：1.经营战略（以市场为导向，促使企业转型升级，转变经济发展方式或推动产品结构调整，生产出适销对路的高质量的产品；或改善有效供给和中高端供给）。2.提高自主创新能力，依靠科技进步、科学管理等手段增强竞争优势。3.依法诚信经营，树立良好的信誉和形象，打造品牌。4.提高产品的质量和服务的水平.5.坚持经济效益与社会效益的统一6.依靠兼并联合等手段（扩大企业规模，发展规模经济，实现资源的整合，实现优势互补，产业结构的优化升级，资源的优化配置，提高企业和整个社会的能源资源利用效率等）提高竞争优势。7.坚持科学发展观，转变经济发展方式（具体结合产业结构，大力发展战略性新兴产业，要素结构，实施能源资源节约和环境保护增强发展的可持续性，发展低碳经济，循环经济，绿色经济等等）8.采用公司制股份制，建立现代企业制度，完善公司法人治理结构，提高企业的经营管理水平9.完善收入分配激励机制和科技奖励制度，激发劳动者的积极性。10.若是涉外企业还要注意：充分利用国内国外两个市场实现资源优化配置，增强企业竞争优势。转变对外经济发展方式，培育以品牌、质量、服务、技术为核心的对外经济竞争新优势；“引进来”与“走出去”相结合，坚持引资引技引智相结合，实施“走出去”战略等
公有制经济的地位：社会主义的根本经济特征，社会主义经济制度的基础，国民经济的主体（注意：社会主义经济仅局限于公有制经济，注意农村家庭联产是集体经济，也要注意三权分置的内容）
国有经济的地位和作用：是国民经济的支柱，掌握着国民经济的命脉，发挥着主导作用（在关系国民经济命脉的重要行业和关键领域居支配地位）
非公经济：是社会主义市场经济的重要组成部分，在市场经济中地位与公有制平等，是我国国民经济的重要成分。
涉及各种所有制经济的题目：涉及国有经济（注意联系国企改革相关知识，如公司制股份制改革，发展多种形式的国有经济，建立现代企业制度，优化国有经济的布局和结构，增强国有经济的活力、控制力、影响力，巩固公有制的主体地位；促进经济发展，增强综合国力等）。
涉及非公经济（社会资本或民间资本），鼓励支持和引导非公经济发展，激发非公经济的活力和创造力；提高经济发展水平，增加就业，增加居民收入；健全生产要素按贡献参与分配；投资的收益和风险等。
涉及我国的基本经济制度：公有制和非公经济都在材料呈现，坚持和完善以公有制为主体多种所有制经济共同发展的基本经济制度；保证各种所有制经济依法平等的使用生产要素，公平的参与市场竞争，同等的受到法律的保护；公平公正的市场秩序，统一开放竞争有序的现代市场体系是市场在资源配置中起决定性作用的基础；各种所有制经济取长补短、相互促进、共同发展，提高经济发展水平。
为什么要维护收入分配公平：社会主义本质的内在要求，体现共同富裕；公平是提供效率的保证，调动劳动积极性，推动生产发展；收入是消费的前提和基础，调节收入分配格局有利于缩小收入差距，提高社会的总体消费水平，扩大内需，拉动经济；转变经济发展方式协调投资与消费；科学发展观，体现以人为本，统筹城乡区域协调发展。
怎么维护收入分配公平：根本途径+制度保证+初次分配+再分配+财政的作用+处理好效率与公平+科学发展+精准扶贫或脱贫攻坚工程等
注意：初次分配在企业内部完成，由国、企、民三部组成，再分配的实质是财政收入的再分配（分清低保与最低工资）
注意：按劳分配只能存在于公有制经济中（国有、集体），非公经济一般来讲存在于非公经济中，但是股份制后的国企（除国企职工的工资薪金外）或混合所有制的经济中也存在生产要素按贡献参与分配的方式哦！
健全生产要素按贡献参与分配的制度的意义：体现国家对公民权利的尊重，对劳动、知识、人才、创造的尊重；关键记住：让一切创造财富的源泉充分涌流，有利于增加居民收入、推动经济发展。
财政的作用：对生活：促进社会公平改善人民生活的物质保障；对生产，促进资源的合理配置；对国民经济：促进国民经济平稳运行。
注意：财政往哪里支出就有利于弥补资金不足，在哪方面提供资金支持，促进科教文卫事业发展等
财政收入：来源只有税利债费或其他，无法拓宽，不是越多越好，处理好国企民三者要协调，分配制度是影响，经济发展是决定。收支关系是否要平衡具体要看经济运行是否是平稳，若是平稳要稳健和平衡，不平稳则要扩张刺激或紧缩降温。
财政政策的工具：财政收、支总量的控制，国债，税收等
税收的作用：一般作用：组织财政收入；调节经济的重要杠杆，促进经济平稳运行，加强宏观调控。
个别税收之作用：个人所得税（调节收入分配，维护收入分配公平）增值税（防止、避免）资源税（企业转变经济发展方式，节约资源，提高能源资源利用效率）消费税（消费观念，引导生产）
配置资源的手段：市场和宏观调控（充分发挥市场在资源配置中的决定性作用（激发市场活力），同时要加强和完善国家的宏观调控（弥补市场的缺陷））。
（理解，要记住两个机制）市场配置资源：（市场能够）通过价格的涨落比较及时灵活准确的反映市场供求关系，传递信息，引导人财物的流动，实现资源的优化配置（系价格机制，指挥棒作用，即价格变动的影响）；面对市场竞争，生产者经营者要改进技术改善管理，提高劳动生产率（系竞争机制，鞭子作用与筛子作用，即价格变动对生产者的影响）。两个市场机制要知道：价格与供求的双向制约机制与竞争机制。这两个机制的发挥离不开尊重市场经济规律和综合利用各种手段进行科学的宏观调控规，范市场秩序。
为什么要宏观调控：市场具有自发性，盲目性，滞后性的弊端，需要宏观调控弥补市场的缺陷；是社会主义市场经济的内在要求。
怎么宏观调控：综合运用经济、法律和必要的行政手段对国民经济进行调节和控制；充分发挥市场在资源配置中的决定性作用，同时要加强和完善国家的宏观调控；坚持科学发展观，转变经济发展方式；
为什么要规范市场秩序：市场经济具有自发性，盲目性，滞后性的弊端，会影响正常的市场秩序；公平公正的市场秩序，统一开放竞争有序的现代市场体系是市场在资源配置中起决定性作用的基础；有利于维护经营者和消费者的合法权益。
怎么规范市场秩序：综合运用经济、法律和必要的行政手段对国民经济进行调节和控制，完善法律法规，加强市场监管，打击违法行为；良好的市场秩序需要市场规则来维护，要完善市场规则；形成以道德为支撑法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策（加强社会诚信建设，健全社会征信体系，失信惩戒机制）；企业：依法诚信，坚持经社效益统一；消费者：遵守法律法规，运用法律维护自己的合法权益。
坚持科学发展观，转变经济发展方式：
怎么转：把经济发展的立足点转到提高质量和效益上来（提质增效，经济新常态的要求）
做法：实施创新驱动发展战略，坚持走中国特色自主创新道路，增强驱动发展新动力；推动经济结构战略性调整（注意记清教材前三个结构调整，并正确搭配使用，尤其是产业结构的四化要变通使用）；大力发展战略性新兴产业；推动城乡发展的一体化，是解决三农问题的根本途径，坚持走中国特色的城镇化、农业现代化道路；促进能源资源节约与环境保护，增强发展的可持续能力。
生活与哲学
一． 辩证唯物主义：
唯物论：
1、物质：不依赖于人的意识，并能为人的意识所反映的客观实在。客观实在性是物质的根本特征和唯一特性，是意识以外的万物的共性；整个世界有两大现象:物质和意识，意识是从物质中派生的，故整个世界统一于物质（世界是一个统一的物质世界）。
2.意识：从起源看，是物质世界长期发展的产物；从生理基础看，是人脑的机能；从内容看，是客观存在的主观映象；从根源看，是源于物质，是派生的；从途径上看，源于实践。意识产生的三个条件：人脑，客观存在，实践，缺一不可，意识不是人脑固有的，有正确和错误之分。
3.物质决定意识，要求我们一切从实际出发，主观符合客观。
4.意识具有能动作用，意识能够能动的认识世界和改造世界，正确的意识促进事物的发展(错误的意识阻碍事物的发展)。（意识对人体的生理活动具有调节和控制作用，高昂的精神使人向上，催人奋进）。要求重视精神的力量，发挥正确意识的指导作用。
5.尊重客观规律与发挥主观能性相结合的观点：把尊重客观规律与发挥主观能动性相结合，坚持实事求是、解放思想、与时俱进。
6.怎么坚持一切从实际出发、实事求是:从客观存在事物出发，尊重客观规律，作为我们行动的依据；把充分发挥主观能动性与尊重客观规律相结合，不断解放思想、与时俱进，用科学的理论武装头脑指导实践；既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义，又要反对片面强调客观条件、安于现状、无所作为的“宿命论”。
认识论：
实践和认识的关系。实践是认识的源泉和发展的动力，是检验认识真理性的唯一标准，是认识的目的和归宿。要求积极（不断）参加社会实践，在实践中检验和发展认识。认识对实践又有反作用，正确的认识科学的理论对实践具有指导作用（错误的认识，非科学的理论会将实践引入歧途）。要求坚持科学的理论、正确认识的指导作用。2.认识具有反复性，人们对一个事物的正确认识往往要经过从实践都认识，再从认识到实践的多次反复才能完成；认识具有无限性，人类的认识是无限发展的，追求真理是一个永无止境的过程；认识具有上升性，从实践都认识，再从认识到实践的循环是一种波浪式的前进和螺旋式的上升。要求我们不断实践，在实践中认识和发现真理，在实践中检验和发展真理；与时俱进，开拓创新；永恒不懈的追求真理。3.由于人们的立场、方法和观点不同，每个人的知识结构、认识能力和水平不同，对同一个确定的对象会产生多种不同的认识。4.真理是具体的有条件的，要求坚持主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。5.真理具有客观性，人们对同一确定对象的正确认识只有一个，真理与谬误的界限不容混淆，真理面前人人平等。
辩证法：
联系的观点：1.联系具有普遍性，坚持联系地全面地观点看问题，（反对片面地孤立地观点看问题）2.联系具有客观性，要求从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性。3.联系具有多样性，要注意分析和把握事物存在和发展的各种条件，一切以时间、地点、条件为转移。4.联系具有条件性，具体事物的联系具有条件性，人可以通过发挥主观能动性，根据事物固有的联系，建立起新的具体的联系（创造新的联系）。5.整体与部分的联系。整体居于主导地位，统率着部分，具有部分不具备的功能；部分处于被支配的地位，服从和服务于整体；二者相互依存，相互影响，整体的功能状态及其变化影响着部分，部分也制约着整体，关键部分的功能状态及其变化对整体的功能起决定性作用。要求树立全局观念，立足整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；同时，必须重视部分的作用，搞好局部，用局部的发展推动整体的发展。6.系统优化的方法：要求用综合的思维方式来认识事物，着眼于事物的整体性，立足整体，统筹考虑；要注意遵循系统内部结构的有序性（精心组织合理安排），形成良好的**秩序；要注意系统内部结构的优化趋向性，不断优化组合**要素，以实现系统的最大功能。
发展的观点：1.发展具有普遍性，发展是事物的前进和上升，是新事物的产生和旧事物的灭亡。要求坚持发展的观点看问题，解放思想、与时俱进、开拓创新。（反对形而上学的静止的僵化的观点看问题）2.事物发展是量变与质变的统一的观点。事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的前提和必要准备，质变是量变的必然结果，任何事物的变化发展都是量变与质变的统一。要求注重量的积累；要不失时机的促成飞跃。3.事物发展是前进性与曲折性的统一。事物发展的（前途）总趋势是前进的，道路是曲折的。要求对未来充满信心，又要不断克服前进道路上的困难，勇敢接受挫折与考验。
矛盾的观点：1.矛盾既对立又统一的观点。首先，矛盾双方相互分离、相互排斥、相互对立。其次，二者又是统一的，一方面，矛盾双方相互依存，一方的存在以另一方的存在为前提，双方共处于一个统一体之中；另一方面，二者在一定条件下可以相互转化。要求坚持一分为二的全面的观点看问题，坚持两点论两分法。2.矛盾具有普遍性，要求承认矛盾，分析矛盾，勇于揭露矛盾，积极寻找正确的方法解决矛盾。3.矛盾具有特殊性，坚持具体问题具体分析。4.矛盾的普遍性与特殊辩证关系的原理：答题时，先指出材料里哪个普遍性，哪个是特殊性再分析。矛盾的普遍性与特殊性相互联结。一方面，普遍性寓于特殊性之中，并通过特殊性表现出来，没有特殊性就没有普遍性；另一方面，特殊性离不开普遍性，不包含普遍性的特殊性也是没有的，任何事物是共性与个性的统一。5.主次矛盾关系的原理，要求善于抓住重点，集中主要力量解决主要矛盾；学会统筹兼顾，恰当的处理好次要矛盾；坚持两点论语重点论的统一。6.矛盾的主次方面关系的原理：看问题既要全面，又要善于分清主流和支流，坚持两点论语重点论的统一。
辩证的否定观：辩证的否定是事物自身的否定；是事物发展的环节，是实现新事物产生和旧事物灭亡的根本途径；是事物联系的环节，新事物产生于旧事物，它总是吸收、保留和改造旧事物中积极地因素作为自己存在和发展的基础；是既肯定又否定，既克服又保留，其实质是扬弃。要求立足实践，不断解放思想、实事求是、与时俱进，开拓创新。
辩证法的革命的批判精神与创新意识：要求树立创新意识，把革命的批判精神与创新意识结合起来。
二．历史唯物主义：
1.社会意识的相对独立性的观点：社会存在决定社会意识（某种社会存在决定了某种社会意识，社会存在的变化发展决定社会意识的变化发展）；社会意识可能会先于社会存在的产生而产生，也可能会晚于社会存在的变化发展而变化发展；社会意识对社会存在具有反作用，先进的社会意识促进社会的发展，落后的社会意识阻碍社会的发展。方法论：坚持唯物史观（不答）；坚持先进的社会意识科学理论的指导作用，克服落后的社会意识。
2.支配人类社会发展的两个矛盾运动规律，是全面深化改革的哲学依据。3.人民群众是历史的创造者的观点：人民群众是社会历史的主体，是历史的创造者，是社会物质财富和精神财富的创造者，是社会变革的决定性力量。要求坚持群众观点和群众路线
4.价值观的判断标准：要求坚持真理，遵循社会发展的客观规律，自觉站在最广大的人民的根本利益的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准。
5.价值观的导向作用：（价值观作为一种社会意识，对社会存在具有反作用），对人们认识世界和改造世界的活动具有重要的导向作用，对人生道路的选择具有重要的导向作用。要求，树立正确的价值观，发挥正确价值观的导向作用。
6.实现人生价值：需要社会提供一定的主客观条件，在个人与社会的统一中实现人生价值；人生的真正价值在于对社会的奉献，在劳动和奉献中实现人生价值；充分发挥主观能动性，全面提高个人素质，在砥砺自我中实现人生价值；正确处理个人与国家集体的利益；坚持正确价值观的指引。
文化生活
文化的作用（包括各类文化）文化的交流
传统文化的特征 文化的传承
文化的继承
文化的发展与创新
教育与文化，科技与文化，汉字与中华文化 中华文化与中华民族精神 中国特色社会主义文化
文化建设
精神文明建设
思想道德建设
社会主义核心价值体系（观）[常见
一、文化的作用相关知识 1．（对社会）文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
2．（对经济）文化反作用于经济，给予经济以重大影响。先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。文化与经济相互交融：经济的文化含量日益提高（在经济发展中，提高科学技术、发展教育事业、培养高素质人才、提高劳动者素质越来越重要）;文化的经济功能越来越强（文化产业、文化消费、文化生产力在现代经济总体格局中的作用越来越突出）。文化发展能为我国全面建成小康社会和现代化建设提供正确的思想保证、不竭的精神动力和强大的智力支持（也有利于构建社会主义和谐社会）。
3．（对综合国力竞争中）文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
4．（对个人）文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。优秀文化塑造人生，优秀文化能丰富人的精神世界，增强人的精神力量，促进人的全面发展。
5．民族文化在一个民族的历史和现实中起着维系社会生活、维护社会稳定的重要作用，是本民族生存和发展的精神根基。传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，对当前的社会与个人发展仍然发挥着重要作用。
7.中华文化：中华文化的力量集中表现为中华民族精神的力量。中华民族精神深深植根于绵延数千年的优秀传统文化之中。
8．中华民族精神是维系中华各族人民共同生活的精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力，是中华民族之魂。弘扬和培育中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持社会主义道路的需要。
9．社会主义思想道德，集中体现了中国特色社会主义文化的性质和前进方向，是文化建设的中心环节。社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同思想道德基础。培育和践行社会主义核心价值观是我国凝魂聚气、强基固本的基础性工程。
10.文化遗产： 11.民族节日：
12.教育对文化：教育是人类特有的传承文化的能动性活动，具有选择、传递、创造文化的特定功能，在人的教化与培育上始终扮演着重要的角色。教育是文化传播的重要途径，有利于文化的交流与传播，推动中华文化和世界文化的繁荣发展。
13．（手机电脑电视等）多终端载体对文化：是物质载体，继承和发扬传统文化；是文化传播的媒介，涉及大众传媒的作用。（大众传媒能够最大程度地超越时空的局限，汇集来自世界各地的信息，日益显示出文化传递、沟通、共享的强大功能，已成为文化传播的主要手段。）
二、运用文化传承与创新的措施类知识分析问题 1．传统文化的继承和发展： 文化继承的原因和意义：传统文化的作用：传统文化是维系民族生存和发展的精神纽带，对当前的社会与个人发展仍然发挥着重要作用；有利于弘扬和培育中华民族精神；加强思想道德建设；建设社会主义精神文明，培育文明风尚，构建和谐社会；树立高度的文化自觉和文化自信。
措施：(1)对待传统文化的正确态度：取其精华、去其糟粕，批判继承，古为今用。具体做法：面对传统文化，要辩证的认识它在现实生活中的作用，分辨其中的精华与糟粕，对于传统文化中符合社会发展要求的、积极向上的内容，应该继续保持和发扬。对于传统文化中不符合社会发展要求的、落后的、腐朽的东西，必须“移风易俗”，自觉地加以改造或剔除。
(2)把握好文化继承与文化发展的关系，批判地继承传统文化，不断推陈出新，革故鼎新(3)在实践过程中，坚持推陈出新，革故鼎新，为传统文化注入时代精神。
体现类：传统文化的作用、批判继承、传统文化具有相对稳定性（时代相传中保留着基本特征）、具有鲜明的民族性（民族特色风格和气派）。2.文化交流有关的： 必要性：文化的多样性是文化交流的前提。文化交流也有利于展示世界文化的多样性（如展示中英两国不同文化等）。
意义类：吸收**优秀文化成果，促进中华文化走向世界,增强中华文化的国际影响力；文化交流是文化创新的必要条件，有利于促进世界文化（或中*）的共同繁荣；有利于促进不同文化的相互理解，求同存异、和睦相处，发展友好合作，促进世界和平发展，建设和谐世界。
措施类：商业贸易、文化产业（开发文化创意产品、）教育（学术研讨、互派留学生）、旅游等途径和方式；优秀电影、电视剧和美术作品；运用大众（现代）传媒（网络电视报刊）等手段和媒介的作用；加强与外来文化的交流；既要更加热情地欢迎世界各国优秀文化在中国传播，又要更加主动地推动中华文化走向世界，做中外文化交流的友好使者；尊重文化的多样性，尊重和认同本民族文化，培育好发展好本民族文化；尊重其他民族或国家文化，促进世界文化的共同繁荣。文化互鉴既要反对“封闭主义”和“守旧主义”又要反对“民族虚无和历史虚无主义”；要发展中国特色、气派、风格的文化，既体现民族性又体现时代性（世界性）；
3．文化创新
(1)根本途径：立足于社会实践（充分发挥人民群众的主体地作用，从人民群众的伟大实践中汲取营养（或激发全民族的文化创造活力）；在实践中不断为传统文化注入新的时代精神。）以上不同答案灵活选择运用。(2)重要途径
继承传统、推陈出新，在批判地继承传统文化的基础上不断推陈出新、革故鼎新。
面向世界，博采众长。吸收借鉴其他（或外来）文化的优秀成分，推出融汇新的特质的文化（或实现文化的创新）。
正确处理传统文化与外来文化、新文化的关系，反对两个错误倾向。文化创新?(必要性重要性)（1）〔必要性〕文化创新，是社会实践发展的必然要求，是文化自身发展的内在动力。社会实践是文化创新的动力和基础。（2）〔重要性〕创新，是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。①文化创新可以推动社会实践的发展。②文化创新能够促进民族文化的繁荣。文化创新，是一个民族永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
汉字的作用：中华文化的基本载体，记载了中华文化发展的历史轨迹和丰富成果；为书写中华文化，传承中华文明发挥了巨大作用，是中华文明的重要标志；包含着丰富的文化内涵，有利于继承和发扬优秀的传统文化；汉字是文化传播的重要媒介，有利于传播中华文化，促进中华文化走向世界，增强国际影响力。
面对文化现状怎样进行文化建设？国家：加强管理，正确引导，大力发展先进文化、支持健康有益文化，抵制腐朽改造落后；建设社会主义精神文明，发展文化事业保障人民的基本文化权益；加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，用社会主义荣辱观引领风尚。个人：提高辨别不同文化的眼力，防止污染；企业：提供多种类型多种风格的文化产品，满足人民的精神文化需求，坚持经社效益的统一。
怎样建设社会主义文化强国？
走中国特色社会主义文化发展道路，是建设文化强国的必由之路；树立高度的文化自觉和文化自信，激发全民族的文化创造活力；加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观；推动文化事业和文化产业发展；充分发挥人民群众的积极性、主动性和创造性。
怎样建设社会主义精神文明？ 以培育四有公民为根本目标；发展科教文化事业，保障人民的基本文化权益；大力发展文化产业，繁荣文化市场；加强思想道德建设，建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观；充分发挥人民群众的主体地位，开展群众性的精神文明创建活动，建设和谐文化，培育文明风尚。
为什么要建设社会主义核心价值体系？（或培育和践行社会主义核心价值观）建设建设社会主义核心价值体系，培育和践行社会主义核心价值观是我们凝魂聚气、强基固本的基础性工程；社会主义核心价值体系是社会主义意识形体的本质体现，是全国各族人民团结奋斗的共同的思想基础；是加强思想道德建设、提高公民的思想道德修养和科学文化修养的，追求更高的思想道德目标的要求；是发展中特文化、加强社会主义精神文明建设、建设文化强国的要求；从文化的作用看，对社会，经济政治等。
为什么要加强思想道德建设？必要性（中特文化的中心环节，集中体现了中特文化的性质和前进的方向。）意义（有利于，培育“四有”公民；提高中华民族的思想道德素质和科学文化素质；有利于培育践行社会主义核心价值观，建设社会主义核心价值体系，建设社会主义精神文明。还可从文化对社会，对个人等方面论述）。
怎样加强思想道德建设：充分挖掘思想道德建设的宝贵资源，弘扬传统美德和优秀革命传统；开展群众性的精神文明创建活动，推动学雷锋活动、学习道德模范常态化；建设社会主义核心价值观，培育和践行社会主义核心价值观，倡导社会主义荣辱观；全面提高公民道德素质和科学文化素质，在遵循公民的基本道德规范的基础上不断追求更高的思想道德目标；脚踏实地、不尚空谈、重在行动、从现在做起。
政治生活：
1．中国共产党：性质、宗旨、地位、执政方式（科学执政、民主执政，保证决策的科学化和民主化；坚持依法执政，领导立法，带头守法，保证执法，支持人大履行职权）、执政理念、党的建设（党风廉政建设、先进性、纯洁性，提高党的执政的能力和水平）、治理能力和治理体系的现代化、广泛征求民主党派意见和建议，加强多党合作，推进民主协商。
2．民主党派：性质（各自所联系的一部分社会主义劳动者、社会主义建设者和拥护社会主义爱国者的政治联盟），作用（一个参加三个参与），发挥参政党的参政作用，积极提出意见和建议，各民主党派有广泛的社会联系和人才优势。
3．政府：性质，宗旨原则和责任，政府职能，转变政府职能，依法行政（坚持科学、民主、依法决策，提高决策的能力和水平），自觉接受监督，权为民所用增强政府的威信。
4．公民：人民当家做主的国家性质（主人翁参与意识，）、政府的性质、权利与义务，坚持三个原则、渠道和方式。5．人大：行使立法权、决定权、监督权、任免权；人民代表大会制度是我国的根本政治制度、全国（地方）人大的性质、坚持民主集中制原则；人大代表的地位以及权利和义务。
6．政协和政协委员：我国实行共产党领导的多党合作与政治协商制度，是协商民主的重要渠道（协商民主的形式之一）；政协的性质（多党合作的重要机构、爱国统一战线组织、发扬民主的重要形式）；职能（政治协商、民主监督、参政议政）；发扬民主，建言献策，有利于决策反映民意集中民智增强决策的科学化、民主化）。
7.司法机关：公正司法、严格执法（独立行使审判和检察权、对违法失职追责问责）
主权国家：
(1)行使主权国家的权利„„，履行国际义务„„。(2)遵循联合国宪章的宗旨和原则，„„。(3)坚定地维护我国的利益。在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，在谋求本国发展中促进各国共同发展。(4)顺应世界和平与发展的主题，反对霸权主义和强权政治，建立国际新秩序。(5)坚持独立自主的和平外交政策。(基本内容)(6)始终不渝地走和平发展道路，在国际事务中发挥建设性作用，展示负责任大国形象。依法治国：党的领导（人民当家作主和依法治国的根本保证）、人民当家作主（社会主义民主政治的本质和核心）和依法治国（党领导人民依法治国的基本方略）的有机统一（具体的做法涉及多个主体结合材料分析：党依法执政、公民尊法用法维权、政府依法行政、人大依法行使职权、司法机关略）。
常考的与各主体相关的两个环节：决策有关的：决策的科学化、民主化；科学民主依法决策，拓宽民意反映渠道是决策机关科学决策的重要前提，充分反映民意、集中民智，完善决策信息和智力支持系统。与监督有关的：防止权力的滥用，防止腐败，对权力的运行进行制约和监督；坚持依法**做好工作的保证；合民意、集民智、聚民心，做出正确的决策；提高工作效率减少失误；维护公民的合法权益；坚持权为民所用，增强威信；建立健全权力运行制约和监督体系（民主+法制，用制度管人管事管权，把权力关进制度的笼子等）；健全行政监督体系；建立信息公开和公开办事制度，建设阳光政府。
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