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创建学习型工会的思考
一、创建学习型工会是中国特色工会发展道路的必然要求
依照《工会法》，工会是“职工自愿结合的工人阶级的群众组织”，学习是学习型工会存在和发展的生命源泉，学习型工会就是以学习为基础和特征的群众团体。各级工会组织要投入更多的时间去学习和思考，把改革和创新的焦点转到人的心智上，靠脑力和运用知识的能力来不断开拓中国特色工会发展道路。因此，创建学习型工会已摆上了各级工会的议事日程。
二、学习型工会的内涵及本质要求
学习型组织理论是当今最前沿的管理理论之一，有着自己特定的内涵和特征。知识经济时代的中国工会也应该建成学习型工会组织，以适应终身学习和工会工作的需要。所谓学习型工会，就是指通过培养弥漫于整个工会组织的学习气氛，充分发挥全体工会会员的创造性思维能力而建立起来的一种有机的、高度柔性的、扁平的、符合人性的、能持续发展的组织。这种工会组织强调不断学习，全过程学习，终身学习，以学习激发创新思维、创新方法、创新实践、创新效率，从而适应我们不断深入的政治、经济变革，从而更有效地协调劳动经，维护职工合法权益，以达到构建社会主义和谐社会的目的。
一要学习型工会需要学会心智模式。心智模式决定了我们如何认知周围的世界，影响到我们对所见事物的理解。因此，学习如何改善心智模式，改善工会的管理及增强工会的凝聚力具有重
1要的意义。要改善心智模式，首先要把镜子转向自己，多从自身方面思考，审视自己的，理解别人。通过不断学习学会有效表达自己的想法，并以开放的心灵容纳别人的想法，从而激发工会组织的活力，使职工希望加入工会组织的激情不断涌流。
二要学习型工会要形成开放式的团队学习氛围。团队学习是一个合作性的学习过程，良好的学习氛围是建设学习型工会的重要条件，它可以使工会上下树立起共同的价值观念和价值取向，做到工会组织共性与成员个性的统一。只有重视学习，才有可能统一工会组织成员的思想，树立共同的价值观念，树立成员共同认可的目标，发挥每个人的力量，增强工会的凝聚力。学习型工会的建立，要求工会成员相互交流、相互学习、沟通，大家在共同完成某一项具体任务时互谅互帮、团结协作的团队精神要充分体现出来，从而应对不断变化的内外环境，形成一个崇高学习、鼓励沟通、开放进取的工会团队。
三要学习型工会需要学会自我超越。自我超越是学习型工会的精神基础，工会工作没有终极目标，惟有不断进步才是追求的目标，这就要求工会组织及全体必须树立终身学习的观念，不断学习工会的基础理论和基础业务知识，同时还要不断学习政治、经济、法律等方面的知识，为切实维护工会和职工合法权益做好知识的储备。
三、学习型工会模块的创建
一要广泛宣传、统一认识。工会可以采用请有关专家分期分
批讲授基本理论，下发有关书籍和教材，组织座谈讨论等方式，进行多种形式的教育宣传。以达到掌握理念，营造氛围，统一认识的目的。
二要组织启动，形成制度。通过制定创建学习型工会的规划，建立创建学习型工会组织，进行学习考察，选择试点单位，构建创建学习型工会的载体，制定学习制度等方式来开展创建活动。以达到建立学习型工会组织，形成制度，点面结合，全面启动的目的。
三要全面创建，整合系统。可通过分析怎样自我超越、怎样改善心智模式、怎样进行团队学习、怎样进行系统思考、怎样建立学习系统、怎样形成创建层次、怎样推进结构再造等方式进行全面创建。以达到推广深化，整合系统，初见成效的目的。
四要全面巩固提高，增强信心。通过形成创建学习型工会的机制，巩固成果，创新形式，经验共享等方式来全面巩固提高。以达到展示创建学习型工会的效果、扩大创建学习型工会的成果、提升工会工作水平、增强信心的目的。
四、创建学习型工会应把握的问题
一要注重工会的组织制度和工会制度的全面创新。要想建立学习型工会就必须大胆进行基础设施创新，以促进学习。这些创新包括组织结构调整、工作方式创新、实施新的奖惩制度、重建信息网络等。要勇于突破，敢于创新，不怕失败，从而最大限度地调动广大职工进行学习和创造的积极性，使他们的聪明才智得
以充分发挥。
二要抓紧干部队伍培训，形成一支创建学习型工会的干部队伍。在创建学习型工会的过程中，工会干部应首先成为学习之人，努力提高自身素质。一方面有组织、有计划地安排工会干部学习培训，另一方面根据工会工作和干部需要增设个性化培训项目，从源头上提升工会干部的岗位竞争力。要形成继续教育、成人教育、岗位教育、自我教育、终身教育相结合的工会干部素质培训机制。
三要联系实际，高度重视职工的培训。要注重联系实际，建立和树立学习行为的榜样，抓住一点，带动一片。同时，创建活动必须注重创建过程。既要尽快地将现有的人力资源的存量转为现实的生产力，又要通过创建学习型工会努力营造良好的学习环境、学习氛围和学习机制，全面提升职工的学习能力，鼓励多出、快出更多更好的适合于工会工作需要的人才。
总之，学习型工会的创建是新时期工会工作的重要理论实践。作为新时期的工会组织，有必要认真研究学习型组织的理论的特点及内涵，积极思考创建学习型工会的出发点和落脚点，全面维护职工的生存权、发展权、受教育权和精神文化权益。努力从自身工作实际出发，不断创新思维，开拓进取，扎扎实实地做好创建学习型工会工作，这是工会组织与时俱进开展工作的必然选择。
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