关于解决农村代课教师,民办教师遗留问题由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“民办教师代课教师”。
E提案第5077号 已立案
案由(提案主题): 关于解决农村代课教师,民办教师遗留问题
提案人: 57岁民师盼公正
主办(上报部门): 全国人大常委会办公厅
提案类别: 民生类提案政治面貌:中共党员协办: 教育部,财政部提案时间: 2010年03月09日
会员口号:构建和谐社会,完善解决民办教师遗留问题、代课教师问题
尊敬的各级领导:
我们是济宁市高新区全体陪辞退的老民办教师,怀着十分沉痛的心情,集体向党和政府反映我们的诉求,并恳求人大,提议一下我们弱势群体的心声。
我们大多数是在上世纪六,七十年代投身于农村基础教育工作的中,小民办教师,在教学岗位上工作十几年,二十几年乃至三十几年。在当时经济困难,文化落后,师资力量严重不足,生活及工作环境异常恶劣的情况下,我们能艰苦奋斗,呕心沥血的教书育人,把人生最宝贵的青春年华献给的国党的教育事业,那是我们这些被辞退的教师是合格的民办教师。而八十年代前后,由于不正之风在各部门的影响我们这些老民办教师却成了不合格的民办教师被辞退的对象。当时我们是欲哭无泪,欲哭无声,有苦只能往自己肚中咽。回想当时辞退民办教师的情形,真叫人啼笑皆非,有的地方是自报辞退,有的地方是投票辞退,有的地方是抓阄辞退,更可气的是有的地方将外县市嫁到本市(济宁市)的民办教师,虽继续使用,却将其民师资格无理剥夺,造成实质上的辞退,这些五花八门的辞退方法,再加上个别领导的敷衍趋势,辞退经过大都是凭大队支书或学校某位领导的一个口头通知,将我们强行辞退了。
当时我们蒙冤受屈,是迫于形势,忍受了十余年,盼来了中共中央一九九一年的20号文件,实指望我们这批人能在【91】20号文件的落实中得到凭冤昭雪,不料却是无人问津。我们又盼来了九七年国务院办公厅下达的32号文件,我们听说后,无不欢欣鼓舞。但我们这部分人所得到的答复是“你们已不是民办教师”我们再次失望了。
我们经过学习《宪法》,《劳动法》,《教师法》及有关辞退民办教师的文件。联想到我们被辞退的经过,感到实在太冤了。《宪法》明文规定:“我国公民有劳动的权利,劳动也是公民的义务”。我们觉得被辞退就是被剥夺了劳动权
利,这是不符合宪法的。我国《劳动法》第20条讲“在同一单位工作了十年以上,就是超过一天,形成事实劳动关系的,用人单位也不得辞退。”而我们在教育岗位上连续工作了十几年甚至几十年,却被强行辞退了,我们认为这是违背劳动法的。
我们这些被斥退的老民办教师,现在大都是风烛残年。由于被剥夺了教师资格,随着来自社会的冷嘲热讽,特别是在民师陆续转正,退休,领取丰厚的待遇时,面对子女及亲友不理解的质问和抱怨,我们是极度寒心,使我们的人格受到了极大的伤害,身心受到沉重打击。
胡锦涛总书记提出:“以人为本,关注民生,共享改革开放的成果,构建和谐社会。”我们想:在国家日益富强的今天,党和政府应该记起我们这些曾为教育事业做出过重大贡献而被错误地辞退的老民办教师。我们期盼领导尊重历史,正视现实,依据法律及国家相关政策,真正重视我们反映的文图,本着权为民所用,利为民所谋,情为民所系的精神,解决我们的“老有所养”的问题,给我们一定的经济补助,使我们从窘迫的生活困境中解脱出来,我们将无比感激党和政府给予我们的关怀,殷切期盼党和政府满足我们的愿望。
济宁市高新区全体被辞退民办教师代课教师
建议:
尽快解决,媒体公开,公平公正
解决民办教师遗留问题、代课教师问题的提案解决民办教师遗留问题、代课教师问题的提案构建和谐社会,完善解决民办教师遗留问题、代课教师问题的提案 一 ,民办教师的历史贡献(以......
XX小学关于解决中小学代课教师和原民办教师遗留问题工作的总结根据麻栗坡县教育局局长郑元福《在麻栗坡县教育系统解决中小学代课教师问题和原民办教师遗留问题工作会议上的......
妥善解决中小学代课教师和原民办教师遗留问题工作总结为切实做好妥善解决中小学代课教师问题和原民办教师遗留问题工作,根据县委、县政府统一部署,xx乡加强领导,精心组织,有计划......
我镇解决中小学代课教师和原民办教师遗留问题工作情况自检自查报告Xx县教育局:我镇根据上级教育部门的安排部署,严格按《XXXXXXXXXXXXXXXXXXX》和《xxxxxxxxxxxxxxxxxxx》精神......
北票市农村非公办教师发放养老补助证明我们向组织证明:同志,于年月至年月 在学校参加民办教师(幼儿教师、代课教师)工作, 由于原因于年月被辞退。我们向组织保证,我们所提供的情况......