规范服刑人员心理矫治管理的思考由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“社区服刑人员心理矫治”。
关于进一步规范监狱心理矫治管理的思考
监狱服刑人员心理矫治,是指运用心理学基本理论、技能和方法,通过心理测试、心理咨询和心理治疗等措施调节服刑人员情绪,矫正其不良心理,促使其心理结构向良性方向转化,完善其人格的一种活动,具有预防、激励、保障和治疗、培养和矫治四大功能,有利于稳定狱内改造秩序和提高教育改造质量。
心理矫治始于西方国家,在我国起步晚、发展慢。上世纪末,对监狱心理矫治工作要求只多见于领导讲话,少有具体文件和制度。2003 年6 月,司法部才正式颁布了79 号令《监狱教育改造工作规定》,第7 章阐述了“监狱应当对罪犯开展心理矫治工作”。监狱心理矫治在我国逐渐被重视与运用,彰显了我国监管工作理念的“人性化”与创新性,充分展现了对罪犯身心健康发展的尊重。
通过对合肥监狱心理矫治管理工作的调研,了解到了目前规范监狱心理矫治管理工作中存在的一些问题。合肥监狱在罪犯心理矫治方面起步较晚,基本上建立了一套较为完备的罪犯心理矫治体系。目前建有专门的矫治监区,其工作职责包括:建立服刑人员心理矫治工作网络,制定服刑人员心理矫治工作规章制度;开展服刑人员心理矫治工作,包括新入监和在押服刑人员心理健康教育、心理测试与入监甄别、心理咨询及心理危机干预、个别教育和顽危犯转化、出监教育及危险评估等方面;负责开展教育改造社会化工作,包括对服刑人员的法律援助、就业指导、社会
帮教;积极组织兼职心理咨询师开展心理矫治工作进行心理矫治工作的研讨与交流,培育一支专业化的民警矫治队伍。
矫治监区共有心理咨询师8人,其中6人拥有国家二级心理咨询师证,2人拥有国家三级心理咨询师证。另外,各监区共有民警兼职心理咨询师36人,其中二级心理咨询师2人,三级心理咨询师34人。多年来,这支队伍工作兢兢业业,完成本职工作,基本上能满足我监罪犯的心理咨询、矫治需求,取得了优异的成绩。以2011年上半年工作为例,今年上半年累计接受主动求询23余人次,主动干预罪犯136人次。为新入监罪犯和调犯开展心理健康教育、测试1003人次(其中我监171人次、第十六监区832人次)。完成新入监罪犯心理测试率100%,心理健康教育普及率100%,并进行一对一的新入监面谈。累计完成出监评估107人次,达到出监罪犯评估率100%。同时加强罪犯综合管理软件管理,及时更新罪犯心理电子档案2241份。对押犯监区的个别教育台帐进行季度考核、验收,帮助押犯监区和分监区规范个别教育台帐。
在这一系列成绩的面前,我们看到了监狱矫治工作取得了很大的进步,但是我们也发现了一些问题,由于我国的罪犯心理矫治工作起步较晚,在工作中不可避免的存在一定的缺陷和不足,合肥监狱也是如此,并且具有其特殊性。
第一、硬件配套设施老化。
由于合肥监狱是一所历史悠久的监狱,根据上级部门的安排和部
署,监狱搬迁早已提上了日程,目前各项搬迁工作正在开展,考虑到各方面的综合效益,监狱在硬件建设方面投入的力度已经逐步减少,心理矫治硬件设施目前存在着老化的现象,目前共设置心理咨询室 1间,团体咨询室1间,宣泄室1间(在建中),心理测试室1间,视频室1间,咨询电话2部,配备计算机5台。这些设备在质量方面较为老化,在数量上存在不足,已经不能满足罪犯心理矫治的需求。
二、专业队伍建不完善。
心理矫治是一项专业性、科学性、系统性非常强的工作,费人费时费力,必须定下心来,集中人力,花上1到2年,甚至3到5年才能看出效果。目前,在我监狱从事心理矫治工作的人员大多数是从管教民警半道改行,专业基础薄弱,他们大部分并没有接受系统的专业培训,心理学知识和心理治疗技能缺乏,经验不足。专业的心理咨询师较少,矫治监区仅有专业心理咨询师8人,其他监区的兼职心理咨询师较多,队伍年龄梯次不够合理,培训学习的力度不够大,队伍建设还不完善。
第三、心理矫治工作缺乏规范性。
服刑人员心理矫治是一个全国性的大课题,应该有着一套科学的工作程序,需要有一个历史的过程,但目前从大范围来看,不仅仅是合肥监狱,大部分监狱矫治工作的目标、计划、方案、步骤、技术和方法不够明确;工作制度、人员职责、工作内容、工作任务、如何考核等也没有一个系统规范的制度要求;程序、制度规范化比较缺乏,有待进一步完善。
第四、服刑人员认识上有误区。
合肥监狱所关押的罪犯以被判处十年以上有期徒刑的服刑人员为主,大多数文化程度较低,罪犯由于受文化程度、生活经历、家庭环境、个人认知等多种因素的影响,对心理咨询仍存在一些模糊认识。尽管我监狱利用报纸、心理健康教育讲座、广播站、黑板报等形式进行了广泛的宣传工作,但效果仍然不太理想。如,部分罪犯认为心理咨询是咨询精神病的,只有脑子不正常的人才去心理咨询,让人笑话和丢面子;部分罪犯认为心理咨询花费时间长,有时咨询要花费半天时间,劳动任务又不降低,耽误时间影响了自己完成任务,直接影响到自己的计分考核。这些方面都是严重制约了罪犯心理矫治。根据从矫治监区获取的数据,2011年上半年,全监2229名罪犯中主动心理咨询者仅23人次,而被动接受心理干预者达136人次。根据对常青监区二分监区107名罪犯的调查,截止2011年6月31日,半年来主动要求心理咨询的人数为零。这些数据说明,心理咨询和矫治对于罪犯来说,大都只是被动的接受,并没有发挥其应有的作用。
以上问题说明我监狱在罪犯心理矫治方面还还不够规范,还有很多需要完善的地方,结合具体实际,试提出以下对策。
第一、规范心理矫治管理体系。
一方面,规范罪犯心理矫治的管理组织,如罪犯心理矫治委员会或领导小组。组成人员要包含分管罪犯教育改造的监狱领导、各监区分管教育改造的领导、具体直接从事管教工作的民警、心理咨询师、社会上有较高声望和专业水准的从事心理咨询与矫
治的专业人员。日常的工作要严格依法执行,对心理矫治委员会的工作定期考核。
另一方面,规范标准化操作流程。包括从接待、收集信息、判断问题、协商方案、实施方案、评估、追踪等,应该专门制定一套标准化的罪犯心理矫治手册,用来指导和规范日常矫治工作。
再者,规范评估体系建设。通过多种途径和渠道,如咨询矫治罪犯本人、他犯、管教民警等,获取较为详尽的信息,建立并完善心理矫治评估体系,对罪犯按入监初期、中期、后期及心理矫治前后进行评估,得出具体数据,以利于分析改造成功和开展下一步工作。
另外,规范心理矫治硬件设施建设。硬件设施是开展活动的基础,心理矫治硬件实施包括办公用房(如心理咨询室、心理健康测量室)、心理治疗室、心理健康教育室、心理训练室、心理宣泄室等,另外也包括电脑、打印机、办公座椅、资料柜等基本办公用品和心理测量表及其他设备。
第二、要建立过程立体化、形式多样化的罪犯心理矫治工作模式。
罪犯心理矫治工作和社会上的心理咨询、心理治疗既有区别又有相似之处。这就决定了在监狱内开展心理矫治工作既要符合罪犯改造的总体要求、管理模式,又要和社会上的有关机构相互配合,相互合作。可以诚聘心理学专家、学者到监狱积极指导,开设讲座,定期参与罪犯心理矫治工作,这不仅能保证罪犯心理矫治工作的质量,也有利于监狱心理矫治工作者参与社会相关的学术性团体活动,开拓眼界,扬长避短,提高业务水平,从而进一步规范罪犯心理矫治工作,形成一种“上下结合、内外结合”的立体式运作模式。
同时,罪犯个性的多样性、心理问题的复杂性,心理矫治既要不断拓展领域,丰富矫治内容,提高矫治工作层次,又要适应监管改造环境和罪犯求询的不同需求,开展形式多样的矫治活动。如,建立与监狱文化相结合的心理健康教育机制。健康丰富的监狱文化环境,对缓解烦恼、调节情绪、陶冶身心至关重要,尤其对减轻和化解罪犯人格障碍中的消沉、抵触、防戒等负性心理行之有效。监狱应加大加强对罪犯的心理健康教育,将其作为罪犯改造的必修课。同时,警察可以与罪犯互动,通过专题讲座、现身说法、知识竞赛、座谈会、演讲会、自编自演改造文艺节目、建立文化超市、成立兴趣小组等多样的形式,集知识性、趣味性和思想性于一体,寓教于乐,陶冶罪犯情操,丰富罪犯的精神生活。另外,应注重监狱环境的绿化、美化、亮化工程,让罪犯在激励中进取,在希望中改造。
第三、完善队伍建设,提高专业素质。
罪犯心理矫治工作的关键是心理矫治队伍的建设,我监狱目前的心理咨询师中,民警兼职比例达到了百分之80,专职心理咨询师仅有8人,而截止2011年7月31日,我监狱共有在押罪
犯2229人,心理矫治队伍力量明显不足,全方位、多角度开展队伍建设是当务之急。
队伍建设包括人员选配(涉及到组成人员的专业、个性、年龄、性别、工作经历、生活经历等)、岗位安排、技能培训等,监狱在选拔任用心理矫治人员时必须按照适当的比例选配。
一方面,监狱管理机关要将培训工作纳入工作计划。应当健全学习培训制度,不断提高民警对罪犯心理矫治工作的理论水平和工作能力,可以采用“走出去”、“请进来”、“择优选才”的办法,到社会各有关专业院校、心理研究机构等部门进行跟班培训,同其他先进兄弟机关加强沟通交流,派员交流学习先进经验。
另一方面,切实提高从业人员待遇,加强各种保障制度建设,提高工作人员的积极性。建立切实有效的考核机制,促使从业人员形成争先创优的良好学习氛围,解决从业人员的后顾之忧,从而能全身心投入到工作中去。
另外,公开选拔专业人才,提升队伍的专业性。目前我监狱主要通过公开招录公务员干警的方式选拔人才,但是从近5年选拔的31名公务员干警来看,真正心理学专业毕业的没有,大多数人取得的心理咨询师等级证是后来工作中由于工作需求而临时抱佛脚考取的,这就导致他们在运用专业知识开展矫治工作时显得专业基础不扎实,不利于工作的开展。在以后的公务员干警招录中,可适当向心理学专业倾斜,同时又要不拘泥于公务员招录这一途径,可通过公开选聘等其他方式吸引社会上综合素质
高、业务水平精的优秀人才到监狱从事这项工作,进而扩大队伍建设,扩充队伍综合实力,打造一支专业素养高的矫治队伍。
总之,罪犯是心理问题高发的人群中之一,罪犯心理矫治是新形势下深化教育改造工作的又一具有科学性、针对性和前瞻性的重要手段,虽然我监狱心理矫治起步较晚,各方面规范化建设还存在许多不完善的地方,但只要我们能真正做到认识罪犯,分析罪犯,矫治罪犯,就能不断提高罪犯改造质量,在新形势下实现跨越式发展。
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