高青四中班主任考核奖惩方案(讨论稿由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“班主任考核奖惩制度”。
高青四中班主任考核奖惩方案
（讨论稿）
为进一步加强班级管理，促进学生养成教育，提高班主任的班级管理水平和能力，全面、科学、合理的评价班主任工作，激发班主任工作的积极性，特制定本方案。
一、考核原则：
1、客观性原则：以事实为依据，加强量化考核，强调过程管理和终结评价相结合的原则，保证考核公开、公正、合理。
2、全面性原则。对学生的德、智、体、美、劳各方面活动情况及班主任其它工作坚持全面考核，促进学生全面发展。
3、科学性原则。考核以量化为主，尽量使量化的过程科学、合理，防止相关或不相关因素对考核结果产生影响。
二、考核内容及形式：分月考核、学期考核、学年考核三种形式分级部考核。
（一）月考核包括：班级常规管理考核（即：班级日常管理（占50%）、班主任常规工作（占30%）、学校(或级部）活动考核（占20%））。
（二）学期考核包括：
1、学生的期末学业成绩（占30%）；
2、班级常规管理月考核之和（占60%）；
2、学生巩固率（占10%）；
4、加减分项；
（三）学年考核包括：上、下两学期考核之和。
三、考核方法：
（一）月考核：实行级部、学校双线考核的办法。
1、级部考核（70%）：级部根据《高青四中班级常规管理考核办法》（附件一）做好日常工作检查记录，数据来源主要有：级部领导检查、级部学生会、各类值班反馈等，各级部要及时反馈检查结果，做好每周小结，每月汇总排名，按照以下公式计算最后成绩，下月3日前将班主任月考核成绩并同检查原始记录一并报德育处，将电子稿
上传学校FTP德育处指定文件夹。公式：班主任月考核成绩=70-20÷（班数-1）×（名次-1）
2、德育处考核（30%）：德育处根据《高青四中班级常规管理考核办法》做好日常工作检查记录，数据来源主要有：德育处常规检查、学校学生会检查、行政值班反馈等，德育处及时反馈检查结果，做到每周通报，每月汇总，按照以下公式计算最后成绩，下月7日前汇总班级常规管理考核成绩，公示、并交督查室存档。公式：班主任月考核成绩=30-10÷（班数-1）×（名次-1）
（二）学期考核：
1、学生的学业成绩以期末检测（或中考）成绩为准。
考核办法：以年级为单位确定年级学生总分A线（初
二、初
三、初四分别是总分的90%、85%、80%）。
①、初二班级学业成绩得分=
10+总平均分×10 总分0.7A线人数×10+及格人数×班级总数班级总数0.2
②、初三班级学业成绩得分=
10+总平均分×5 总分0.7A线人数×15+及格人数×班级总数班级总数0.2
③、初四班级学业成绩得分=
5+总平均分×5 总分0.7A线人数×20+及格人数×班级总数班级总数0.2
学期末教务处负责计算排名，德育处负责按照以下公式汇总。班级学期学业成绩=30-20÷（班数-1）×（名次-1）
2、班级常规管理考核成绩即每月考核成绩之和。
3、学生巩固率得分=10-流失学生数×2，教务处负责汇总计算。注：流失学生数=学期初人数（以分班报到人数为准）—学期末人数（以参加期末考试人数为准），因转学、留级、伤亡或重大疾病（以县级及以上医院证明为准）缺考的不记做流失学生。厌学、辍学或正在受劝其转学等违纪处理的记做流失学生。
4、加减分项（最高不超过10分）
①学生加减分：
学生获得校、县、市、省、国家级优秀学生称号者，每人次分级别分别给所在班级加：0.1、0.2、0.3、0.5、1分。
学生参加县、市、省、国家等部门组织的论文征集、科技制作、文体活动等各类竞赛的每人次分级别分别给所在班级加0.2、0.3、0.4、0.6分，获奖者加倍计分。若每班有多人获奖原则上按获奖人次累计加分，若参加集体类项目（或获奖）根据参加（或授奖）情况酌情给参与学生所在班级加分。
学生在校、县、市、省、国家级刊物上发表文章的给班级加分，根据所发文章类别情况每人次分级别分别给所在班级加0.1、0.2、0.3、0.4、0.5分。
学生在学校组织的举报活动中表现突出的每人次酌情给所在班级加0.05—0.5分。
学生在日常生活中见义勇为、拾金不昧、济贫扶困成绩突出，影响巨大的每人次酌情给所在班级加0.05—1分。
无故不参加学校组织的论文征集、科技制作、文体活动等各类竞赛的每人次分别给所在班级扣1分（其中集体类项目加倍扣分），敷衍塞责的每人次扣0.5分（其中集体类项目加倍扣分）。
②班主任加减分：
本学期获得县、市、省、国家优秀班主任称号者分别加1、3、5、8分。
参加校、县、市、省、国家论文征集、典型经验交流、班会课评选、案例评选、竞赛等活动的每人次分别加1、2、2.5、3、3.5分。获奖的根据等次加倍加分（一等分别加2、4、5、6、7；二等分别加
1.5、3.5、4、4.5、5；三等分别加1、3、2.5、2、1.5）。
班主任在班级管理中有突出贡献，在一定区域影响巨大，受到学生、家长、社会、领导好评的，视情况酌情加分。
无故不参加论文征集、典型经验交流、班会课评选、案例评选、竞赛等活动的每人次分别扣2分，敷衍塞责的扣1分。
班主任学期考核成绩=班级学期学业成绩+班级常规管理月考核成绩+学生巩固率得分+加分—减分；
四、结果使用：
（一）各班级月考核结果做为分配级部班主任均津贴的依据。
1、根据《高青四中班级常规管理考核办法》计算各级部得分。
2、根据学校实际，核定每月级部基准分分别为：初二：800；初三：780；初四：760；达到基准分的级部班主任津贴每人80元，每超（低于）基准分20分在级部班主任总津贴中人均增加（减少）1元钱，超过（低于）基准分不足20分的级部班主任总津贴不变。
3、级部德育考核成绩低于300分者扣发全部津贴。
（二）每月考核做为当月班主任津贴发放的依据。
班主任津贴=（级部班主任总津贴/级部班主任总得分）X班主任考核得分
（三）每学期末对班主任进行学期考核，按照考核得分由高到低级部内排名，按照级部班数3:5:2的比例在教师考核中分别加90、70、50分。
（四）依据学期班级工作综合考核结果由高到低排名评定先进班集体和优秀班主任。学校予以表彰奖励。
（五）依据学期班级工作综合考核结果酌情发放学期班主任奖。
（六）考核结果做为评选县级及以上优秀班主任的主要依据。
五、说明：
1、班级发生重大安全责任事故的酌情扣发班主任补贴。
2、学生有严重违纪行为受到劝转处分的酌情扣发班主任补贴。
3、班主任有严重体罚与变相体罚学生及其他不良行为造成重大影响的酌情扣发班主任补贴。
4、发生严重教学事故的班级不能评选先进班集体，班主任不能评定为优秀班主任。
高青四中德育处
2012年2月
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