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“遵守纪律之必要性”的主题班会
初二2
同学们,今天我们要召开以“遵守纪律之必要性”为主题的班会。其实,我本不想召开这样的主题班会,因为我觉得我们每一位同学从幼儿园开始,老师就要求大家守纪律、讲文明,如上课不能讲话、不搞小动作,休息时间要安静等等。上了小学和中学后老师也在强调这个问题,这一讲就是8年。因此,我认为学生应该知道纪律对一个人成长和发展的重要性,何况对你们这些学习成绩比较优异、自觉性比较强的同学来说,更应该懂得守纪律。
从入学到今天,这个集体已经存在了300多天了,你们在许多方面的表现都得到了领导、老师的赞扬,比如你们身上的那种坚忍不拔、团结友爱以及不断挑战和创新的精神。特别是你们在课堂上思维的活跃,思路的清晰都受到了科任老师的夸奖。因此,我觉得我们班是个温暖、友爱、活跃、民主、积极的班集体。但是,有一点,就是纪律方面做得很差,存在一些问题,如:同学存在上课迟到、睡觉,上自习互相说话、玩手机,无故不参加跑操,休息时间在宿舍说话、甚至不交作业等问题,同时,教室卫生也不太理想。基于这些问题的存在,我们有必要开这样一个班会。
同学们,什么是纪律?纪律就是规则,是指要求人们遵守业已确定了的秩序、执行命令和履行自己职责的一种行为规范,是用来约束人们行为的规章、制度和守则的总称。正是为了让大家遵守纪律,我们才在上周共同讨论制定了班规。制定班规不是为了墙上多贴两张纸,也不是为了让别人看着我们班有规定,而是为了实实在在的落实下去,为你们创造一个良好的学习、生活以及成才环境,培养你们良好的行为习惯,促进德智体诸方面发展而制定的,这是我们每一个学生必须了解和必须遵守的行为准则。我们属于一个团体,所以必须得受到一定的约束。可以说,遵守纪律是一个人的社会性的表现。遵守纪律既是对集体荣誉的维护,也是对自己成员身份的明确,因此,我们生活在班级,学校这个大家庭里,要自觉遵守班规,1
校纪,做一个遵纪守法的人。
那么,现在就请同学们分小组进行讨论,讨论的内容就是遵守纪律的必要性以及课堂上保持安静的重要性。每两排六个人为一个小组,最后三排同学为一个小组,共九个小组,讨论时间为10分钟,每小组选出一个组长,宣读你们的讨论结果。
同学们进行了热烈的讨论。十分钟后各小组宣读小组讨论结果,我一边听一边将重点写在黑板上。每个小组都总结了4—7条上课保持安静,遵守纪律对自己和他人的好处,剔除掉相似的,大致有以下几条:
1.有利于营造良好的学习气氛,于集中精力思考问题,提高学习学习效率;
2.有利于培养良好的学习习惯;
3.有利于提高个人素质,树立良好的班级现象;
4.有利于充分利用课堂时间,消化所学知识;
5.上课安静,可以让老师保持愉悦的心情,教授我们更多的知识;
6.有利于营造良好的学习环境和学习氛围,便于安心学习;
7.充分利用每一秒钟,节省学习时间,做到专时专用;
8.起到示范作用,为他班起模范带头作用,树立良好的榜样;
9.时不时的打扰别人会影响他们学习;
10.为大家营造一个良好的学习环境;
11.形成良好的班风,培养良好的个人习惯;
12.有利于个人专心学习,提高学习效率;
13.是尊重老师的表现,有利用老师更好地发挥,提高教学质量;
14.规范自身行为习惯,提高个人素质;
15.不迟到不早退有利于加强时间观念,提高自制能力。
16.安静的学习环境有益于同学们平静,有益专心学习、思考问题。如果班级纪律不好的话,同学们的思绪就会混乱,情绪就会低落,学习效果自然就低。
17.上课保持安静,紧跟老师思维,是尊重老师,尊重老师的劳动成果的表现。
18.课上1分钟,课下半小时,遵守课堂纪律可以让我们更好地投入到学习中,让老师讲课也得心应手。
在每一小组阅读完他们总结的结果后,我都进行了简单的归纳和总结,并就重要的内容进行了强调,如提高学习效率、保持老师的愉悦心情、互不干扰、养成良好的行为习惯、提高自制力、加强时间观念等等。
主持人:对,正因为有这么多好处,我们才要去遵守纪律。如你们所说在有老师上课的时候,我们要是有以上毛病,你不仅影响自己的听课效率,还会影响同学以及老师的情绪。如果你们不能够好好地利用教师,利用课堂,那将是学习和生活中的一笔最大的浪费和损失。因为老师在课堂上讲的、说的,都是他们辛勤劳动创造出的成果,所以你们要学会倾听。如果浪费了上课时间,就太不划算了。现在,我们的同学在课堂上表现很好,赢得了老师们的表扬,但个别同学同学们存在不注意听讲的毛病,所以我提醒你们要在课堂上紧跟老师的思路,积极思考,通过思考把老师传授的知识进行消化吸收,通过思考去发现问题,解决问题,从而掌握新知识。
现在就自习课纪律我重点强调一下,我们不能要求同学们不讨论问题,但大家一定要做到以下两点:一是两个人讨论问题时,一定要声音低,仅限于你们两个人之间听到,不能影响第三人;二是,坚决不能假借讨论问题而聊天,更不能互相打闹。
另外我要强调一下大家带手机的问题,为什么学校三令五申的不让大家带手机呢?我请几个同学说说原因。
A:带手机影响学习,也费钱。手机还辐射影响大脑。
B:如果手机铃声响了会影响其他同学。(他的手机被我在前天晚自习上没收)C:带手机费电。
好,同学们说的都在理,思维也很开阔,有的同学竟然能从物理的角度和环保的角度去想,这很好。学生的主要任务是学习,不是社交,没有必要非要有手机,如果需要和家里联系的话,教学楼也有电话,大可不必带手机。下面我就说说学校不让大家带手机的原因:带手机到课堂如果有电话和短信,就会影响自己和别人的学习。现在垃圾短信很多,只要你开机就会有这样的信息,如果不开机的话,我们也没有必要带手机。
现在的手机功能多,既能上网又能存储游戏、歌曲、电影等等,你们的自控力还不强,很难做到不去使用这些功能,用了就浪费了时间。有些同学上网浏览的是不健康的网站,下载的也是不健康的图片和视频,这对大家的成长非常不利,不过我想咱们班不会有这样的现象。
另外,现在不少学生竟利用手机在各种考试上传送答案,甚至上网查找答案,这些都是不良的行为习惯。
正是基于以上原因,我们才不让大家带手机的。
同学们,上周我们制定了班规,就在制定班规后,好几个同学都犯了规,对于犯规的同学我在这里不想公布,也不想用大众的方式惩罚你们,因为我要给你们留面子,给你们自尊,但我会在你的个人成长分中扣掉相应的分数。同时,我也想告诉同学们,要想赢得别人的尊重,你就得首先尊重别人,尊重自己。如果我发现你一再犯错误,那么你也要在公开的场合,对你的行为负责。
好了,今天的班会就到此,我希望我们每一个同学都能真正树立起终身学习和不断完善的意识,以使我们真正成为一个有着良好行为习惯的人,这是你们成功的重要因素。
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