扁鹊觐见蔡桓公由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“扁鹊蔡桓公”。
扁鹊觐见蔡桓公，站着(看了)一会儿，说道：“您的皮肤纹理间有点小病，不医治恐怕要加重。”桓侯说：“我没有病。”扁鹊离开后，桓侯(对左右的人)说：“医生喜欢给没病的人治病，把治好病作为自己的功劳。”过了十天，扁鹊又进见，他(对桓侯)说：“您的病已到了肌肉里，再不医治，会更加严重的。”桓侯不理睬，扁鹊(只好)走了，桓侯又很不高兴。过了十天，扁鹊又进见，他(对桓侯)说：“您的病已到了肠胃，再不医治，会更加严重的。”桓侯还是不理睬。扁鹊(只好)走了，桓侯又很不高兴。(又)过了十天，扁鹊(再觐见时)远远看了桓侯一眼，转身就跑。桓侯特意派人去问他(为什么跑)，扁鹊说：“皮肤纹理间的病，用热水焐、用药热敷，可以治好；肌肉里的病，可以用针灸治好；肠胃的病，可以用火剂治好；骨髓里的病，那是司命神的事情了，(医生)是没有办法的。桓侯的病现在已到了骨髓，所以我不再过问了。”过了五天，桓侯浑身剧痛，派人去寻找扁鹊，(扁鹊)已逃到秦国去了。桓侯就死了.
《扁鹊治病》教学设计曲沟小学 贾 杰一、教学目标：1．正确读写“拜见、理睬、肠胃、汤药、医治、扁鹊治病、无能为力”等词语。2．正确、流利、有感情地朗读课文。联系有关词句，体......
译文扁鹊觐见蔡桓公，在桓公面前站着看了一会儿，扁鹊说：“您有病在皮肤纹理间，不医治恐怕会加重。”桓侯说：“我没有病。”扁鹊离开后，桓侯说：“医生喜欢给没有病的人治病，以此作为（自......
扁鹊见蔡桓公 一．教学目标 （－）知识教学点 1．字词 （l）辨形注音 蔡桓公 腠理 骨髓 遂死 （2）辨析多音字 ③能指出通假字的意义 汤（同“烫”）熨 还（同“旋”）走 火齐（同......
扁鹊见蔡桓公韩非教学目标1． 学会独立读懂文言文2． 理解本文寓意3． 学会多角度地解读文本重点、难点1． 理解本文的寓意2． 学会多角度地解读文本教学时间一课时教学过程一、预习1．......
扁鹊进见蔡桓公【诗文翻译】扁鹊进见蔡桓公，站了一会儿，扁鹊说：“在您的皮肤间有点小病，不医治的话，恐怕要厉害了。”桓侯说：“我没有病。”扁鹊走后，桓侯说：“医生（总是这样）喜欢给没......
