学科带头人骨干教师评选办法_校级骨干教师评选办法

其他范文 时间:2020-02-27 23:13:27 收藏本文下载本文
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学科带头人及青年骨干教师选拔培养办法

学校学科带头人和优秀青年骨干教师的选拔培养工作,是加强学科梯队建设的重要举措,是师资队伍建设的重中之重,关系到我校的内涵品质与可持续发展。为落实科学发展观,实施“人才强校”战略,在充分借鉴部分高校成功经验的基础上,结合我校实际,制定本办法。

一、原则目标

坚持“择优遴选、积极扶持、严格考核、动态管理、确保质量、滚动发展”的原则,努力培养造就一批政治思想好、师德高尚、具有严谨治学态度和团结合作、创新进取精神,在本学科领域有一定学术地位,在省内有一定影响的学科带头人和优秀青年骨干教师。

二、范围条件

(一)选拔范围

分校在编在岗的专兼职教师。

(二)选拔资格

1、热爱祖国、热爱教育事业、事业心强、作风正派;为人师表,教书育人,具有团结协作精神和相应的组织、管理能力。

2、治学严谨,学术思想活跃,富有创新精神。在本学-1-

科领域具有较为坚实而系统的基础理论和专业知识,对本学

科领域有深入的研究,能够及时掌握学科发展动态,准确把

握学科发展方向,并对学科发展有较强的预见性。在省、市

本学科领域有一定的影响和知名度。

3、学科带头人必须具有高级职称或硕士学位。青年骨

干教师须具有中级以上职称或硕士学位,选拔当年年龄在35

周岁以下。获省级及以上政府或上级主管部门颁发的教学或

科研成果奖励者,可不受学位和职称限制。

4、胜任本学科的教学工作,教学工作量达到规定要求,且近三年一直从事本学科教学工作,在学校组织的年度教学

评估中获优秀等级。

(三)选拔条件

1、学科带头人的选拔条件(同时具备下列六项条件中的两项)

(1)有1项成果获省(部)级教学、科研成果三等奖,本人为主要完成人(前3位);或有1项成果获市厅级科研

成果二等奖,本人为主要完成人(前2位);或有1项成果

获市厅级科研成果三等奖,本人为主要完成人(第1位)。

(2)主持1项市级纵向课题并通过专家鉴定;参加1项

省级纵向课题并通过专家鉴定,本人为主要完成人(前3位);参加1项全国纵向课题并通过专家鉴定,本人为主要完成人

(前4位)。

(3)有1篇在CSSCI期刊发表;或有1篇论文被人大

复印资料等权威报刊全文转载;或有2篇论文在全国中文核

心期刊发表;或有3篇论文在国家级刊物、大学学报发表;

或有1篇论文在全国中文核心期刊发表,同时有2篇论文在省级学术刊物发表。

(4)有1部专著或教材在省级出版社出版,本人为主

要完成人(前3位)。

(5)有1次获得山东省教研室举办的讲课比赛一等奖;

或举行1次山东省教研室举办的公开课。

(6)有1次获得市级教学、科研业务称号(如教学能

手,科研型骨干教师等)。

2、青年骨干教师的选拔条件(同时具备下列六项条件

中的两项)

(1)有1项成果获市厅级科研成果二等奖,本人为主

要完成人(前3位);或有1项成果获市厅级科研成果三等

奖,本人为主要完成人(前2位);或有1项成果获市教育

科学成果一等奖(第1位)。

(2)主持1项校级立项课题并通过学校鉴定;或参加1

项市级纵向课题并通过专家鉴定,本人为主要完成人(前2

位);或参加1项省级纵向课题并通过专家鉴定,本人为主

要完成人(前3位);

(3)有1篇论文在全国中文核心期刊发表;或有2篇

论文在国家级刊物、大学学报发表;或有3篇论文在省级学

术刊物发表。

(4)有1部专著或教材在省级出版社出版,本人为主

要完成人(前3位)。

(5)有1次获得山东省教研室举办的讲课比赛二等奖;

或举行1次山东省教研室组织的公开课;或学校教学评估中

获得优秀等级且居前15%

(6)有1次获得校级教学、科研业务称号(教学能手、科研标兵等)。

三、方法程序

(一)选拔方法

每两学年评选一次,每届任期三学年,实行达标制评选

法,每次选拔比例分别为学科教师总数的10%左右。达不到

上述条件的学科,可推荐1-2人作为青年骨干教师培养对象。

(二)选拔程序

1、候选人经所在部门同意后填写《申报表》,并提供近

年来代表本人学术水平的有关教学、科研(教研)工作情况

及奖励、考核材料等。

2、教务处会同人事处对候选人进行资格审查。

3、青年骨干教师由学校组织评委再进行听课评审。

4、学校学术委员会进行评审,最后报校长办公会议研

究,由校长聘任。

四、培养与考核

(一)培养措施

1、制订培养计划。培养计划包括培养方向、内容、三

年的教学、科研、育人工作目标和培养措施以及学术梯队建

设规划等,教务处审定后备案,作为考核和管理的依据。

2、强化培养措施

(1)学校公开向学科带头人颁发荣誉资格证书;建立

学科带头人档案,通过各种渠道宣传其学科成就。

(2)任期内学校每学年向学科带头人和中青年骨干教

师提供必要的培养经费,用于教研科研、学术交流和进修提

高等。培养经费列专项预算。

(3)入选并考核合格者,在职称晋升与聘任时作为量

化标准之一,在评优选模等方面可优先推荐。

(二)管理考核

1、组织领导。选拔校级学科带头人和校级优秀青年骨

干教师的工作在分校党委、行政的领导下,由教务处会同组

织人事处负责组织落实,评审结果由组织人事处备案。

2、管理制度。学校对校级学科带头人和校级优秀青年

骨干教师实行每年一考核,两年一选拔,三年为一培养期的动态管理制度。

3、考核制度。分校学术委员会负责对入选教师的任期

考核,考核的主要内容为教学、科研工作上取得的新发展、新成绩,考核材料按当年通知要求填报。任期考核合格的,可继续列入校学科带头人或优秀青年骨干教师培养。

本办法自颁发之日起实施,由教务处负责解释。

二○○八年四月十六日

主题词:教学管理学科带头人青年骨干教师培养办法主 发: 学校各处室、教学部、教研室临沂师范学院费县分校办公室二OO八年四月十六日印发

(共印60份)

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