小学学生日常行为规范检查评比由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“小学纪律检查评比细则”。
惠沟小学学生日常行为规范检查评比
量化标准实施方案
第一章总则
一、检查评比的原则 —— 教育为主,扣分为辅,公平对人,公正做事。
二、检查评比的内容 —— 详见:第二章细则
三、检查评比的人员 —— 值日学生、校医
四、检查评比的分数 —— 每班每天20分,扣完为止。
五、值日学生的管理办法
1.选拔
(1)选拔方法:4—6年级每班择优推荐四人,一般要求两男两女。
(2)选拔条件:
①热爱值日工作,有强烈的责任意识和服务意识。
②熟悉值日工作,有敏锐的判断能力和执法能力。
③遵守值日细则,有良好的行为习惯和自律能力。
④恪守值日要求,有较强的吃苦精神和奉献精神。
(3)选拔要求:会做事,能做事,肯做事。
2.分组
(1)人员分组:值日学生共24人,分成四组,每组6人(男、女各3人),每班一人。
(2)每组分工:每组再分A、B两小组,每组6人。A组成员负责大门站岗,B组每位成员负责一个年级的巡查。
(3)职位设置:每组设组长1人(A组),副组长1人(B组),成员10人。
3.职责
(1)基本要求:
准时到岗,按时离岗;严于律己,以身作则; 有理有据,准确把握;公平对人,公正做事。
(2)具体职责:
①检查本校同学进入校门前以及在校期间红领巾或队徽的佩带。②负责登记上学迟到同学的名单。
③巡视和维护课间纪律和课间活动安全,杜绝追逐打闹现象,防止安全事故发生。
④督促校园卫生及保洁工作。
⑤负责放学路队排队情况等一切日常行为规范的检查。
4.守则
值日学生在工作过程中要以身作则,严格要求自己,起表率和带头作用。除要完全遵守《皇岗小学学生日常行为规范》外,要特别做到以下几点:
(1)值日学生的校服要整洁,红领巾、值日标志要佩戴整齐。
(2)值日学生要按时到岗,不迟到,不早退,有事要向值日组长请假并记录。早晨不迟于7:35,下午不迟于14:10到校。值日组长提前5分钟到岗。
(3)值日学生值日时,站立姿势端正,双脚并拢,身体正直,在指定位置站立;值日学生之间或值日学生和其他同学不得说、不得做与值日无关的话或者事情。
(4)值日学生要牢记扣分不是目的,值日工作的宗旨是协助学校进行管理,帮助班级做好工作,纠正同学不良习惯。
(5)值日学生在执行任务时必须守规矩,懂礼貌,不得目中无人。要做到有礼貌地对违反学校日常行为规范的同学进行提示、纠正;应主动地帮助需要帮助的同学解决困难,解决不了的,应及时向大队部、值日行政或老师汇报;要有礼貌地向班主任老师提出的扣分质疑做出解释。
(6)值日学生对待工作须严格、认真,要公平对人,公正做事,不得有打击、报复的行为。
(7)值日学生对老师要有礼貌,主动敬礼并向老师问好。
(8)值日学生隶属于少先队大队部领导,必须要听从指挥,服务同学,服务学校。
5.培训
(1)基本原则:所有值日生都要先培训后上岗。
(2)培训时间:每学期最少三次,大概在开学初、学期中和学期末。由少先队大队部组织。
6.考勤:
值日学生实行严格的考勤签名制度,准时到岗,按时离岗,不得迟到、早退。有事要向值日组长请假并记录。早晨不迟于7:35,下午不迟于14:10到校。值日组长提前5分钟到岗。
7.考核:具体考核细则另行制定。
六、值日组长的管理办法
1.选拔:原则上由大队委担任。
2.职责:除具有值日学生的一切职责外,还具有以下职责:
(1)负责填写《惠沟小学学生一周行为规范统计表》、《皇岗小学校务日志》和《皇岗小学值日学生值日日志》。
(2)负责保管《皇岗小学值日学生值日日志》,并于每周五下午放学后上交到大队部。
(3)负责发放《惠沟小学日常行为规范检查记录处理通知单》到班主任老师处。
(4)负责向有疑问的班主任老师解释扣分原因。
(5)负责值日学生的召集和具体工作的分配。
(6)负责值日学生的考勤,并做好记录,作为考核的依据之一。
(7)负责填写每周文明班名单,并上报到大队部存档。
(8)负责值日学生工作会议、值日小组会议的会议记录。
七、处理通知单的要求
1.书写:工整、规范、整洁。
2.裁剪:使用直尺,做到方方正正,边缘整齐。
3.签名:值日学生与值日组长共同签名。
4.上交:扣分单必须当天由值日组长送到被扣分班级的班主任老师处。
第二章细则
第三章其他
(一)日常行为规范检查评比前八名的班级为周文明班(第八名并列时以实际情况为准)。
(二)日常行为规范检查评比纳入学期文明班的评比内容之一。具体计分方法如下:
按获得周文明班的次数排名,第一名12分,第二名11.5分,第三名11分……以此类推。
(三)关于升旗仪式、广播操、眼保健操、放学路队、午间广播等有关纪律的检查评比暂不纳入学生日常行为规范检查评比中,待以后方案成熟后再另行制定。
(四)本方案解释权、修订权归惠沟小学少先队大队部所有,经行政会讨论决定后实施。部分条例如与学校有关规定冲突,则自动中止该条例。
学生日常行为规范检查评比制度为加强对学生进行的养成教育,落实行为规范,体现在每一名学生身上,实现班级考核的量化评定,德育处依据我校实际情况,制定本办法。一、检查时间:每天从......
一都中心小学学生日常行为规范检查评比实施细则一、指导思想通过纪律、卫生、礼仪这三方面的检查评比,让学生始终能以《小学生守则》和《小学生日常行为规范》为准绳,严格遵守......
吴忠特殊教育学校班级日常行为规范检查评比制度为加强学生的养成教育,落实学生一日常规和学生行为规范,使规范体现在每一名学生身上,实现学校班级考核的量化评定,依据本校实际情......
2013年下半年检查评比标准(试行)(一)卫生。1、教室卫生(1)地面未打扫或明显不干净,扣1分;虽打扫但仍有少许垃圾、粉笔头等,扣0.5分。(2)桌椅摆放杂乱,扣1分;个别桌椅摆放不整齐,扣0.5分。(3......
学生日常行为规范一、自尊自爱,注意仪表1、维护国家荣誉,尊敬国旗、国徽,会唱国歌,升降国旗、奏唱国歌时要肃立、脱帽、行注目礼。2、穿戴整洁,朴素大方,不烫发,不染发,不化妆,不佩带......