中国古代文学作品选(二)_中国古代文学作品选

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梁镇中学七年级(1)班班规班纪

第一部分 岗位责任制(按空间范畴制订)

一.常务班长职责(杨加林)

1.全面负责班级同学德、智、体、美、劳各项活动的开展,在为同学服务中提高自己的管理水平。2.及时传达学校及班主任对班级活动的要求,并组织同学将要求落到实处。

3.班主任老师在校时,及时听取班主任对班级管理的意见,班主任不在校时,代行老师的责权。

4.负责领导指挥班委会成员开展工作。凡通过竞选产生的班长,有权根据工作的需要任免班委会成员。5.负责指挥值周班长、值日班长积极主动地开展工作。

二.团支部

1.团支部设团干部(方涛)、组织委员(罗艳妮)、宣传委员(冯瑞)各一人。

2.团干部负责组织全班共青团员,按时完成校团委布置的各项任务。

3.支部组织委员,具体负责发展新团员的工作,负责对团外积极分子的帮助、引导,使之尽快达到团员标准。负责向支部建议召开支部会议或团员大会,讨论研究发展新团员,一经批准,则具体负责组织,主持会议。

4.支部宣传委员,具体负责本班团员各项活动及好人好事的宣传工作。一方面向本班全体同学宣传,使同学学有榜样;一方面向校团委及上级部门、有关新闻单位宣传,使上级及时发现先进典型。对团员及同学中的不良倾向,凡带有普遍性的,也有在一定范围内宣传的义务,以便引起有关单位与个人的警觉,及时加以控制。

三.班委会委员

1.班委会设学习(张艳宏)、生活(尤伟)、体育(刘建忠)、文娱(刘嘉慧)4位委员,加常务班长一人,共由5人组成。学校要求设的劳动委员职责由生活委员承担,卫生委员职责由体育委员承担。2.学习委员负责全班同学课内期末统考科目学习活动的组织、指导工作;负责指导各学科科代表开展工作;负责指导各学科兴趣活动小组的工作负责考试前每位同学的考场安排;负责考试后,统计各学科成绩,统计每个人的总成绩,统全班各学科的平均分和总平均分;

负责计算同学何处估算成绩与实际成绩的差距,对差距超出要求者,予以惩罚,负责同学互助组的指导。3.生活委员,负责协助班长维护班级纪律;负责指导班级承包人对工作是否认真,对不认真者可决定批评、惩罚甚至撤换;负责记好班费往来帐目,并于必要时向同学们宣布班费开支情况;负责班级卫生清扫的指导工作组织好全班大扫除。负责服装、发型、零食等项工作的同学开展工作负责课外活动的组织。4.体育委员负责全班各项体育活动具体领导同学们的跑步、课间操、体育活动课、队列体操比赛、运动会等各项活动的开展,可指定各项活动的临时或长期承包人,协助体育老师上好体育课,负责全班同学身体检查工作,负责组织同学控制或降低觉病、多发病的发病率。

5.文娱委员班级的文娱活动的组织领导工作负责课前一支歌活动教歌人完成任务。负责班班有歌声比赛、国庆文艺汇演、老师娱乐节目的编排,新年联欢会的编排导演工作。

四、值周班长职责

1.班长不在时,代行班长职责。

2.完成班长交给的各项任务。

3.领导值日班长发行各项职责。

4.及时与学校值周工作的师生取得联系,征求值周者对本班各方面工作的意见,当天提出改进措施,分析班级本周德、智、体、美、劳各项活动在全校的位置,对被值周者扣分的项目,分析原因,提出下周整改措施。

五、值日班长职责

1.负责记载当天的出缺席情况,及时在班级日报上登载,对迟到的同学提出批评,予以处罚。2.维护自习课纪律,对自习课说话的同学予以批评、处罚。自习课有准假权。

3.维护课间纪律,及时发现并制止课间大声喧哗以至在走廊打闹的行为,在“无声日”(星期三)期间,对课间在教室内说话的同学予以批评、处罚。

4.领导两名值日生搞好班级卫生,每天早、午、晚各拖地一次。及时发现地面上的碎纸,谁的座位底下谁负责,及时征求值周学生对班级卫生的意见。

5.协助体育委员,督促同学们认真做好课间操。

6.在任班长的前一天晚上放学后,选择一条对班级现状有针对性的格言,抄写在黑板的右侧。

六.科代表职责

1.负责本学科老师委派的任务,例如:收发作业,收发试卷,准备课堂用简单的教具,协助老师做演示1

实验,帮助老师做分组实验的准备工作。

2.及时订同学们对教师教学的意见和建议,并及时向老师反映。

3.协助老师调查、了解、分析本学科学习极端后进同学的困难、障碍,并尽力帮助其排除一部分

4.更深地了解任课老师的意图,教学的风格、特点,及时向同学们加以介绍,使同学们尽快适应都是的教法。

5.负责记载末学期历次考试,并对成绩升降进行分析,为提高成绩给同学们以指导,给教师当好参谋。6。负责本学科兴趣小组的工作带动本学科学有所长的同学,使其发展更快。

七.备品承包现任制

1.承包某项备品者须保持该项备品的清洁。如:承包暖气片者,应按学校规定,定期擦拭,在校例行卫生备品大检查时,不得因该项不合格而扣分。

2.承包者要保证该项备品的合理使用:承包窗户者,热天负责开窗;承包灯具者,光线暗时及时开灯,日光明时及时关灯。

3.提高备品的使用率。如:承包暖壶或者饮水工具的同学要使需要喝开水的同学有水可喝等 4.保护备品不被损坏,及时加以维修,损坏严重的,查清现任者,及时赔偿或报生活更新。5.具体承包人

(1)卢永天(教室门)

(2)罗志文(保管粉笔)

(3)康佳宏(暖壶及饮水杯)

(4)张波(班内及大会议室的灯具)

(5)高小玲(讲台)

(6)高云(扫除用具)

(7)白艳慧(班内南边的玻璃)张萌(班内北边的玻璃)

(8)张春虎(教室及大会议室黑板)

(9)张世福(教室暖气片)

(10)李亚(每张桌子的干净、整洁)

(11)党小艳(水桶、洒壶及土盘)

(12)米小文(专栏、制度及中学生守则)

八、专项任务承包责任制

1.承包专项任务的同学必须持之以恒,对某项任务因事完成不了时须指定临时负责人或通过常务班长,重新委托他人负责。

2.对所承包的专项任务,检查发现违纪者,有权按班规给予当事者惩罚。

3.对所承包的专项任务应定期提出改进意见,对旧的奖惩规定发现不合理时,一面坚定不移地执行,一面向班长提出修改建议。

4.专项任务承包人

A.思想方面

(1)雷雄、张湘、刘金花、刘志帅(检查日记,没按时完成者,当天补完,写500字说明书;每拖一天500字。未经本人允许,私自看人日记者写1000字说明书。)

(2)冯瑞(负责记录每位同学在校内外做的好人好事。做好事一件,操行评定可加1分。)

(3)康政强(检查座右铭,未摆到桌上者,立即摆上,并擦玻璃一大扇。)

(4)郭建宁(负责记录、整理班规班法,同学违法规定,忘记班法时,及时给予查阅,督促专项承包人执行班规班法。并检查黑板上每日一条格言写得是否认真,不认真者,擦掉重写。)

(5)刘娇(负责各项违纪者说明书的登记、收取、归类、统计。每写1000字的说明书,在该生操行总分中减去1分。)

(6)陈江、姚瑞虎(负责班级课外书的借阅保管工作,指导不同类型的学生看不同内容的有益的课外书,对将不适合中学生看的内容的书籍带入班级者,书籍没收;并写1000字说明书。)

B.学习方面

(1)张家容、马佳、张福东、刘炎(负责检查作业。可定期检查,亦可抽查。未完成者,立即补上,打水一桶。)

(2)张艳荣、冯瑞、刘娜、罗艳妮(负责检查语文课课练的完成情况及解答同学们的疑问,辅导。)

(3)郭桂芳(负责监督不懂装懂的同学。不懂装懂,打水三桶。)

(4)XXX(负责帮助XXX同学掌握学习方法,提高学习成绩。检查其各科作业完成情况。)另外几名帮助后进同学者略。

C.纪律方面

(1)值周班长(负责考勤。发现早晨上习迟到者,罚扫操场45分钟;早退者写500字说明书)由韩涛及杜兴华负责早跟班的考勤。

(2)雷喜宁(负责检查校牌,缺一次写1000字说明书)

(3)康政强(负责检查是否有电子游戏厅的同学。发现认进一次,则罚其写1000字说明书,并每天早自习扫操场,连扫一周。)

(4)白文文(负责检查是否有买乱七八糟贴画的同学,发现以后,罚其买粘贴画款的10倍,交团支部,邮到灾区。)

(5)马亚莉(负责自理叫别人外号或骂人者,叫别人侮辱性外号者写2000字说明书,赞誉性外号另当别论。骂人者,写2000字说明书。)

(6)罗志文(负责监督不爱护粉笔者。知乱扔粉笔头,一次写500字说明书,擦窗户一扇。)

(7)郝春霞(负责自习说话接力本,凡接力本上有名的,一次写500字说明书,晚间没交出接力本的,写1000字说明书。)

(8)值日班长(负责监督自习课借东西者。一经则罚其写500字说明书,借东西给他人而不阻止者写250字说明书,生习课传作业本、文具等送还别人者,扫操场一节课。)

(9)雒凯(负责处理造谣的同学。造谣危害别人者写5000字的说明书,传谣危害别人者,写2500字的说明书。)

(10)值日班长(发现无声日课间大声说话者,一次罚写500字说明书;平时发现在教室走廊跑跳者,一次罚写250字说明书。)

D.体育卫生

(1)王慧(发现课前唱一支歌时,手放在桌上者,一次罚写500字说明书,发现唱歌时明显东张西望或低头者,一次罚写250字说明书。)

(2)白文文、王刚(负责同学门的个人卫生,发现个人卫生不干净者罚写500字 说明书。)

(3)刘磊(负责检查教室地上的纸屑 及其他垃圾,乱仍垃圾者罚写500字说明书。)

(4)李婧(负责检查劳动工具。每次劳动,发现未带工具者,命其回家去取;劳动结束后,第二天他还应再干半天活。)

(5)刘建忠(发现不请假又不参加跑步活动或课间操活动者,罚写1000字说明书。有病不能跑步或出操者,须写400字的请假条。)

(6)乔帅(负责督促同学不吃零食一次罚写500字说明书。对吃瓜籽者加倍处罚,扔到地上一粒瓜籽皮,写1000字的说明书;再看衣袋里,每发现一粒加写100字的说明书。)

(7)高茹、冯静、李海霞、朱慧(若开家长会或其他活动,负责后勤服务工作,如有不配合班内的后勤保障工作,罚写800字的说明书。)

(8)雷锦东、刘飞、曹亚勇、徐向文(负责安全监督工作,若发现有小偷小摸及其他违反班级安全制度的同学,立即上报班委会,负责侦查等工作。)

第二部分 各种常规一、一日常规

1.清晨入校,向校门内老师问好,并虚心接受门卫及值周学生的检查和指导。

2.每节课(包括自习课)前三分钟要坐好,全身心投入课前一支歌的活动时坐直,目视黑板中缝 的蹲点,意念想象中点出现歌词描绘的画面。

3.每堂语文课前,积极地、全心全意地投入口头作文的活动。说文时要解放自我,心无顾忌,声音宏亮,怎么想就怎么说。

4.语文课一般要经过“定向、自学、讨论、答疑自测、自结”六个步骤。

5.中午放学路上,开展背一个单词的活动,不准边走边地看书。不背英语,背其它学科知识点亦可,但决不许边骑自行车看书。

6.在开展“独来独往”的活动期间,路上自学约束自己,不与别人往来。

7.中午一小时要求在家休息,不反对到校来,到校来的同学需要安静自习,12点50分以后关校门,为保证愿上自习的同学达到目的,在此期间内不许随意出入教室门,特别是出入校门。

8.下午第二节课为课间操,要求认真做操。不能随意旷操,违反者写300字的说明书。

9.下午最后一节自习课应认真完成各门学科的作业,不能交头接耳,违反者写500字的说明书。

10.每周写四篇以上的日记,老师和日记负责人布置题目时,必须完成布置的日记,无统一布置时可自由选题。

11.每天早晨要用5分钟时间规划一下当天共有多少项任务按轻重缓急确定做事的顺序;每节自习课前先确定学习目标及具体任务量。

12.做事的时候要定向、定量、定时,开展自我竞赛,不断超越自我,增强效率感。

13.晚间统计一下一天“三闲”的数量,即:大致说了多少名闲话,做了多少件闲事,闲思用了几小时。订出明天减少一点“三闲”的具体措施。

二、一周常规

1.周一参加学校升旗停工按学校要求统一着装。轮到班级值周时,团支部书记写国旗下的献词,并指定护旗人,升旗人及献词朗诵人。

2.每两周周二班团活动由班长班会,由团支部书记主持支部组织的活动研究班级管理和支

部工作民主讨论班规班法。

3.周六语文课为文学欣赏课,教师可选择学生喜欢的作品给学生朗读,可由学生推荐,也可让学生自读喜欢的课外小说、诗歌、剧本、散文等。

4.每周语文课堂上至少要搞一次竞赛,或看认读得快、写得快,或看认背得快。

5.每周有一次练钢笔书法的时间,安排在语文课堂上进行。

6.每周五下午第三节为教唱歌的时间,由同学们按学号轮流教,歌曲自选,报文娱委员批准。

7.每周值日生由北面两行同学负责,周一为第一桌两位同学,周二为第二桌,每天两人,以此类推。因星期日休息,第七桌两人协助第六桌两人进行周末大清扫。

8.周六放学前,全班同学选举本周说闲话最多的同学,或比上星期有进步的同学,或选举有较明显违纪的同学,或选举促进同学们学习的同学。

三、每月常规

1.每月1日即制订本月的自我教育计划,包括德、智、体、美、劳诸方面要做的实事,计划的可操作性要强。

2.每月至少进行一次自测。测验题老师或学生出,出试题要按照班级规定的出题大纲,确定试题范围、试题数量、试题难度、试题覆盖面和试题分数比例。每份试卷的几张卷纸必须装订在一起。每份试卷的卷头格式,必须统一:写清出题人姓名,估计分数,每道小题及总分实得分数;留出答题人姓名空格,供答题人填写。

3.每次自测,90%的同学要达到70分,不足70分写1000字的说明书,并自己选择自测题,要求达到及格。4.每月末进行一次备品大检查,由生活委员检查各自承包的备品是否清洁,是否完好无损,是否充分利用。

5.每月最后一天,对照月初的计划,总结任务完成情况。

四、学期常规

1.将开学典礼大会上学校布置的任务同自己的实际结合起来,确定本学期自我教育计划。

2.根据自己的实际确定座右铭是否需要更换。座右铭3项内容必须明确: 最崇敬的人是谁?本班要追击的目标是哪位同学。针对自己的心理确定一句鞭策自己的格言。

3.研究讨论作文批改的方法,提高互批作文的能力,逐步学会从4个方面批改一篇作文的方法。

4.召开两次学习方法交流会,选择适合于自己的科学的学习方法,增强学习兴趣,提高学习效率。

5.每学期第八周、第十六周周二为量化作业检查日。届时,每位同学把开学以来的各种作业全部准备好,先进行自检,写出自检报告,然后进行互检,抽检。

6.期末放假前一天,将本学期各科量化作业全部分类,排队,编号,进行一次大检查,数量不足者须补上。合格者,愿集中统一保管的,可交班级统一保管。

7.做好本学期自我总结和自我鉴定。将《素质教育报告册》所列成绩和班主任鉴定交家长过目、签字,开学后上交班级。

8.放假期作业,对书店卖的假期作业,可以不做,凭兴趣看看,但假期必须完成符合自己实际的量化作业。

9.参加学校结业典礼后,按学校统一要求,制订自己假期的自我教育计划。

10.本学期结束,各班干部要做总结发言。

七年级(1)班 刘波2006年11月27日

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