我们感悟的不仅仅是理念与实践的交融由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“观念与态度的感悟”。
我们感悟的不仅仅是理念与实践的交融，思维与智慧的碰撞，知识与能力的提升，而是那些点点滴滴的感动！活动的平台，也不仅仅是展示了个人教学风采，更多的流现了我们学科组精诚团结、锐意进取的拼搏精神，以及孜孜不倦、敢于创新的教学追求。繁忙即充实，忙碌则丰厚，相信今年的最后一个月给我们的积淀是沉甸甸的。通过贯彻县教育局相关文件精神，开拓创新，扎实推进，将教学比武和业务练兵相结合，进一步深化课程改革，引领教师研读教材，提升课堂研究能力，全力打造高效课堂，促进教师专业成长，营造和谐、高效、优质的育人环境和教育体系，一是校委会统一思想，明确中心；二是行政干部会统一目标，明确职责；三是全体教师会，统一学习相关精神，明确意义；四是分块分年级部召开“比教学”专题会，明确方案和任务。活动从开启以来，迅速确立了一个领导小组督办指导，分教学和教研两条线具体实施的总体方案。分工明确，责任到人，两线并行，交叉开展。从目前的效果来看，这两个活动开展得紧凑、高效、扎实。
第一步是全员全学科常态课目标是人人都要上，天天有课听。
课内比教学活动动员会后，学校教科处根据上级有关通知要求，对本校“课内比教学”活动作了周密而细致的安排，确定了“课内比教学”活动形式，活动实施主要以各教研组为单位，教研组组长组织本组内所有成员进行活动，制定了《三闾学校开展“课内比教学”的活动方案》，所有任课教师均安排了比武课，真正体现了全员参与、全学科覆盖。第二步是专业引领课。目标是优质课展示，确保个个有提高，人人在成长。
通过第一阶段的常态课，分学科组认真总结评议，推选优秀教案，推选优秀课堂，推选优秀教师。并在这个基础上精心组织，开展优秀课堂的集中展示，把人人公开课的活动推向教师专业提高和成长的高效轨道上去。
第三步是领导推门课。目标是将人人公开课常态化，确保这项活动持续性的开展，成为教师教学工作潜移默化的标准。
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