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架河中心学校（语文教研组）优秀教案、作业等
评比活动方案
为不断提高教师业务素质和教学水平，落实教学常规，促进教师专业成长，规范教师集体备课，保持学校教育教学质量可持续发展。同时，也为更好地培养学生良好的学习习惯，进而提升学习能力。经学校研究决定于2017年6月24日举行“教师优秀教案和学生优秀作业等评比”活动。
一、评比范围：
各年级各学科本学期教案、作业、测试的试卷
二、上交教案、作业等截止日期： 2017年6月24日上午
三、评审小组：
学校成立语文教研组优秀教案、作业等评审小组，负责此次的评比。评审小组名单如下：
组 长：时培全
成 员：王龙
陶华山
平君君
四、评比事项：
1、参评要求：教案必须是教师本人本学期在集体备课的基础上编写并实施的个性化教案。
2、各项分值比例：教案占40%；作业占40%；试卷占20%。
3、奖项设置：一等奖一名，二等奖两名。
4、语文组各任课教师将教案、作业、试卷放于自己办公桌上。
5、评比程序：
（1）评审小组组织初选与推荐。
（2）评比出的优秀教案将在全镇进行展示与交流。
五、评分标准：
（一）优秀教案评分标准：（10分制）
（1）教案格式规范、数量保证、环节齐全、书写工整、图表规范、板书设计合理。根据本班学情，有批注。（2分）
（2）教学目的明确、重点、难点突出；教材分析透彻，切合学生实际。（2分）
（3）教学过程详细，设计思路清晰;教学方法合适，关注师生互动（有相关活动的安排或说明），注重能力培养；教案中既能体现传授知识的科学性、系统性、又能体现教学方法的灵活性和多样性。（3分）
（4）课堂容量合适，课堂例题、习题设计合理、典型、切合学生实际;作业布置适当。（2分）
（5）有详实的课后反思，能恰当合理的使用多媒体等辅助教学手段。（1分）
（二）优秀作业评分标准（10分制）
1、作业格式规范，书写认真、工整，字体规范，无乱撕、乱画、乱贴现象。（占5分）
2、作业批改及时，及时更正（占1分）
3、作业保持整洁，习惯良好（占2分）
4、作业批改正确，无错改、漏改（占2分）作文评比另附标准：
1、作文要求全批全改（批改次数有保证），作文的评语要中肯有指导性。
2、作文本封面、封底整洁，不卷角，不能在作文本上随意涂、抹。
3、批改字迹书写工整，字迹清楚，不能潦草，语句要通顺，意思要明确，不能有过激的语言，及时更正并检查。
4、教师批改统一使用红色笔，不允许学生代替教师批改作业的现象。
5、学生书写要求字迹工整，格式美观。
6、作文批改有特色且效果好。
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