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我的梦，中国梦
栗溪实验学校六（1）班章尹阳
梦，是美好而又遥远的。每天，都有许多人在为梦而努力，因为他们都爱梦，爱梦那美丽的色彩......在我的心里，也有一片属于我的梦的天空，那片天空让我着迷......我的梦想是当一名画家。我要把黄河、长假汹涌澎湃的气势画出来，让人们被长江与黄河的怒吼所震撼；我要将花城里千娇百媚的花朵画下来，让人们从含娇的杜鹃、淡雅的水仙、如火的鸡冠花、清韵的秋菊、苍井的冬梅、似飞碟的山茶、如落日的黄橘感受到花城的魅力；我要让“淡妆浓抹总相宜”的西湖跃然纸上，让人们为西湖的雅、艳而醉；我要把长城之雄、之险、之秀画出，我要让人们了解真正的巍峨、雄奇，清楚真正的气势磅礴、浩然壮阔，明白“一夫当关，万夫莫开”、“尸骸相撑拄”......我要把中国的美画出来。
我的梦想是当一名音乐家。我要奏出传功们在滔天巨浪中喊得震天动地的号子，奏出那如雷贯耳的龙吟虎啸之声，来赞美中国人民澎湃的抗日斗争；我要奏出铿锵有力、充满激情，如喷薄欲出的朝阳般的音乐，让人民永记新中国；我要奏出低回婉转，无比哀伤，如同暴风雨中折翅的小鸟般的音乐，让人民永记东方雄狮在噩梦中的屈辱；我要奏出行云流水，欢快流淌，如同黎明中穿过雾霭的林间小溪，让人民永记七月的星火、南湖的航船、响彻大江南北的“春天的故事”......我要把中国的历史唱出来。
我的梦想是当一名教师。我要像“传递贝多芬之吻”一样鼓励孩子，考试分数只评ABC，尽量给学生评AB，让他们更自信地面对生活。上课时，我要让孩子们学得开心，比如学习写水的课文，我要带他们去小河边，学习写小动物的课文我要带他们去田野观察，能演戏或做游戏的课文就带他们演、玩；下课时，我要与孩子们一起做游戏，过节或是遇上他们生日，我和他们一起庆祝；每个星期，我要抽一节课让孩子们在纸上写下自己的烦恼，然后在周末便去他们的家里一一为他们解除烦恼，最后把他们的烦恼统统埋掉......我要把祖国的花朵培育出来。我的梦是七彩的，我爱那七彩的梦，我爱我的中国梦！
梦想是什么？在卖火柴小女孩眼里，梦想是飘香的烤鹅，是奶奶温暖的双臂。在邓亚萍眼里，梦想是坚持心中永不服输的信念，只要你肯努力，就一定能够成功。在杂交水稻之父袁隆平的眼里，梦想......
我的中国梦--教师征文 每个人都有梦想，梦想就是人们心中美好的愿望，有了梦想就有了生活要达到的目标，生命才有了意义，就有了为实现梦想而努力的方向。我有过很多梦想，年少不识愁......
中国梦需要伟大的文学塑造民族灵魂，于是我们收获莫言；中国梦需要激励一代人的偶像力量，于是我们收获林丹、刘洋；中国梦需要每个人的坚持努力；于是我们收获千千万万为美丽中国付出......
“中国梦”升旗仪式方案选一个男生和一个女生做升旗的主持人。然后请大队长讲话，分别介绍升旗手和我们的主题“中国梦”，我们为什么要以这个为主题。然后出旗，唱国歌，找几个人上......
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