沪教版生物复习资料由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“沪教版生物专题复习”。
一．植物：
（1）藻类植物主要生活在淡水或者海水中，没有真正的根茎叶
代表植物：衣藻、水绵、紫菜、海带
（2）蕨类植物植株较小，没有维管组织。有类似茎叶的分化，但没有真正的根。
代表植物：葫芦藓、地钱
（3）苔藓植物有根茎叶、有维管组织、孢子繁殖
代表植物：卷柏、肾蕨、蕨、鹿角蕨
（4）种子植物是植物界中最高等的一大类群，以种子繁衍后代。根据种子裸露还是有果皮包被的，分为裸子植物和被子植物两大类。
裸子植物：松、柏、杉、榧、银杏、铁树
被子植物：大部分蔬菜、观赏的花、大部分树木、经济作物
（5）被子植物通常具有根、茎、叶、花、果实、种子六大器官
前三个称为营养器官，后三个成为繁殖器官
（6）叶是植物进行光合作用和蒸腾作用的主要场所。
（7）具有叶片、叶柄、托叶三部分的完整叶称为完全叶。
（8）一个叶柄上有许多小叶称为复叶，复叶分为羽状复叶、掌状复叶、三出复叶
（9）叶片有三个部分组成：表皮、叶肉、叶脉。
（10）表皮有保护作用。上面有气孔，是叶片与外界环境进行物质交换的门户。
（11）叶肉组织位于上下表皮之间，接近上表皮的是排列整齐、圆柱形的细胞的栅栏组织。
（12）接近下表皮的是排列疏松、排列不规则的细胞组成的海绵组织。
（13）叶脉有疏导水分、养分、支持叶片的作用
（14）花由花柄、花托、花萼、花冠、雌蕊、雄蕊组成（15）雄蕊由细长的花丝、膨大的花药组成，花药内有花粉粒，里面有生殖细胞精子。
（16）雌蕊顶部膨大的不分叫做猪头，中间细长的部分叫做花柱，下面粗大部分为子房。
（17）子房内有胚珠，子房壁发育为果皮，胚珠发育为种子，子房发育为果实
（18）果实的果皮由单纯子房壁发育来的为真果；花被、花托、花序轴共同形成的为假果。
（19）食用根的植物：萝卜、胡萝卜、山芋
食用茎的植物：土豆、藕、甘蔗
食用叶的植物：破财、洋葱、大蒜
食用花的植物：黄花菜、花菜
食用果实的植物：刀豆、豆角、茄子
食用种子的植物：豌豆、玉米、蚕豆 二．动物
（1）无脊椎动物体内没有脊椎骨组成的脊柱。
（2）原生动物体型微小，结构简单，是原始单细胞动物。
代表动物：变形虫、草履虫、疟原虫
（3）腔肠动物营水生生活，身体辐射对称，具有原始消化腔，有口无肛门，有刺细胞
代表动物：水母、水螅、海蜇、珊瑚虫
（4）扁形动物身体扁平，不分节，两侧对称，有口无肛门
代表动物：涡虫，血吸虫，绦虫
（5）线形动物呈圆柱形，体长两端尖细，不分节，雌雄异体。
消化道不弯曲，前端有口，后端有肛门，多数营寄生生活。代表动物：蛔虫、丝虫、蛲虫
（6）环节动物身体呈圆筒形或扁平，体长分节，消化道发达，有口有肛门。
代表动物：蚯蚓、沙蚕、水蛭
（7）软体动物身体柔软，不分节，身体可分头、足、内脏囊等不分，多数种类有贝壳
代表动物：鹦鹉螺、蜗牛、河蚌、乌贼
（8）节肢动物由前、后连接的体节组成，结构与功能不同的体节构成身体不同部分。体表有外骨骼，附肢分节。
代表动物：蝗虫、蟹、虾、昆虫等
（9）蝗虫适应陆地生活的特点：有外骨骼；感觉器官发达；运动能力强；生殖能力强。
（10）棘皮动物生活在海中，幼体两侧对称，成体辐射对称，有内骨骼，突出体表形成刺。
代表动物：海星，海胆，海参
（11）鱼类营水生生活，以鳃呼吸，用鳍游泳、维持身体平衡。体表覆盖鳞片，体温不恒定，生殖方式大多为卵生。有侧线可感知水流水温。
（12）鱼类适合水中生活的特点：身体呈流线型，减小水流阻力；有侧线可感知水流水温；用鳃呼吸、鳍游泳；有鳔、有黏液
（13）两栖动物幼体用鳃呼吸，没有附肢，适于水生；成体用肺呼吸，出现前肢、后肢，体表皮肤裸露，富有黏液，有辅助呼吸的功能，体温不恒定，卵生。
（14）爬行类体表覆盖鳞片、骨板。用肺呼吸，体温不恒定，体内受精，产羊膜卵。卵生或者卵胎生。
（15）鸟类体表被有羽毛，呈纺锤形，前肢成翼；用肺呼吸，有气囊进行双重呼吸。体温恒定，产羊膜卵。
（16）鸟类适合空中飞翔的特点：身体呈纺锤形；前肢成翼；有气囊进行双重呼吸。
（17）哺乳类动物体表被毛，体腔由膈分为胸腔和腹腔。用肺呼吸，体温恒定，胎生，用乳汁哺育幼崽。
三．微生物
（1）微生物包括真菌、细菌、病毒及其他等。
（2）酵母菌是单细胞生物，出芽生殖（环境差的时候也有孢子繁殖）。
（3）酵母菌呼吸方式：
（无氧）将葡萄糖分解为二氧化碳和酒精，放出的能量少；
（有氧）将葡萄糖和氧分解为二氧化碳和水，放出能量多。
（4）微生物的无氧呼吸称为发酵。
（5）青霉是多细胞生物，孢子繁殖，有菌丝组成，腐生。
（6）真菌有细胞核，无叶绿素，孢子繁殖。
（7）细菌是单细胞生物，由细胞壁，细胞膜，细胞质三部分组成；细胞中没有成型细胞核，没有叶绿素。应腐生和寄生生活。分裂繁殖。有球菌、杆菌、螺旋菌。
（8）病毒没有细胞结构，由蛋白质衣壳和内部核酸核心两部分组成。不能独立生活、依靠寄生在其他生物的细胞内生活。
四．生物的分类
（1）生物种都有两种名称，一种是本国人、当地人的称呼，成为俗名；还有一种是国际上对每种生物规定的世界通用的名称，成为学名。
（2）瑞典生物学家林耐提出双名法。用拉丁化文字，由属名、种名、定名人组成。属名为名词，首字母大写；种名为形容词，首字母小写。
（3）分类有7个基本阶元：界门纲目科属种。
（4）生物分类最低阶元是种，同种的雌雄个体可以交配，并且产生有生殖能力的后代。
《王顾左右而言他》节选自《孟子·梁惠王下》。孟子，名轲，战国邹人。世称“亚圣”，与孔子并称“孔孟”，都是儒家学派的代表人物。《孟子》是记录孟子言行的儒家经典著作，与《大学......
第一单元 生物和生物圈1.科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达交流。2.生物的特征：生物的生活需要营养、生物能进行呼吸、生物能排出......
初一生物复习资料（精选6篇）由网友“kklllcccv”投稿提供，下面小编为大家整理过的初一生物复习资料，欢迎阅读与借鉴!篇1：初一生物复习资料 1、下列描述中，主要是阳光对生物影响的是......
生物会考复习资料（通用4篇）由网友“李承鄞李抒澔”投稿提供，下面是小编精心整理的生物会考复习资料，希望能够帮助到大家。篇1：生物会考苏教版复习资料 第一节 生物的无性生殖(八......
初一复习资料（生物）生物多样性（3点）：物种多样性，遗传多样性，生态系统多样性。 生物特征：（4点）：生长，发育，繁殖，新陈代谢。 环境因素（2点）：生物因素，非生物因素。植物细......
