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六年级随文练笔提纲
吴茂太
上册 1稻草人
展开想象，想想稻草人“禁不住低头哭了”以后，还全发生什么故事，再写下来。第2自然段一总起句的训练；二几天之后，老妇人看见浓绿的稻子全不见了，只剩下光杆儿，她的表现 2寓言两则
《自相矛盾》续写；《画蛇添足》扩写。3卖火柴的小女孩儿
展开想象，假如卖火柴的小女孩儿来到我们中间，你会说些什么：把你想到的写下来。人们看到墙角冻死的小女孩，人们的表现（冷漠、同情、关爱、无所谓）4刺猬汉斯
对第一个国王，第一个公主；第二个国王，第二个公主；汉斯说 想像小汉斯
5尼尔斯骑鹅历险记
续写：就这样，尼尔斯骑着大公鹅马丁和野鹅们一起向美丽的拉普兰飞去。想象一个遇险的故事。6开国大典 展开想象，假如你是一名当年参加开国大典的学生，把自己看到的某一个动人场面及感受写下来。
这庄严的宣告„„出示这样的提示：这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到乡村„„；这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到了城市„„；这庄严的宣告，这雄伟的声音，传到了学校„„。孩子就通过想象写出全国上下，角角落落„„ 7望大陆
写作诗的情景 8明天更辉煌
9山海关
仿写：啊，雄关，它是„„的见证人 啊，„„
„„ 10太阳与士兵
给守卫“东方第一哨”的解放军叔叔写一封信，说说自己读了这篇课文后的感受 11永远的歌声 写自己的老师 12秋天的怀念
想象母亲推我看菊花的情景 13“精彩极了”和“糟糕透了” 几十年后，我对爸爸说的话的认识 14花边饺子的里爱 „„爱
15为了五美元的礼物 送给„„的礼物 16古诗三首
17詹天佑
第一自然段总起句训练；给詹天佑写墓志铭 18文天祥
最后一自然段，写皇帝与文天祥对话 19怒吼吧，黄河
第4自然段，排比句的训练 20一句话
仿写诗歌：咱们的中国、咱们的班级 21奇异的琥珀
以第一人称介绍琥珀 22表里的生物
假如你为人父母，面对孩子没完没了的问题，你会怎么办？ 回忆小时候，你问为什么爸妈怎样做
小时候你最好奇的是什么，你问过最离奇的问题是什么，做过最让人哭笑不得的事是什么 23自然之道
嘲鹰、海鸥、鲣鸟对人们的批评信 24一个这样的老师 给怀特森老师一封信 25最佳路径
给老太太的感谢信 26将相和
廉颇负荆请罪与蔺相如的对话过程 27奴隶英雄
斯巴达打狮子的场面 28赤壁之战
曹操赤壁之战的反思 29老人与海
最后两自然段，老人与孩子的对话 30鲁滨孙飘流记
鲁滨孙进行一次有史以来最为疯狂，为不可思议的航行。
下册
1鲧禹治水
三过家门而不入的情形 2大卫
训练用三个词写比喻句 3夸父逐日 扩写
4天上偷来的火种
在烈日炎炎的夏天，普罗米修斯 在寒风呼呼的冬天，在电闪雷鸣的瞬间，在倾盆大雨的时刻，5女娲造人
只见„„阿明，阿贵，阿富 6商鞅南门立木 小伙子给商鞅写信 7狄仁杰公正扩法 写小剧本 8出色的老师 给黑人大哥写信 9美丽的规则
我心目中最美的景观 10两小儿辩日 翻译
11习天梦圆 我的梦
12种瓜得豆
以第一人称介绍，基因工程
你想有一个与你一模一样的弟弟或者妹妹吗？ 13海水为什么是蓝的拉曼在诺贝尔物理学奖上的发言稿 14童年的发现 我的发现 15古诗三首 改写或扩写 16穷人
续编《穷人》故事 17我的伯父鲁迅先生
用最后一句话，写一个个人 18永生的眼睛 评价这一家人 19船长
怎样乱得不可开交 20故宫
以第一人称介绍太各殿 21青花
父亲看到完美的青花，与我的对话 22陆羽与《茶经》
用第一人称介绍》茶经》 23敦煌壁画
第四自然段省略号，写敦煌简短宣传词 24编钟
用第一人称介绍编钟 25窃读记
假如你是书店的老板，会对林海音说些什么
26理想的风筝
三十年后，师生见面，刘老师的外貌变化，互相间会说些什么 27校园交响诗
操场、运动会、六一节 28我们上路了 再见，童年
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