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《现代社会心理学》
第一章：绪论
第一节：社会心理学的定义和研究范畴
一、1、定义：社会心理学应研究生活在特定的社会生活条件
下，具有独特的文化和完整的人格结构的人对各种简单与复杂的社会刺激所做的反应（包括内隐和外显两个方面）。简言之，它研究人的社会或文化行为发生、发展、变化的过程及规律。
2、①个体和群体的社会心理和社会行为（主体反应得内隐
过程和外显过程）是社会心理学研究的对象。
②要注意社会坏境（或条件）的不断变化和相互作用，研究要随着社会的发展而发展。
二、研究范畴
1、个体的社会心理与行为（这一层次主要研究社会文化因
素对个体行为影响的规律）。主要内容有：人的社会化、社会认知、社会动机、社会态度等
2、人际关系（主要研究在特定的社会坏境中人与人的相互
作用和关系，包括个体间、个体与群体间的关系）。主要内容有：社会角色、人际交往、社会行为等。
3、群体的社会心理与行为（主要研究某些人数众多的群体的社会心理和行为反映特征及形成过程）。主要内容有：
群体规范、群体凝聚力、社会运动等
第二节、社会心理学的学科性质
一、综合性：心理学、社会学、文化人类学是其直接的理论
来源。
二、独立性：具有独立的研究对象、研究方法和理论体系
三、应用性：社会心理学是一门理论性极强的应用性学科。
第三节、社会心理学的研究方法
一、社会心理学研究方法概述
1、社会心理学研究的三个目的：解释、预测、控制
2、影响研究方法的两个因素：
A、研究者的主观因素（个人态度、立场、世界观）
B、社会心理学理论汲取哲学观影响
3、具体研究中应该遵循的三个原则：
A、理论与实践相统一的原则
B、动态研究与静态研究相统一的原则
C、宏观研究与微观研究相统一的原则
二、社会心理学研究的实证方法：
（一）、实验法
1、定义：研究者根据一定的研究假设，系统地操作一个或
多个变量，并观察这种操作对其他变量的影响，从而发
现其中所包含的因果关系的方法。
2、划分：
A、实验室实验（易于控制，普遍性、推广性不强），又分
为一般实验和模拟实验。
B、现场实验（难以使用控制组）
3、实验研究的逻辑：
A、确定变量关系之间因果关系的假设
B、为证明这一假设，分别做出前前测和后测
C、如果前测后测发生变化就可以认为Y是X的结果，这是实验研究的基本逻辑。
4、实验研究中三对基本要素以及因果关系的三个要素
A、实验研究中三对基本要素：自变量（X）与因变量（Y）；前测和后测；实验组和控制组
B、因果关系三要素：变量X与变量Y存在不对称的相关关系;变量X与变量Y在发生的顺序上有先后之别；变量X与变量Y的关系不是同第三个变量的影响
5、进行实验必须满足的基本条件：
A、建立变量之间因果关系的假定
B、自变量能够很好的被“孤立”，即实验环境应该能够很好地封闭起来
C、自变量（实验刺激）必须是可以改变的，同时也是易于操作的D、实验程序和操作必须能够重复进行
E、必须有高度的控制条件和能力
（二）、观察法
1、定义：通过有目的，有组织的观察，将有关人类社会行为的各种非语言资料收集起来，从中分析和判断两个或两个以上的变量之间存在何种关系的一种研究方法。
2、划分：
A、参与观察（观察者以实际行为深入到被观察者生活的社会环境和社会关系中进行观察和收集相关资料的方法。根据参入程度，将参与观察分为完全参与观察和半参与观察）
B、非参与观察（要求观察者完全站在旁观者的立场，不参与被观察者的任何活动进行暗中观察）
C、间接观察：包括物质痕迹观察（人们行为留下的迹象）和行为标志观察（通过一些表面的或无意识的现象来推测人的行为方式及其价值观）
3、观察法的过程
A、选择研究背景（研究者是否选择自己熟悉的地区）
B、获得准入
C、取得信任和建立友善关系
D、对观察的记录：观察的对象（谁在场、特征、角色）；观察时间；观察内容 注、观察和记录需注意：及时记录；不当面记录；记录客观
事件和主观感受；记录越详细越好。
（三）、调查法
常见的调查法：典型调查、抽样调查、个案调查
1、典型调查：
A、定义：从研究总体中有意识地挑选出少数具有代
表性的对象进行调查，已达到了解总体特征和本质的方法。
B、选择典型对象应遵循的规律：选择相对纯粹的典
型；选择更能代表一般情况的典型；选择有翔实的历史资料的典型；选择与历史发展趋势相吻合的、具有较强生命力的新生事物。
2、个案调查：对少数个人或小型群体的较长时间的全
面调查，研究者容易把研究对象放到社会和文化背景下考虑，从而对调查对象进行多层次、综合性的分析。
3、抽样调查：
A、定义：从调查对象的总体中选取一部分对象为样本加以调查分析，并以此对全体调查对象的状况进行推断的调查方法。
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