六班创建周恩来班资料目录_周恩来班创建材料

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目录

1、淮安市“周恩来班” 申报表„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

12、“周恩来班” 创建工作计划„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

23、“周恩来班” 创建工作实施方案„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

54、“周恩来班” 创建具体过程„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„75、班级布置图片 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„9

认识伟人形象

6、举行恩来故事会通知„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„137、恩来生平事迹故事会活动现场照片„„„„„„„„„„„„„„„„„148、总理故事荟萃:故事《三付饭钱》 „„„„„„„„„„„„„„„„„159、总理故事《替人付账》„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1610、故事《巧拒老部下》„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1711、故事《不去小卖部》„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1812、故事《从不偏私》 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„1913、故事《诚恳道歉》 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2014、故事会活动小结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

2115、电影《周恩来》观后感 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2216、电影《周恩来》给我的感受„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2317、读《少年周恩来》活动方案 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„2418、读《周恩来传》有感 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2619、读《一夜的工作》有感 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2720、“学总理”读书活动小结 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„2821、总理照片资料展览 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„29

学习总理精神

22、“学习伟人周总理”知识竞赛试题 „„„„„„„„„„„„„„„„3723、总理名言警句摘录 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„

4324、学生学习活动照片 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4525、纪念总理手抄报活动图片 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4626、开展“寻伟人足迹” 讲座图片 „„„„„„„„„„„„„„„„„„4727、举行歌颂总理诗歌朗诵通知 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„4828、诵总理诗歌 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„4929、诗歌朗诵照片 „„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„„5530、开展关于纪念周总理的演讲和手抄报比赛的通知 „„„„„„„„„„5731、“学恩来精神,弘扬恩来风范”演讲稿 „„„„„„„„„„„„„„5832、“学恩来精神,弘扬恩来风范” 演讲比赛活动照片„„„„„„„„„„6233、“学恩来精神,弘扬恩来风范” 演讲获奖情况 „„„„„„„„„„„6434、“学恩来精神,做时代少年”主题队会„„„„„„„„„„„„„„„68

践行恩来风范

35、“传吃苦耐劳精神” 实践活动照片„„„„„„„„„„„„„„„„7

1学“认真严谨”

36、“小啄木鸟” 找错字活动相关照片„„„„„„„„„„„„„„„„7

5学“尊老爱幼”

37、“走进敬老院”活动相关照片 „„„„„„„„„„„„„„„„„„77

学“我为集体”

38、“我为创卫出把力” 社区卫生打扫活动相关照片„„„„„„„„„„8039、创建“周恩来班”活动总结„„„„„„„„„„„„„„„„„„„82

周恩来班创建

创建条件1.争创班级要用周恩来同志的伟大精神教育和引导学生树立中国特色社会主义的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观,养成高尚的思想品质和良好的道德情操,努力培育有......

创建周恩来班策划书

创 建 周 恩 来 班 策 划 书商学院 540122 2013/6/16 商学院创建“周恩来班”计划书一、活动背景意义周恩来是中华民族传统美德的化身,是中华民族以德为本的理想人格的化身,......

周恩来班创建1

2012——2013学年度淮安工业园区实验学校“周恩来班”评比活动方案一、评比背景“周恩来班”创建评比活动,是一项自发性的群众教育活动。其主导思想是坚持以学伟人精神为动力......

创建周恩来班征文活动

河南工程学院学生社团联合会团支部暨创建“周恩来班”大 型 征 文 活 动 策 划 书2011年4月18日一、主办单位:院团委承办单位:学生社团联合会团支部二、活动背景:为号召广大青......

创建周恩来班策划书

创建周恩来班策划书商学院物流530121(2)2013年6月16日一、活动背景意义周恩来是中华民族传统美德的化身,是中华民族以德为本的理想人格的化身,他的伟大精神与风范是教育人民,特别......

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