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会计专业人才需求调查
前言：会计专业是各大高校中开设的非常普遍的专业之一，由于各行各业、所有大大小小的企事业单位都需要会计人才，所以整个社会每年对会计专业人才的需求是有增无减的，而且也有越来越多的学生报考会计专业。随着各大高校对会计专业人才培养在不断增多和企事业单位对会计人员学历要求逐渐提高，整个社会对会计专业的需求量和提供的岗位也开始有所变化。与此同时，会计专业的学生对学校的课程设置和要求也越来越不适应，导致会计人员质量在不断下降。通过本次调查了解社会对会计人才的需求量、会计专业就业情况及人才培养情况，据此培养自己符合社会实际需要和学生实际能力状况的会计专业人才。
1.调查时间
2012 年1月——2013年3月
2.调查目的了解我国企业对会计人才的需求以及人才素质的要求，改进学习会计专业的方法，使自己能够适应社会的要求，符合会计专业对会计人员素质及各方面的要求，提高自己的自律意识，让自己符合社会对会计人才的素质要求，提高自己的职业素养，加强自己的实践经验，提高自己的专业水平，在校期间努力学好会计软件，学习如何使用会计软件去处理经济业务，努力让自己成为一名合格的会计人员，一名优秀的会计人员。
3.调查对象和方式
以企业为主，其次为财务会计专业的毕业生进行了一次初步的调查。以问卷调查为主，访谈方式为辅的收集资料方式。问卷调查通过网络问卷实现。
4.调查内容
4.1企业会计人才的需求
4.1.1人才需求量的分析
调查中，了解到由于华南地区大部分地区都为沿海，地理环境优越，江河分布密集，接近港澳台，东南亚等地区，有很好的港口优势，制造业、加工业发达，因此这里的企事业单位比较多，就会需要优秀的专业的会计人才为他们做账，处理业务以及税收，为他们做出合格的财务会计报告等，以供他们为自己公司或企业以后的发展趋势做出决策。所以这里对会计人才的需求非常大，尤其是应用型高级会计师。企业需求的不仅仅是会计人员，更是有工作经验的会计人才。并且随着我国经
济状况的不断好转，会计专业的毕业生的就业形势也会越来越好。会计专业在国民经济中所占的比重逐渐加重，该领域需要充实大量高级会计人才和理论知识，实践操作强的基层会计从业人员。
4.1.2岗位需求情况
调查数据显示，企业在招聘财会人员时学历不在时唯一的准绳，公司更看重应聘者的工作经验，所以对于会计人员，企业更加青睐于有工作经验的财会人员，一进入公司就能够立马投入工作，不用培训。会计人才需求结构中，中高级会计人才稀缺。目前在人才市场上，初级会计人才已相对饱和，再加上一般会计人员企业会通过内部员工推荐，所以人才市场招聘的数量就更少了，所以中高级会计人员一直是企业人力资源竞争的对象，就目前每年的供需来看，中级会计人才需求近更大了，高级会计人才的紧缺近更严重了。所以我们要不断提高自己的专业水平和理论知识，提高自己的等级，让自己更加适应社会的需求。
4.1.3企业对会计专业人才的要求
企业不仅注重学历，更注重其实践操作技能和经验，以及对所在行业是否了解。要有较强的外语水平和沟通能力，要有较强的专业知识和职业素养，会计人员要能够熟练的处理日常经济活动中发生的各种业务，熟练掌握会计软件，会熟练使用会计软件来处理经济业务，记账、过账等。会计人员要具有较好的综合素质，首先，必须要具有敬业精神；第二，要有过硬的专业知识和掌握现代化技术；第三，最重要的是良好职业道德，诚实守信；第四，加强实训方面的培养，培养学生的实践技能；第五，要能够熟练掌握会计软件，学习如何使用会计软件去处理日常活动中的经济业务。
4.2毕业生调查问卷的分析
4.2.1涉及到找工作的问题，大多数毕业生认为只要努力、有准备，总有机会的。由此可以表明：会计的毕业生需求还是比较大的，就业前景十分广泛。
4.2.2调查中，大部分开始从事会计的毕业生不会过分追求工资的高低，先给自己创造实践机会，获得经验。
4.2.3伴随着我国经济的好转，会计专业未来的发展和应用会更广阔，实用主义是大趋势。
4.2.4同时也有许多人认为在求职路上你要不断丰富自己，不断考证，以此来提高自己的价值，那些证书是你求职的一大捷径，尤其是会计专业一定要考取会计从业资格证，因为那是会计人员的上岗证。
4.3对会计专业的改革意见和建议
4.3.1加强学生职业道德教育
职业道德是所有从业人员在职业活动中应该遵循的基本行为准则,涵盖了从业人员与服务对象、职业与职工之间的关系。随着现代社会分工发展和专业化程度的增强,市场竞争日趋激烈,整个社会对从业人员职业观念、职业态度、职业技能、职业纪律和职业作风的要求越来越高，职业道德教育日益显示出其重要性。通过本次调查中，了解到，企业在引进人才时，除了资格证（能力）、学历外，更加关注的是人的职业道德。由于在实际工作中，很多企业都会遇到毕业生离职带走客户资源、泄露企业机密的情况，所以加强这方面的教育很重要。
4.3.2 加强学生专业“考证”指导
从本次调查中，企业对中高级会计人才需求大，但是这些职位需要持有国家通用的资格证才能上岗工作，“考证”基本是为了会计专业毕业生进入好的大型企业的“敲门砖”。鉴于会计专业学生考证几乎成为对口上岗的前提，而其可供选择考取的资格证较多，学生不可能每一个证都报考，而每一个证所对应的岗位有一定区别，如何组织学生有选择的报考显得极为重要,因此，有必要加强对学生考证的指导工作。
4.4提高学生对专业自身与实践操作的认识
4.4.1提高学生的专业知识，让学生熟练掌握会计软件，能够熟练的处理经济业务，了解自己的职责和权力，理解法律对自己的约束。
4.4.2实务操作能力低下，给企业带来不利的影响。这就要求学校提供专业的实践机会。而老师应更多的考虑在实践中教学，培养学生的动手能力。
4.4.3会计专业对人员的自律能力有很高的要求，会计人员要严格遵守法律法规，提高自身修养，不要做违法的事情。
4.4.4会计人员在学习理论知识的同时也要将理论与实践相结合，努力培养自己成为一名应用型会计人才。
5.调查总结
人才市场的需求正在发生演变，会计专业的发展潜力还是比较大，而新的经济活动对会计专业人才的知识能力结构和素质提出了更高的要求。会计专业应从社会对人才需求的实际出发，坚持以培养学生的理论知识和实际操作相结合，为社会培养熟悉会计专业知识和技能的人才为目标，培养会计专业学生的职业素养和道德，不断优化课程设置，推进教学模式的改革，将人才培养和市场需求紧密结合起来，以适应社会经济的快速发展，适应未来劳动力市场变化的需求。
结论：通过本次调查，可了解到会计专业的毕业生可以到各个企事业单位工作。会计专业的学生要努力学习专业知识，为自己以后工作打好基础，提高自己的道德
修养，努力学习会计软件的应用，熟练掌握日常活动中的经济业务的账务处理。与此同时，会计专业的学生还应该努力地投身于实践，在实践中不断学习。会计专业的学生还要考关于会计的证书，因为那是会计专业的学生求职的“敲门砖”,而且那也是提高自己价值的证明，证明自己能够胜任那些职位，尤其是会计从业资格证，那是会计人员的上岗证，只有考取那个证书才能从事会计行业。而且在学习的过程中要不断创新摸索，发掘自己的潜力，将理论知识应用于实践之中，培养自己的实际操作能力，努力使自己成为一名应用型会计人才。只有这样我们才能够立足于社会，在毕业之后找到一份让自己满意的工作，实现自己的人生价值。
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