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四年级品社教学工作总结
于泉小学 胡建丽
本人承担了四年级思想品德课的教育教学工作，现对一学期来的教学工作做如下总结：本门课程是新编教程,上起来较难,但还是通过自己的不懈努力完成了教学任务。在教育任务中，本人尽职尽责。按照课标要求制定并实施教育工作计划。做到开学有计划，学期末有总结，质量分析。教学中论题钻研教材，探索性的尝试设计种种教学方式，以新教材理念为指导，不断反思积累经验，寻找有效的教学途径。所任科目学生积极主动的学习，成绩良好，提高了学生的整体素质。教学中把品德与生活课的教学同学生日常生活紧密联系起来，帮助学生掌握正确的是非评价标准，懂得何谓善、恶、美、丑，提高他们养成良好道德行为习惯的自觉性和安全意识，形成健康的人格和良好的心理，生理素质。
在课堂上，能够根据教材的编排意图，结合本班学生的实际，结合本地区的特点灵活运用教材。关注言行不良表现的学生，及时调动班级和教师的力量帮助他们认识错误，认识错误造成的严重后果，从而校正自己的言行。平时注重培养他们养成俭朴，文明礼貌，尊老爱幼，遵纪守法，保护环境的道德行为习惯，个性心理方面培养学生形成健康的人格和良好的心理，生理素质。教学教学
总之，通过一学年的教学，学生的整体素质得到了提高，达到了预期的效果。但人无完人，金无足赤自己将在以后的教学中弥补其不足。
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