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团结协作
备战中考
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九、六家长会
我的发言稿
家长朋友：欢迎您能够在百忙之中抽出宝贵时间来参加我校的家长会！今天我们坐在一起只有一个目的，那就是为了明年六月的中考而准备，进一步加强交流，更清楚地了解孩子在校及在家的表现，让他们顺利度过初三是我们共同的心愿。总之一句话，就是“一切为了孩子”！初三是每个孩子都要经历的一次决定人生道路的关键性考试，它的重要性无需多言，为了来年中考不留遗憾，我从以下几个方面向家长朋友介绍我们需要共同注意的问题。
我汇报的主要内容：
一、形势分析： 间紧迫，竞争激烈。
二、分析优势，增强必胜的信念。
三、开学后我的工作汇报。
四、开学之后，孩子们的表现。
五、对家长您的建议。
六、对孩子的建议。
一、形势分析：时间紧迫，竞争激烈。
1、中考一般在每年的六月中旬，从今天开始算，除去假期，我们孩子的在校时间仅有100多天，再不抓紧真就没有时间了！
2、初三年级是初中阶段学生学习的一个转折点，新添了化学学科，学生的学习成绩也开始有更大的分化。可以说初三一年将基本决定每一个学生在学习、升学方面的前途命运。
3、今年年前各科都要把一年的课程结束，也就是半年学完一年的课程——任务很重！春节后一开学就是三月份了，6月20左右中考，您看时间多么紧张！
——时间紧任务重。所以，请您从今天起，一定要督促孩子珍惜时间，充分利用好每一分钟，从而使我们能在中考这个决定人生命运的转折点上把主动权掌握在我们自己的手里。
二、分析优势，增强必胜的信念。
1、我校中考成绩一直很不错。今年，A以上的近乎九十人，这些同学现在基本都在汉台中学或汉中中学就读。
2、结合我班上学期期末考试成绩，学校对年级成绩好的一些同学进行了一个适当的调整，现在我班分别从对面的一至四班共进来了16位同学，出去了15位同学。目前可以说年级最优秀的都集中在了咱们五班六班
3、看到优点，当然更要分析不足：我班英语、政治、历史三科相对差些。我班这三科的成绩跟平行班相比还是比较弱的。
三、开学后我的工作汇报（略）
我在尽力不断改进自己的工作方法，努力营造一个紧张而又宽松，严肃而又和谐的班级氛围，让学生想学、爱学、乐学。我能够做到关心爱护、平等对待每一个学生，让他们体会到老师的呵护，班级的温暖。我能做好我的本职工作，孩子们的表现又如何呢
四、开学之后，孩子们的表现——
总起来说较为安定，有信心有决心，但坚持性还是不够，开学初的几天还行，但渐渐地又松懈了下来，作业有些书写就不太认真了。
个别孩子的行为习惯还是有偏差，主要表现在：（略）
总之一点：孩子们的目标意识、竞争意识、吃苦意识、自主意识都还不够强。
学习方面的不足：
1、学习方法不灵活。
2、学习自觉性大部分孩子存在问题。该记该背的不记不背，偷一些懒，不预习，上课又漫不经心，听课很是被动，哪来的有好成绩；
3、有些同学盲目自信，不以为然，不是面对时间少任务重而有压力，而是根本不知愁为何物，整天吃饱混天黑，什么都不当回事。
4、最突出的问题是什么都不在乎：作业不写不在乎，老师催不当回事，英语占的分数120分，偏偏连单词都不背，考那十几分，竟然面无愧色，真是吓人！
5、可以说在学习上，每个同学都是平等的，关键是学生学不学的问题，任何一个同学只要想学习好，都能成功，学生学不学的关键在于他们对待学习的态度，爱不爱学习，思想能不能投入到学习中去。而这个学习的观念同时也需要家长与学生沟通。可以说学生学习的好坏很大一方面取决于您对待学习的态度。您说上学无用，孩子必定不会努力去学，这样的家长其实挺笨的：您觉得无用，还让孩子在学校浪费时间干什么？
四、对家长您的建议
1、一定要腾出空来了解一下孩子目前的学习成绩、思想动态，然后对症下药，帮孩子拟定合理的时间表。科学地分析孩子的成绩，不与其他同学作比较，而是着眼于自身。比较他们自己的前后几次考试，看是否退步，原因是什么，比较各科成绩，看哪科是弱项，多花些时间补上。如果只跟其他同学做比较，很容易增强学生的逆反心理，效果可能会相反。
2.对孩子一定要有期望，您的期望是孩子前进的动力。但期望值不能过高。如果对孩子的期望值过高，超过他的实际水平，也容易挫伤他的自信心。
3.要多一些时间和耐心去和孩子交流，现今的孩子都很有思想有主见，他们并不仅仅满足家长物质上的给予，他们更需要的是和家长的真诚交流。要重视孩子的心理健康。初三生正处在青春期，他们的心理变化大，而他们的思想又不成熟，而且他们又不与大人沟通，这样就会容易使我们的工作难度加大，我们还很容易武断地给他们下结论，于是隔膜会越来越大。所以，我们应该多关注他们的思想动向，多了解他们。如果能够与孩子交朋友，那就更好了。
4.我们要爱自己的孩子，但不要溺爱孩子、娇惯孩子，不要孩子要什么就一定要满足他。长期下来，孩子的虚荣心攀比心理都在见长！向您要求买手机就是一个例子，其实真正用和您联系的电话又有多少呢？您和孩子一起回忆一下：有多少孩子要求要手机？您满足了他要手机的欲望后，他的成绩真的像他承诺给你的一定有进步吗？相反，有手机之后，周日不在家的时候多了，和同学的联系多了，您要付的电话费多了，而孩子的成绩——却又下降了！这是事实，贪图安逸是人的本性，很轻易地就能不劳而获，谁还愿付出辛劳？请您记得——千万不要过分相信孩子的自制力！有时满足他的过分的欲望实在是在害他呀！
5.关于周六周日双休时间对孩子的操控。
①及时了解孩子去向，注意路上安全。尽量不要允许孩子结伙去歌厅游戏厅，一定督促他们在家认真作业、复习及预习。在家和您一起最好！
②在家时尽量少看电视，要有选择性。用白天的时间学习，要求他9∶30之前一定要休息！
③控制好上网时间与内容，建议：和孩子商量一下，网线还是暂停吧。明年6月份中考结束再玩不迟！
④要督促孩子认真完成作业。您一定要检查作业呀！作业是检查孩子学习知识掌握情况的，千万不要只是问一下做完了吧，其实，您的孩子多数时候在欺骗您——要是每天作业都完成了，还能考十几二十几分？ 对孩子的建议—
1、要有目标意识：做任何事应目标明确，明确的目标是勤奋努力的源泉。
2、要有竞争意识：作为一个学生，在成长的过程中，更要过五关斩六将，经历人生的多次选择与挑战，这种竞争更加激烈，更加残酷，因而，从小起就要不断地培养学生的这种竞争意识。
3、要有吃苦意识：在挫折中掘起，在失败时昂首前进。优秀成绩的获得，固然靠敏捷的思维，较强的理解能力与悟性，但仅有这些还远远不够，因为，所谓天才，是靠百分之一的灵感和百分之九十九的汗水，“吃得苦中苦，方为人上人。”这就要求同学们勤奋刻苦，有较强的拼搏意识和吃苦精神。
4、要有自主意识：学习中要有主动性，积极与老师配合，上课专心，作业独立保质保量完成，有疑必问，不能不懂装懂。
5、坚持坚持再坚持，大干一场！赶紧着手及早复习吧，要不真没时间了！总结——
家长朋友：我们的目标是统一的，我们的任务是一致的，愿我们相互配合，把我们的孩子培养成品质优良，勤奋刻苦，成绩优异的优秀人才，为将来的升学就业乃至整个人生的发展打下坚实的基础。我衷心希望我们的工作能得到各位家长的大力支持，并坚信在我们的共同努力下，一定能实现我们共同的目标。
最后，让我以清华大学校长给毕业生的5句话作为结束语，与大家共勉
未来的世界是——方向比努力重要，能力比知识重要，健康比成绩重要，生活比文凭重要，情商比智商重要！
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