自身优劣势探索_自身优劣势如何分析

其他范文 时间:2020-02-27 06:18:48 收藏本文下载本文
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一、利用SWOT分析法,认真、真实地分析自己的个体情况,(如:姓名、年龄、性别、身高、体重、面容、相貌、健康、病史、爱好、特长、性格、气质类型、电脑水平、母语水平、外语水平、写作能力、表达能力、组织能力、协调能力、交际能力、演讲能力、说服能力、观察能力、注意能力、记忆能力、音乐能力、绘画能力、幽默能力、审美能力、亲和能力、忍耐能力、睡眠能力、数学能力、推理能力、图形能力、空间能力、直觉能力、分析能力、心理素质等等)对自身做出一个客观的总体评价,找出自己的优势与劣势。

1、自身优势:

2、自身劣势:

3、综合评价:

二、认真、真实地分析自己所处的环境情况。(如:手机、电脑、私人藏书、交通工具、祖父、祖母、外公、外婆、父亲、母亲、兄弟姐妹、亲友、家庭经济、家庭文化、家庭住房、家乡交通、家乡经济、家乡文化、家乡气候、籍贯、人际关系、现就读专业、现就读学校、小学、中学、老师、同学、朋友、现住宿舍、室友、班长、国家的经济政治文化、区域的经济政治文化、就业政策、就业形势、社会保障制度、法律环境、可利用社会资源等等),对环境做出一个客观的评价,找出对自己的机会因素与威胁因素。

1、环境优势:

2、环境劣势:

3、综合结论:

三、确定自己的职业目标,分为长期目标、中期目标、短期目标以及大学学习目标。职业目标应包含行业、岗位、地域、待遇、与家庭目标的关系等内容。

1、长期目标:(人生目标)

2、中期目标:(工作10—15年目标)

3、短期目标:(工作5年目标)

4、大学目标:(大学期间目标)

四、制定实现目标的计划与措施。计划应具体、可行、可检验、具有一定弹性,包括学习计划、工作计划、经济计划、家庭计划等。特别注意利用差距法,找出实现未来目标所需要条件与目前状况的差距,制定素质拓展计划、资源拓展计划。

1、学习计划:(大学学习计划,升造计划,工作时进修、培训计划、素质拓展计划等)

2、家庭计划:(恋爱计划,结婚计划,育儿计划,家庭建设计划等)

4、经济计划:(个人收入计划、家庭经济管理计划、投资理财计划等)

5、资源拓展计划:(社会关系拓展计划、社会威望拓展计划等)

五、展望自己未来五年、十年及四十五岁时的生活图景,形成自身生涯愿景,以此引导日常生活。

1、未来五年生活图景展望:

2、未来十年生活图景展望:

3、四十五岁时生活图景展望:

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