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南昌大学实验报告
学生姓名： 学 号： 专业班级：
√ 综合 □ 设计 □ 创新 实验日期： 实验成绩： 实验类型：□ 验证 □一.实验名称
实验3 控制语句
二．实验目的1．熟练掌握if、if…else、if……elseif语句和switch语句格式及使用方法，掌握if语句中的嵌套关系和匹配原则，利用if语句和switch语句实现分支选择结构。
2．熟练掌握while语句、do……while语句和for语句格式及使用方法，掌握三种循环控制语句的循环过程以及循环结构的嵌套，利用循环语句实现循环结构。
3．掌握简单、常用的算法，并在编程过程中体验各种算法的编程技巧。进一步学习调试程序，掌握语法错误和逻辑错误的检查方法。
三．实验内容
1． 选择结构程序设计； 2． if语句的使用；
3． 使用switch语句实现多分支选择结构； 4． 三种循环语句的应用； 5． 循环结构的嵌套；
6． break和continue语句的使用。
三．实验环境
PC微机
DOS操作系统或 Windows 操作系统 Visual c++程序集成环境
四．实验内容和步骤
本实验要求事先编好解决下面问题的程序，然后上机输入程序并调试运行程序。学会单步调试和断点调试程序及变量跟踪方法。
1． 任意输入4个整数，要求按由小到大的顺序输出。
2．编程实现：输入一个整数，将其数值按照①小于10，②10～99，③100～999，④1000以上四个类别分类并显示。
要求：（1）将变量定义为整型。
（2）输入整数前，利用puts（）/printf（）给出提示信息。
（3）输出结果时要有必要的说明，例如：输入358时，显示358 is 100 to 999。（4）该程序利用if语句实现。
运行程序，分别输入9，21，321，4321数据检查输出信息的正确性。
3．编写程序：根据公式
261111......，输出 π的值。
122232n2要求：
（1）变量π为单精度类型，n为整型；
（2）计算当n的取值分别为20，50，100，200时的π值，说明什么问题？
（3）修改程序，不给出n值，而改为求π值，直到最后一项的数值小于10-4 为止。
（4）对修改后的程序，输出π值以及总的项数n。输出格式为：π=值；n=值。
4．从键盘输入一个0～1000之间的任意整数，输出该整数的所有因子（例如：输入12，其因子为1，2，3，4，6，12）。
要求：
（1）采用while循环语句实现。
（2）输出格式为：Input：12 Output：1，2，3，4，6，12 5．从键盘输入学生的考试成绩，利用计算机将学生的成绩划分等级并输出。学生的成绩可分成5个等级，90-100分为A级，80-89分为B级，70-79分为C级，60-69分为D级，0-59分为E级。要求在输入负数时，给出错误提示。
① 事先编好程序，要求分别用if语句和switch语句实现。运行程序，并检查结果是否正确。
② 再运行一次程序，输入分数为负值（如－70），这显然是输入时出错，不应给出等级。修改程序，使之能正确处理任何数据。当输入数据大于100或小于0时，通知用户“输入数据错”，程序结束 6．某航空公司规定：在旅游旺季7~9月份，如果订票20张及其以上，优惠票价的10%，20张以下，优惠5%；在旅游淡季1~6月份，10~12月份，订票20张及其以上，优惠票价的20%，20张以下，优惠10%。编写一个C程序，根据月份和旅客订票张数决定优惠率。已知机票单价，请算出旅客的总付款。请使用不同的测试数据进行测试。7．计算并输出1000以内最大的10个素数以及它们的和。
要求：
（1）在程序内部加必要的注释。
（2）由于偶数不是素数，可以不考虑对偶数的处理。
（3）虽然在1000以内的素数超过10个，但是要对1000以内不够10个素数的情况进行处理。
(4)输出形式为：素数1+素数2+素数+…+素数10 = 总和值。
五．实验数据及处理结果
/*写出实验内容的算法（用流程图表示）、完整的程序、结果并能对结果的正确性及上机时产生的问题进行分析，注意程序变量命名应见名知意、有适当的注释，程序书写规范*/ 【习题1】
【设计思路】 :输入a,b,c,d四个数，将四个数两两进行比较,如果前者大于后者，则将两数的值交换，否则不变。这样重复操作6次，最后输出a,b,c,d的值，则a,b,c,d从大到小排列。
【数据输入】输入整型变量 a,b,c,d 【数据输出】输出 a,b,c,d的值，使其从大到小排列。【源程序实现】
#include main(){
int a,b,c,d,t;printf(“please input four numbers(example:1 2 3 4):n”);scanf(“%d %d %d %d”,&a,&b,&c,&d);if(a>b){t=a;a=b;b=t;}/* 实现a,b的交换 */ if(a>c){t=a;a=c;c=t;}/* 实现a,c的交换 */ if(a>d)
} {t=a;a=d;d=t;}/* 实现a,d的交换 */ if(b>c){t=b;b=c;c=t;}/* 实现b,c的交换 */ if(b>d){t=b;b=d;d=t;}/* 实现b,d的交换 */ if(c>d){t=c;c=d;d=t;}/* 实现c,d的交换 */ printf(“%d,%d,%d,%d”,a,b,c,d);【结果及截图】
答：输入64 3 5 23，运行结果为3，5,23,64，其截图如下：
输入格式的提示。
【修改后程序实现及结果】 /*习题2、4请添加此步*/
【问题分析】 输入数据时，没有按正确格式输入，所以在输入数据之前，应该给出一个【习题2】
【设计思路】
【数据输入】 输入整型变量x。【数据输出】 输出x的范围。【源程序实现】
#include
main()
{
int x;
printf(“Please input a number：n”);
scanf(“%d”,&x);
printf(“%d is ”,x);
if(x
else if(x
else if(x
else printf(“more than 1000n”);
return 0;
}
【结果及截图】
答：运行程序，分别输入9，21，321，4321，截图如下：
【习题3】
【源程序实现】
#include
#include
main()
{
int n,N;
float pi,sum=0;
printf(“Please input a number:nN=”);
scanf(“%d”,&N);
for(n=1;n
sum+=1.0/(n*n);
pi=sqrt(6*sum);
printf(“pi=%f”,pi);
return 0;} 修改后的程序： #include #include main(){
int n=0;
float pi,sum=0;
do
{
n++;
sum+=1.0/(n*n);
}while(1.0/(n*n)>=1e-4);
pi=sqrt(6*sum);
printf(“pi=%f;n=%d”,pi,n);
return 0;}
【结果i及截图】
答：计算当N的取值分别为20，50，100，200时，截图如下：
【结果ii及截图】
【习题4】
【源程序实现】
#include main(){ int num,i=2;printf(“Input:”);scanf(“%d”,&num);printf(“Output: 1”);/*第一个因式为 1*/ while(i
【结果及截图】
答：输入30，得其因式为 1,2,3,5,6,10,15,30，截图如下：
【习题5】
【源程序实现】
If 语句
#include main(){
int num;
printf(“Input:”);
scanf(“%d”,&num);
if(num100)printf(“The number is wrong!”);
else if(num
else if(num
else if(num
else if(num
else printf(“A”);
return 0;}
Switch 语句
#include main(){
int num,n;
printf(“Input:”);
scanf(“%d”,&num);
n=num/10;
switch(n)
{
case 0:
case 1:
case 2:
case 3:
case 4:
case 5: printf(“E”);break;
case 6: printf(“D”);break;
case 7: printf(“C”);break;
case 8: printf(“B”);break;
case 9:
case 10: printf(“A”);break;
default: printf(“error!”);
}
return 0;}
【问题分析】
【习题6】
【源程序实现】
#include main(){ int month,num;float price,cost;printf(“month=”);scanf(“%d”,&month);printf(“nprice=”);scanf(“%f”,&price);printf(“nnum=”);scanf(“%d”,&num);if(month>=7&&month=20)cost=price*0.9*num;else cost=price*0.95*num;} if((month>=1&&month=11&&month=20)cost=price*0.8*num;else cost=price*0.9*num;} printf(“cost=%f”,cost);}
【习题7】
【源程序实现】
#include #include void main(){ int num,i,sum=0,count=0;for(num=999;count!=10;num-=2){for(i=2;i=sqrt(num)){count++;sum+=num;printf(“%d+”,num);} } printf(“b=%d”,sum);} 【结果及截图】
六．简答题
七、实验总结及体会
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