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子午镇九年制学校教职工2013年政治理论学习计划
2013年是全面贯彻落实党的十八大精神的开局之年。我校将根据县教体局政治理论学习的指导精神，以深入学习贯彻党的十八大精神，以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以上级规定的理论学习资料、教育相关的法律法规和从事教育工作必备的专业知识为主要内容，遵循理论联系实际和学以致用的原则，解放思想、实事求是，不断提高我校党员干部、教职工的政治理论素养和思想道德水平，为学校教育事业的发展提供强有力的思想和组织保障。现制订2013年政治理论学习计划如下：
一、学习内容
第一专题：时事形势教育专题
指定学习篇目：
1.胡锦涛在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告；
2.温家宝2013年两会政府工作报告；
3.中国共产党章程(中国共产党第十八次全国代表大会部分修改,2012年11月14日通过)；
4.习近平在十二届全国人大一次会议闭幕会上的重要讲话。
5.习近平在国家博物馆参观《复兴之路》展览时的重要讲话；
讨论思考题：
1.党的第十八次全国代表大会主题是什么？报告中有关教育的论述有哪些？
2.党的第十八次全国代表大会对《党章》作了哪些重要修改？
3.作为教育工作者，谈谈你对“中国梦”的理解，如何实现“中国梦”？
4.全面建成小康社会奋斗目标新要求有哪些丰富内涵？
第二专题：党风廉政建设专题
指定学习篇目：
1.习近平在中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话；
2.中国共产党第十八届中央纪律检查委员会第二次全体会议公报；
3.中央“八项规定”、“六项禁令”。
讨论思考题：
1.领导干部该怎样带头严格遵守中央“八项规定”、“六项禁令”？
2.如何理解坚持惩治和预防腐败两手抓、两手都要硬？
第三专题：教育法律法规专题
指定学习篇目：
1.《中华人民共和国教育法》；
2.《中华人民共和国教师法》；
3.《中华人民共和国未成年人保护法》；
4.《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》；
5.《中华人民共和国义务教育法》；
讨论思考题：
1.学校、教师及受教育者的法律地位如何？
2.学校、教师及受教育者分别有哪些权利和义务？
3.学校（幼儿园）在未成年人保护中有哪些法律责任？
4.谈谈你对“依法治教”的理解？
5.当学校办学过程中或教师执教过程中碰到一些纠纷，你是否在上述等教育法律（法规）中寻求法律支持？
第四专题：师德师风建设专题。
指定学习篇目：
1.《国务院关于加强教师队伍建设的意见》（国发〔2012〕41号）；
4.2013年感动中国十大人物张丽莉老师事迹材料。
讨论思考题：
1.学校自查和上级抽查的重点事项分别是什么？如何更好地教育好“潜质生”、外地生和留守学生？
二、学习方法
采取集中学习与个人自学相结合；辅导讲座与座谈研讨相结合；系统学习与专题学习相结合的方法进行。通过以辅助学、以查导学、以赛促学、以考督学的形式，使政治理论学习收到实效。
三、学习要求
（一）提高认识，加强领导。学校支部要成立政治理论学习领导小组，由书记张树华同志任组长，实行亲自抓思想发动，带头自学、带头重点发言、带头调查研究、带头撰写论文、带头解决实际问题，为带动班子和干部职工学习起到积极的示范带头作用。学校支部结合自身实际，制定切实可行的学习计划，并按计划组织学习。
（二）完善制度，严肃纪律。要进一步完善政治理论学习制度，建立健全学习活动的考勤制度、交流制度、调研制度、档案管理制度和考核通报制度。健全教师政治学习记录制度，建立政治理论（师德理论）学习笔记本，确保学习中“人员、内容、时间、效果”四落实。教职工政治学习原则上每两周组织1次。
（三）联系实际，深入研讨。要理论联系实际，把所学的思想理论贯彻到教育改革和发展的各个领域。同时要针对学校教育发展的重点、难点和热点问题，由理论中心组提出研讨题目，深入开展学习研讨活动，在自学和调研的基础上，每个领导班子成员年内至少要撰写1篇运用理论指导实践的体会文章。
（四）督促检查，促进学习。学校负责人对学习情况定期检查，做好总结。每学期党员干部教师撰写一篇学习体会或自查材料。
子午镇九年制学校
二〇一三年三月七日
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