小学青蓝工程帮扶计划
时间过得太快，让人猝不及防，我们的工作又迈入新的阶段，现在就让我们制定一份计划，好好地规划一下吧。好的计划都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的小学青蓝工程帮扶计划，希望能够帮助到大家。
一、指导思想
充分发挥骨干教师的传、帮、带作用，促进实习教师快速、健康成长，建立一支思想稳定、结构合理、业务过硬的青年教师队伍，为我园教育教学工作的发展作出更大的贡献。
二、青蓝对象全园教师。
蓝方：幼儿园在职教师。
青方：外聘教师。
三、培养目标总体目标：
1、制定并签订“青蓝协议”，刚来园的新教师，要在较短的时间内了解我园的.基本情况，掌握我园的教学方法，熟悉我园的管理模式和沟通与礼仪规程，掌握基本的教育套路与管班方法，不断学习和进步，尽快成为熟练教师。
2、签订“青蓝协议”的新教师，半学期后要在保育和教育教学等各方面基本成型，能熟练掌握基本的保教方法，提高保育教育的有效性。
具体目标：
（一）教学能力目标
1、业务理论方面：学习幼教理论，用理论指导自己的教学实践；积极更新教育观念，懂得教育规律；能够较全面深入地分析、研究新教材、《幼儿园教育指导纲要》、书刊资料等。
2、教学能力方面：能够制定出符合幼儿年龄特点的教育教学计划，紧紧围绕教学目标设计教学过程，向幼儿提出有价值的问题，并能以游戏的形式组织教学活动，引发学习兴趣；
（二）教学基本功目标
1、具有个人教学专业特长；
2、熟练掌握普通话（讲故事）、教唱幼儿歌曲、舞蹈、幼儿绘画、折纸、泥工、体育游戏等基本功。
（三）班级管理目标
1、了解班级每一位幼儿的基本情况，并能根据每个孩子的不同特点，进行有针对性的引导与教育；
2、家长工作有方法，善于利用家长会、家长园地、家访、电随访等手段，宣传幼儿园教育理念，展示教师自身较高的专业素质；
3、强化安全意识，确保幼儿安全无事故。维护班级环境的优美整洁、有序卫生。督促班级幼儿养成良好在园生活常规习惯。
四、青蓝职责
（一）蓝方基本职责
1、指导新教师制定个人工作计划，确定发展方向，引导新教师充分利用此项工程，实现自我发展；
2、向新教师进行示范课展示，同时听新教师的课，每学期不少于五次；
3、指导新教师熟悉教学业务要求、工作流程、常规活动等安排，检查新教师制定教学计划、周计划等内容，不定期检查备课本书写情况；每学期根据安排进行基本功现场考查；
4、督促新教师参加优质课评比；
5、指导新教师认真分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，传授班级管理的方法和艺术。
（二）青方基本职责
1、认真遵守师德规范，自觉执行师德标准，教书育人，为人师表。
2、认真钻研教育教学理论，认真执行教学常规，主动争取蓝方的帮助和指导，虚心学习，有疑必问。
3、主动邀请蓝方审核自己的教案，以及听自己的课；每学期至少在园内上一次公开汇报课。
4、有计划地观摩蓝方的常态课（示范课），每周至少听2节课，并写好听课记录。每听一节课都要有记录。同时提倡多听其他老师的课，特别是同学科的课。
5、积极参加教育教学科研活动。积极参加课题研究以及各项竞赛、研讨活动；认真撰写教学小结和教学反思以及期末教学总结。
6、主动请蓝方协助分析学生情况和班级现状，制定班级管理措施，多向蓝方请教班级管理的方法和艺术。
7、每学期按照相关管理要求，认真做好平时工作记录，写好结对学习的心得体会、工作学习汇报总结等。
五、考核管理
1、加强领导，明确职责。园内分管领导主抓“青蓝工程”实施工作。
2、建立健全“青蓝工程”结对帮扶、过程管理和考核评价体系。每学期期末要对青蓝双方履行协议情况进行考核。
3、大力宣传“青蓝工程”成果，通过多种途径鼓励青年教师尽快成长。组织青年教师参加各种教育教学技能竞赛，每学期组织开展说课、评优课基本功比赛活动。
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