九珠速算汇报课2由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“玄鹤献珠汇报课讲述”。
国培老师听课教案
（二）教学目标：让幼儿清晰加减法的意义并能简单运用。教学准备：大小算盘及图片若干 教学过程：
一，儿歌《猴子吃香蕉》引入。二，1，用提问的形式引起幼儿注意
师：儿歌中唱到有三只猴子爬到树上吃香蕉，又有一只猴子跑来，现在是几只，哪位小朋友能用一个算式的形式把这句话表示出来呢？谁能用九珠小算盘把算式计算出来呢？再听老师说句话：五只猴子在树上荡秋千，嘲笑鳄鱼被水淹，鳄鱼来了，鳄鱼来了，嗷——。现在哪位小朋友能用一个算式的形式把这句话表示出来？在九珠小算盘上如何拨出来呢？
2，看图编应用题并计算练习：
老师出示多幅图片，请幼儿编题并计算。三，游戏《破解电话号码》
出示图片——火警，匪警，急救，交通事故，请幼儿说出它的电话号码。在羊村也有一张这样的电话号码示意图，当发生紧急情况时，大家能及时对照示意图打电话求助。可是有一天早晨醒来，大家发现示意图变成这个样子（电话号码变成算式）原来是灰太狼夜晚来到羊村，破坏了示意图，现在村长又打电话来求助，想请我们蕾二班的小朋友破解电话号码，让它恢复原来的模样，你们想不想帮助村长呀？一起看数空拨珠。
四，歌曲《小手小手拍拍拍》结束。
国培老师听课教案（一）教学目标：复习及熟练掌握55以内直加直减——听数拔珠，看数拨珠，听数空拨珠，看数空拨珠，教学准备：PPT及一组数字，大小算盘 教学过程：一，导入：小朋友，让我们一起为我们......
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