感受人物形象 体会描写方法(朱丽花)论文由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“李逵人物形象分析论文”。
感受人物形象 体会描写方法
泸西县建设小学 朱丽花
摘要：感受作家笔下鲜活的人物形象，体会作家描写人物的方法，可从这几个方面来体会：肖像描写，以形传神；语言描写,闻其声而知其人；动作描写，形神兼备；心理描写，倾诉心声；细节描写，彰显精神；运用对比，烘托人物。
关键词：人物形象 描写方法
人是万物的主宰，无论何时何地只要出现人，便出现了生机与活力，因而，人自然而然地成为文学的主要描写对象。写人容易，但要把人物写好，则不是一件易事。根据自己几年的教学实践，我认为要刻画出一个成功的人物形象，应先让学生体会人物的描写方法，从而进一步感受作家所描写的人物形象，学习作者描写人物的方法。
一、肖像描写，以形传神。
人物和世界上一切客观事物一样，是在不断变化和发展的，他们的年龄、性格、思想、职业和社会地位等等都在变化，而这一切变化映射在人物的肖像上，因此，高明的作者不但善于抓住不同人物的特点进行肖像描写，而且善于根据这些因素的发展变化，写出变化的肖像。例如鲁迅《故乡》中少年闰土形象：紫色的圆脸，头戴一顶小毡帽，颈上套一个明晃晃的银项圈。中年闰土形象：这来的便是闰土。虽然我一见便知道是闰土，但又不是我这记忆上的闰土了。他身材增加了一倍；先前的紫色的圆脸，已经变的灰黄，而且加上了很深的皱纹；眼睛也像他父亲一样，周围都肿的通红„„他头上是一顶破毡帽，身上只穿一件极薄的棉衣„„那手也不是我所记得的红润圆实的手，却又粗又笨而且开裂，像是松树皮了。两次闰土的形象形成鲜明的对比，从人物肖像变化的描写中寄托了作者的同情和怜悯。
同样还有《祝福》中的祥林嫂，在沦为乞丐后，她由第一次失去丈夫时的“脸色青黄，但两颊却还是红的”和第二次失去丈夫后的“两颊消失了血色”变为“黄中带黑，而且消尽了先前悲哀的神气，仿佛是木刻似的”。眼睛也呆滞无光，她成了封建迷信的牺牲品。
二、语言描写,闻其声而知其人。
“言为心声”，从对话中，可以看到人物心灵的隐秘。在创作中，我们应赋于人物个性化的语言，让读者闻其声而知其人，例如《红楼梦》中作者对王熙凤的刻画，小说第三回写王熙凤出场时的情景：一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭敬严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这是声威，人未到声先到，闻其声而知其人，这是王熙凤特有的权利。故一句话，就把王熙凤性格中重要的一个方面：张狂放肆，表现了出来；同时还可以看出她在贾府里的特殊地位。
《金钱的魔力》一文中，作者更细致地描写了老板的语言，“您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿——我送您出去，先生。好吧——再见，先生，再见。”通过语言反映了他的一系列的活动，最后还送出门去。可见，他为了金钱不惜采用一切手段，甚至降低自己的人格。作者就是这样刻画出了老板的唯利是图、世故圆滑、阿谀奉承、献媚讨好的丑态。
三、动作描写，形神兼备。
人们的所作所为，是其思想性格的直接表现，正如高尔基所说：“要使艺术作品具有令人信服的教育作用，就必须使主人公们尽可能地多做事，少说话”。为了使形象鲜明、突出、具有深刻的典型意义，作家就要运用典型化的方法，从生活中选取、提炼最能反映人物个性特征，具有典型意义的人物行动。如《水浒传》“景阳冈”中的第九自然段写人虎相遇时，老虎的“一扑”“一掀”“一剪”等动作，把老虎凶猛残暴、让人生畏的气势显现无遗。此时武松唯一的对策就是“闪开”，一个接一个的“闪”字，乍看起来，好像轻描淡写，又是重复雷同，其实，它显示了作者在捕捉人物动作、表现人物形象方面的独到之处。一是表现了动作的准确。武松在遭遇突然袭击、毫无防备的情况下，“闪”既是本能的反应，又是防御的手段。二是体现形象的鲜明。“闪”这个动作，具有突发性，用在这里，表现出武松的以退为进、机智灵敏、有勇有谋。当武松躲闪过了猛虎的“一扑”“一掀”“一剪”之后，便立即转守为攻。在文中，这部分内容又准确地运用了几个动词“揪、按、踢、提、打”，把武松打虎的场面写得有声有色，神采飞扬，打虎英雄的形象跃然纸上。
又如《小嘎子和胖墩比赛摔跤》一文，文中对小嘎子摔跤时的动作描写极为细致，作者用了“站、围、蹦、转、揪、推、拉、拽、顶、扳”等表示动作的词，从不同的方面对小嘎子的摔跤动作进行了细致描绘，从而反应了小嘎子顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
四、心理描写，倾诉心声。
文学是心灵的镜子，心灵是人的镜子。通过心理活动描写可以透视人的性格特征。文学要揭示人物心灵的奥秘，就必须探讨和刻画人物的心理活动。
心理描写是刻划人物的一项基本功，其表现的方式是多种多样的，如内心独白、表情描摹、展开联想等。心理描写经常与动作描写结合在一起，目的在于准确地传情达意，但无论用哪一种方式表现，一定得注意合情合理。
《小嘎子与小胖墩儿摔跤》这篇短文采用的是内心独白法。即用人物“怎样想”来表现。这种写法最能清楚在表明人物的心迹。如“小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。”“小嘎子已有些沉不住气，刚想用脚去勾他的腿。”这两句心理描写从另一个侧面丰富了人物性格。心理活动的细致刻画，塑造了小嘎子这个儿童形象，显示出作者在人物刻画上的功力。在体会小嘎子的性格特点时，我引导学生抓住这些描写人物心理活动的语句去体会，并感受小嘎子在摔跤中顽皮、机敏、争强好胜、富有心计的个性特点。
另外文学是以情动人的，文学要写情，就不能不表现人的喜怒哀乐等各种各样的情态。情态既神情状态，是人物内心的情绪、情感的外部流露。
五、细节描写，彰显精神。
细节描写是指抓住生活中的细微而又具体的典型情节，加以生动细致的描绘，它具体渗透在对人物、景物或场面描写之中。李准曾经说过：“没有细节就不可能有艺术作品。真实的细节描写是塑造人物，达到典型化的重要手段。”正确运用细节描写，对表现人物，记叙事件，再现环境有着极其重要的作用。人物细节描写主要作用是刻画人物性格，塑造人物形象。一个个传神的细节，犹如人体身上的细胞，没有了它，人就失去了生命；文章少了细节，人物形象就失去了血肉和神采。
吴敬梓在《儒林外史》中有对严监生临死前伸着两个指头经典细节描写：自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头，诸亲六眷都来问候。„„晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生的喉咙里响得一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大侄子走上前来问道：“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二侄子走上前来问道：“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁得溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道：“老爷想是因为两位舅爷不在眼前，故此纪念。”他听了这话，把眼闭上摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩眼泪，走近上前道：“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思„„你是为那灯盏里点的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。作者通过这一典型细节的描写，把这个吝啬鬼的特有精神面貌和鲜明个性深刻地表现出来了。一个细节，淋漓尽致地表现了这个吝啬鬼的丑恶灵魂，真是写得如木三分。
六、运用对比，烘托人物。
如《刷子李》一文中，“刷子李”大胆的“承诺”，充满自信，豪气千丈，同时又心细如发，对于小徒弟细微的内心活动体察入微。而曹小三开始听说师傅有手绝活时，“半信半疑”；师傅刷墙时，“最关心的还是身上到底有没有白点”；看见师傅身上出现白点时，以为师傅“名气有诈”。这样把曹小三对师傅“半信半疑”的态度和主人公“艺高胆大”的自信进行对比，充分表达了作者对“刷子李”这个具有超凡技艺的“奇人”由衷的赞叹和肯定。
《金钱的魔力》一文，“我”来到裁缝店，托德以衣取人，对“我”表现得漫不经心，十分怠慢，对“我”十分轻视。当“我”因“身边没有带着零钱”而“胆怯”地请求他“通融通融”的时候，竟遭到他十分刻薄的嘲讽。当这一嘲讽引起“我”的“冒火”时，他的态度才“稍微”有所改变。作者的这些描写，目的是极力表现托德的势利眼和傲慢无礼。
当“我”真的把钞票拿出来后，托德的态度发生了极大的变化。“笑容遍布满脸”，托德的见钱眼开，表现出了托德对金钱的贪婪。而当他向钞票瞟了一眼，发现是百万英镑时，他的“笑容马上牢牢凝结”，“变得毫无光彩”。作者就这样通过钞票拿出前和拿出后的强烈对比，活脱脱地刻画出了托德市侩小人的形象。
在教学中，因材施教，在比较典型的文章中总结和学习刻画人物的方法，对于我们的习作课一定会起到事半功倍的效果。
参考文献： 《作文有效教学招招鲜》
小学语文五年级下册《教师教学用书》
《云南教育》
论文题目：《感受人物形象 体会描写方法》 姓 名：朱丽花
出生年月：1981年10月 性 别：女
籍 贯：云南泸西 民 族：汉
工作单位：泸西县建设小学 学 历：小教大专 职 称：小学高级教师 邮 编：652499 电 话：*** 电子邮箱：1090778205@qq.com
积累内化方法——农村小学作文教学探索彭州市丰乐九年制学校任丽摘要从当前农村小学作文教学现状看，学生的生活面不广而且生活单调，学生家长知识水平偏低，教师因为接触新的教学......
刀豆文库小编为你整合推荐3篇朱缨花的养殖方法及生长习性，也许这些就是您需要的文章，但愿刀豆文库能带给您一些学习、工作上的帮助。......
关于朱缨花的养殖方法及生长习性朱缨花的养殖方法1、盆栽：家庭盆栽宜选用园土掺入部分河沙作为盆土，并放置在南面阳台种植观赏。生长适温为23℃至30℃，越冬时温度保持在15℃至1......
集邮的感受和体会论文（共15篇）由网友“ttyy”投稿提供，今天小编就给大家整理过的集邮的感受和体会论文，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!篇1：集邮的感受优秀作文 我是一......
教学体会与随记坪寨中学冯光丽 时间过得真快，转眼间成为一名英语教师马上一年半了，而这一年半以来我一直在寻找好的教学方法，我也看了不少网上的教学视频，也曾经尝试用，但是用了......
