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听高金英老师讲座心得体会
常相君
“路能走的多远，不是问你的双脚，而是要问你的志向；山能爬的多高，不是问你的双手，而是要问你的意志”——这是被世人誉为“宏志妈妈”的高级教师高金英老师今天在周口人民大会堂作报告时说的一句话。
今天我有幸聆听到了高老师的精彩演讲，她渊博的学识，幽默诙谐的语言，独到的教学及育人的理念令我折服。高老师说：“静下心来教书，潜下心来育人”是教师爱岗敬业实现人生价值的体现。
高老师先是列举了当今社会所存在的“问题老师”现象，留给了我们更多的思考，接着又从师德、管理、知识三个方面阐述了如何做好一个教师或班主任。
做一个快乐的教师，做一个身体健康的教师，做一个心中有爱的教师，做一个充满智慧的教师，做一个爱学习的教师。高老师就是这样的一个人，在物欲横流的当今社会，处处充满着竞争和压力，作为老师如何保持一颗平静的心，是摆在我们每一个人面前的问题，高老师举了许多抱怨工作，斤斤计较，因受不了生活的苦难而喝农药自杀的例子，老师首先要有一个良好的心态去面对一切，才能够去享受教育，享受生活，这也正是高老师所倡导的“静下心来教书，潜下心来育人”的理念。
在孩子越来越难教，教师的压力越来越大的情况下，如何幸福的享受自己的教育生活，如何从容的做好一位班主任，高老师提出了这样的建议：
1、必须拥有健全的身体和健康的体魄，这是做好教育事业的基石。
2、要有切合实际的目标和希望。
3、要有自尊。
4、控制感情。这是幸福的和规则。
5、要保持一颗乐观的心态。这是幸福的源泉。
6、要豁达。
7、要合群。人缘好，幸福自然来。
8、要益友。这是幸福的开心果。
9、要有团队意识。接着高老师又为老师们开了一副养心八珍汤：慈爱心一片，好肚肠二寸，正气三分，宽容四钱，孝顺常想，老实适量，奉献不拘，回报不求。
高老师的报告留给我印象最深的就是她阐述的这样一个观点：作为现代型的教师要不断地学习和创新，老师进步了，学生才会进步。从高老师的身上我感受到了她的这种精神，她自己50岁的时候还在学习电脑，并且通通考试过关。我作为年轻教师深深的感悟到只有不断地学习才能成长。
听完高老师的报告，我不时的在反思自己是否做到了一个爱学习的教师。为此我也将以全新的姿态面对新的挑战，为自己制定学习计划，业务能力上要不断的给自己充电，学生需要一碗水，我就要准备一缸水，多向有经验的老师请教班级管理。
虽说是短短的三个小时的时间，却让我受益匪浅，“静下心来教书，潜下心来育人”。让我们一起享受平静的一颗心所带给我们的感动和幸福。
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