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小学实践活动科外出学习心得体会
应学校领导的委派，我于2008年4月2日到辽阳市中华大街小学参加《辽阳市小学综合实践活动学科优秀课暨技能大赛成果展示会》的学习，通过本次学习活动，我大开眼界，受益非浅，认识到实践科在小学各个学科中的地位和重要性，充分强调了学科的整和性。为了更加提高自己的教学水平，弥补自己在教学中的不足，现将本次学习的感受报告如下：
一、学习的内容介绍
这次学习我共听了两节课，之后进行了集体研讨，第一节是兰家中心小学唐洋洋老师给大家上了一节主题确定课——《走进京剧脸谱》，通过提问和板画，导入本课主题，课上通过多媒体课件进行教学，同时通过教师的绘画、游戏、课件展示等手段，使课堂气氛达到了一定的高度。第二节是文圣区中华小学的杜健老师做的一节说课，题目是《可爱的小学花》，她介绍了实践课的五个阶段：确立主题——活动实施——展示汇报——动手操作——结题总结，在展示汇报阶段，运用了多种形式进行汇报：课本剧、角色扮演、辩论会、图片、朗诵、手抄报。接着是首山中心小学高元满老师进行现场答辩，各位参加学习的老师一一提问，由高老师解答，气氛非常活跃。最后由参加做课的几位教师共同进行了才艺展示——歌伴舞《高原红》。
二、学习感受
通过本次活动，我深深体会到作为一名实践学科的教师，不仅要充分掌握实践学科的内涵，更重要的是要具备驾驭课堂的能力、书写绘画能力、唱歌跳舞能力。为了更好的进行今后的教学工作，我必须努力学习掌握实践科的实质，进行各方面的培训，努力提高自己的业务水平，使自己成为一名合格的实践学科的教师。
小学实践活动科外出学习心得体会
汤河学校 谷玉增 2008年4月
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