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机器人实验报告二
仿生机器人、人形机器人运动控制
[实验目的]
熟悉仿生机器人、人形机器人运动控制方法。制作仿生机器人取物品的动作,制作人形机器人行走动作。【实验方法】
1.首先观察机器人行走的每一个动作,并记录动作是怎么样执行的,并且记录舵机的位置。
2.打开robot软件接入机器人,进行对人形机器人调节每一个动作,达到行走的目的。【实验器材】
电脑、人形机器人、下载线、电源。【实验步骤】
一. 检测仿生机器人设备能不能正常运行。二. 启动仿生机器人控制软件,并且连接机器人。三. 编辑人形机器人的动作。1.添加人形机器人的初始位置。2.添加人形机器人的动作。3.添加人形机器人的循环动作。4.设置人形机器人的结束动作。5.保存和尚在编辑完的动作。6.演示人形机器人所编辑的动作。7.对不符合的动作进行修正。【注意事项】
1.在用人形机器人时,首先要充满电。2.在下载程序时不要动机器人。3.在编辑时两个动作不能跨度过大。4.在演示时以防机器人摔倒。【实验结论】
用控制软件的编程可以使机器人达到行走的目的。【实验体会和心得】 通过本实验加深我们对机器人的了解,更进一步的掌握了各部件之间的功能特性。让我们在以后更多的实验中能灵活应用探究方法和操作能力。除此,我们在机器人教学中培养了我们的兴趣,创新能力,分析能力和动手操作能力,激发了我们学习、探索、掌握和运用智能机器人技术的兴趣,提高我们爱科学、学科学、用科学的积极性,丰富我们的课余文化生活,增强我们的探究意识、进取意识、团队意识和竞争意识。特别是在机器人的编程和调试方面,我们通过亲手装配、实验、编程和实施机器人项目、直至达到我们所需要的结果。这过程使们们获得发自内心的快乐,同时也培养了我们的动手实践能力、创新思维能力、综合应用能力和团结协作能力。通过机器人实验我们觉得自己变得更从容、更自信、更具有成就感。通过实验操作,我们的能力在动手操作和探究方面都得到较大的提升。同时我们也体会到了团队合作的重要性。
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