我们需要从原点再出发(暑期读书心得)由刀豆文库小编整理，希望给你工作、学习、生活带来方便，猜你可能喜欢“暑期阅读读书心得”。
我们教育需要从原点再出发
——暑期读书心得
看到今年广东省的高考作文题目《原点》，当时就有想写一篇《原点》的冲动，但碍于太忙的缘故，才没有提笔。暑期我又阅读了刘可钦校长的著作《从原点出发——讲述一个教师团队的故事》，这题目真的非常有意思，人生的轨迹不也是从原点出发，最后的结果不也就是回到原点吗？
《从原点出发——讲述一个教师团队的故事》介绍了北京中关村第四小学近几年所进行的“教师学习与发展共同体（LDC）”项目研究的内涵及研究价值，书中一个个鲜活的案例故事更是让我看到了他们在管理研究、团队研究、课堂研究、学生研究和策略研究的过程中所闪现出的教育机智和流露出的真情实感，让人颇有感触。
今天，教育面临着一个“再出发”的问题。这个时候，我们应该追问教育的原点，应该进行教育的启蒙，应该尽最大的努力提高全社会的教育素养，应该让每一个公民重新认识教育，思考教育，理解教育的使命。现在的教育问题不仅仅是中小学的问题，也不仅仅是大学的问题，而是整个国家的教育问题。其中最根本的问题，就是教育的精神价值的失落。如果要解决这个问题，首先要回到教育原点上来，追问我们办教育是干什么的？大学是干什么的，中小学是干什么的？如果这些根本的问题不解决，其他的枝节问题就无从谈起。最近几年，国家对教育的重视与投入是前所未有的，但是，似乎全社会对教育的满意程度，并没有得到相应的提高。素质教育的问题，减轻中小学生课业负担的问题，讲了多少年，似乎一直没有找到解决的路径。教育是一个培养人的事业，教育不仅仅是给孩子分数，而要为孩子的生命奠基。但是，在我们的中小学教育生活中，分数恰恰成为教育至高无上的追求，成为衡量教育品质的标准。在我们的大学，就业成为最急迫的任务，成为判断大学最关键的指标。分数与就业，成为我们整个教育的原点，成为教育的重要追求。夜深时我不时地追问自己：我们今天的教育是在成就孩子,还是在摧残孩子?我们都从童年走来,在今天的孩子的童年和少年,我们又是什么样的角色? 改革开放三十年，中国成功地解决了“穷国办大教育”的难题，逐步从一个人口大国走向人力资源大国。但是，教育面临着一个“再出发”的问题。这个时候，我们应该追问教育的原点，应该进行教育的启蒙，应该尽最大的努力提高全社会的教育素养，应该让每一个公民重新认识教育，思考教育，理解教育的使命。
我非常信奉朱永新教授的观点：过一种幸福完整的教育生活。教育是一个培养人的事业，是一个通过培养人，让人类不断走向崇高，生活得更加美好的事业。因此，教育最重要的任务，是塑造美好的人性，培养美好的人格，使学生拥有美好的人生。判断教育的好坏，应该从这样的原点出发；推进教育的改革，也应该从这样的原点开始。我们主张，应该让教师与学生过一种幸福完整的教育生活，就是基于这样的考虑。美好的人性，应该从幸福的童年开始。把童年和童心还给孩子，这是教育的基本要求，人的一生其实是围绕童年展开的。教育不仅是为未来的幸福做准备，教育生活本身就应该是幸福的。这样的幸福不是简单的感官的快乐，而应该是完整和谐的。因此，给孩子多样化的教育，发现每一个孩子的世界，帮助他们获得多样性的发展，这是教育的重要使命。
我们呼唤充满人性光辉的教育,我更期待着自己能够从夹缝中的教师迅速成长为一名充满人性光辉与力量的真正的教师。
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