湖北省幼教专家巡回讲学项目心得(尚市净明小学丁方方)_幼教年会心得总结

其他心得体会 时间:2020-02-27 23:20:10 收藏本文下载本文
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湖北省幼教专家巡回讲学项目心得

随县尚市镇净明小学幼儿园丁方方

2013年11月23至24日,我与随县200多名幼儿教师有幸参加了国培计划《2013湖北幼教专家巡回讲学》培训。从事幼儿园工作以来,总觉得自己理论水平还不够丰富,教育理念不够创新,教学方式也有差异,这次学习通过聆听专家的演讲观摩,名师的教学,对示范课的当场评析,与同行的当场互动,觉得对自己很有帮助,感受很多,受益匪浅。

首先给我印象最深刻的是武汉市教科院的陈红梅老师的专家讲座,陈老师的“如何向家长普及必要的幼儿知识,转变家长的教育观念”讲座中,让我了解到优化家长工作,实现家园共育的重要性。首先要关注家庭教育,理解家长,中国近现代教育家陈鹤琴说过:“幼稚教育是一件很复杂的事情,不是家庭一方面可以单独胜任的,也不是幼稚园一方面可以单独胜任的,必定要两方面共同合作,方能得到充分的功效。”让我了解到当前家庭教育的三大误区:一是急功近利教育,学前教育是指向未来、指向终生的,把科学的教育理念普及出去。二是过度保护教育,家长在充满“不”的教育导致孩子不能吃苦,包办代替的教育及我说你做的教育是不可行的。三是过度溺爱教育,家长“再穷也不能穷孩子”的这种观念是错的,只有“再富也不能富孩子”的观念才是可行的,要有向上的思想,竞争的动力。只有实现家庭教育,才能使孩子在原有水平上有所提升,两者各司其职,共同配合,形成合体力。湖北省实验幼儿园园长夏君老师,所讲的幼儿操节的组织与实施专家讲座中,让我认识到开展幼儿园开展体育活动的重要性,运动可以促进幼儿生长发育和幼儿个性发展,而且要根据性格选择运动。知道体育活动可以由:早操、体育教学、游戏、户外体育、运动会、远足等组织

形式。了解到孩子的健康=阳光+水+空气。重要的是体育课进行到最后的时候,定要避免急刹车,以免孩子们会受到伤害。龚蕊平园长主讲的“如何开展家园联系工作”的讲座中,让我认识到家园沟通和合作的重要性,帮助家长转变观念,家园同步、家园合力以及家庭资源的利用,从而更好的为课程建设服务,教师的自我成长,提高幼儿园的声誉,才能实现家园沟通与合作的价值。但在家园沟通合作中也存在着很多问题,例如:家长觉得幼儿教育等同于幼儿园教育,认为教育孩子是幼儿园的事。家长一味智力开发,忽略孩子的独立意识和各方面德、智、体、美造成孩子心理不健康。教育方法不当,过分保护,过分打骂。因各种因素,父母将教养子女的责任转交给祖辈,以上家长所存在的问题都是不可取的。家园沟通关爱是前提,信任是基础,尊重是原则。教师需善于运用沟通技巧,要学会倾听,遇到自己做错事,听别人批评,不如自己批评自己,承认错误,给人一种负责任的感觉。再者是龚老师所讲的共勉三要、三不要:要对话,不要独白,避免“一言堂”;要赞赏,不要轻视,避免自以为是;要宽容,不要排斥,避免独断独行。两天的讲学活动虽然很短暂,但专家讲授理念先进,针对性强,点评到位。名师示范课生动有趣,直观形象,课堂活跃。小朋友积极配合,活泼大方,思维敏捷。参训教师积极互动,详细记录,认真反思。教师们观摩着、分享着、感悟着、深深的感受着幼儿教育的新理念和教学的新方法,国培的示范引领作用得到了度充分的发挥。我相信随着社会的发展,在政府的支持下,在我们幼儿教师的努力下,我们的幼儿教育事业会越来越红火的。

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