总结通常涉及回顾过去的经验、总结关键问题以及提出改进和发展的建议。了解作者的写作意图和背景，有助于更好地理解文章。阅读下面的总结范文，或许能让你对总结有更深入的理解。
计算机操作系统心得篇一
随着电脑的普及，同学们的生活已经离不开计算机，对于计算机这个好帮手并不陌生，但是对于计算机管理和操作系统，学习相关内容很有必要。
1、本节的主要内容及在本章中的地位
本节的主要内容为了解操作系统的基本功能、知道控制面板的作用、更换桌面的背景、会安装和管理软件、会安装打印机、会使用资源管理器、会组织管理文件和文件夹。本节的内容是第1章《信息与信息技术》的第四节理论和实践课，对学生认知计算机有重大作用。
2、教学重点、难点
难点：控制面板的作用
3、课时安排
1课时。
1、知识与技能
复习以下内容
（1）操作系统的基本功能；
（2）控制面板的作用；
（3）更换桌面的背景；
（4）会安装、管理软件
（5）会安装打印机
（6）会使用资源管理器
（7）会组织管理文件、文件夹
2、过程与方法
3、情感态度价值观
培养学生积极探索、大胆实践，实事求是的科学态度和提升理论和实际相互结合的能力。
本节主要运用讲演练、任务驱动为主教学模式进行教学，主要培养学生的自主学习的能力，同时强调实践中巩固和加深理论知识。充分调动学生的主动性，积极投入教学活动中，在学习中收获新知识。
教学环节
教师活动
学生活动
教学意图
引入
通过视频资料引入教学目标
学生直观的感受
引起学生的注意
跟我学环节：
一、操作系统的基本功能
通过视频资料介绍操作系统的基本功能：
1、管理计算机中软件和硬件资源
2、为用户提供一个使用计算机的方便环境
操作系统对计算机的管理主要包括：
处理器管理
存储管理
设备管理
文件管理
学生观看视频资料学习相关知识
复习操作系统的基本功能
二、windows的管理
通过视频资料介绍windows的管理：
控制面板的作用
更换桌面的背景
会安装、管理软件
会安装打印机
学生观看视频资料，理解相关内容
复习windows的管理
三、windows的文件管理
通过视频资料介绍windows的文件管理
1、资源管理器的使用
2、文件和文件夹的组织管理
学生观看视频资料，理解相关内容
复习windows的文件管理
任务
教师布置本小节的课堂小测任务
学生完成任务
反馈本节知识掌握情况
答疑
教师解答学生的疑问
学生就本小节内容提问
答疑解惑
小节
教师总结本节结识点
学生回顾本小节学习内容
归纳总结
计算机操作系统心得篇二
专业课的东西很多很复杂，对于教材的选择，建议大家选择西安电子科技大学出版社，汤子瀛等主编的《计算机操作系统(第三版)》。这本教材是国内最权威的操作系统教材，使用范围很广，在计算机改革为统考之前，考操作系统的学校基本都以此本教材作为指定教材。计算机专业课程的复习，复习任务重，时间紧，建议选择一本精确提炼考纲中涉及的内容，明确考纲的要求，然后对复习要点逐层展开，帮助考生建立条理清晰的知识框架的综合辅导书来帮助复习，要有足够的耐心，避免眼高手低。
操作系统概述这部分内容不会出现大题。一般是以基本原理和概念的形式为主，属于识记形式的题目。重点是操作系统的定义、操作系统的特征和主要功能等。
进程管理是考试的热门，考点即可以出现在选择题中，也可出在综合应用题中。重点是要掌握进程的基本特征、进程的状态及其相互转换的条件和过程；进程与线程的.区别和联系；进程通信的基本类型；调度的基本概念、时机、切换过程，掌握各种调度算法及其环境，并会用算法进行计算；进程同步相关概念、同步互斥机制；死锁的定义、死锁产生的四个必要条件、熟练掌握死锁的预防、死锁的避免，死锁解除的原理与方法。
从往年试题来看，在综合应用题中，考了一道信号量机制的应用题，这部分是操作系统科目的难点，也是考试的热点。《计算机学科专业基础综合辅导讲义》这本书重点突出，利用多道例题重点讲解信号量机制，帮助大家掌握这部分内容。大家还要通过多做练习来加深理解，提高解题能力，《计算机学科专业基础综合辅导讲义同步练习》上也有这样的综合应用题并配有详细解答。
内存管理这部分内容也要作为重点进行复习，这部分内容的考查方式也很灵活。建议重点复习内存连续分配算法、非连续分配管理方式、虚拟内存请求分页的基本原理，页面置换算法等。虚拟内存这部分内容可以结合计算机组成原理科目中虚拟存储器来进行复习。在往年的考试中，考查过页面置换算法，这部分内容在与真题题型一致、题目难度和真题难度高度相近的《计算机学科专业基础综合考试全真模拟试题集》有相应的题目来帮助大家复习。
文件管理这部分内容的重点是文件的几种逻辑物理结构，目录的管理和磁盘管理，重点掌握磁盘管理各种调度算法的基本原理及其应用。
输入/输出管理这部分重点掌握四种输入/输出控制方式特点及相互比较、中断处理、spooling技术，提高性能的缓冲策略等。
-->
-->
-->
计算机操作系统心得篇三
xxxx年11月20-22日，我们有幸参加了教育部全国高校教师操作系统培训中心对国家精品课程《计算机操作系统课程》的课程培训，聆听了xxxx、xxxx两位教授的讲座，颇受启发，收获很多。
回顾三天来的学习活动，深有感触;回顾反省自己以往的教学生活，感慨良多。可以说本次培训活动是传统教学模式的反思和总结，更是新课程教学理念的树立和开始。
xxxx教授关于精品课程的建设报告要点清晰、重点突出、透彻、精炼。刘老师领着我们解读了精品课程评估指标，阐述了精品课程建设的要领，详细介绍了申报精品课程应该要做的准备工作。他所提出的“懂、建、管、用”的教学目标给我留下了深刻的印象。“精讲多练，教考分离，机时为主”的教学理念，对我触动很大。“教学内容是核心，教学实验环境建设是基础，培养学生动手和创新能力是根本”;“计算机类课程教学要实现两个转移：应由以教师为中心向以学生主动学习为主转移，应从课堂面授向学生在实验室操作转移”这一番经典的话语，开阔了我的教学思路，让我知道在以后的教学过程中，操作系统课程的教学内容既要包括计算机操作系统的经典和基本内容，又要包括具有一定深度的知识，要不断引入新操作系统技术。
老师告诉我们，计算机操作系统教学要灵活使用多种教学方法，启发学生思维，让学生主动参与，同时结合多种教学手段，使学生由接受者转变为主动参与者和积极探索者，在发挥教师主导作用的同时，充分发挥学生的主体作用，为学生的积极参与创造条件，引导学生去思考、去探索、去发现，鼓励学生大胆提出问题，改变过去讲细、讲透的教学方法。这一点引发了我们进一步的思考，激励我们在以后的教学过程中要注意教学方法的调整与改善。从操作系统教学中的实际的知识点阐释了什么是互动讨论式教学、启发式教学、推演式教学、演示性教学等等，例子生动而具体，不仅能够把复杂的理论简单化，还给学生留下很深的印象。xxxx老师的课程内容全面丰富，程老师紧跟操作系统技术发展的脉搏，注重讲授最新、最流行、最实用的操作系统前沿技术，注意培养学生解决实际问题的能力。他渊博的知识让我自愧不如，让我一下子意识到自己不过是一只井底之蛙，要走的路还很长很长，差距也是很大很大。
总之，本次课程培训转变了我们的思维，放飞了我们的思想，提高了每位教师的知识储备，开阔了我们的视野，启发了我们的教学思路。此外，本次培训还让我有机会认识了很多来自五湖四海工作在高校计算机操作系统教育战线上的教师朋友们，能与他们一起学习、交流让我受益匪浅。在这里我要感谢教育部组织了这场精彩的培训，感谢xxxx教授、xxxx副教授辛勤的.劳动与无私的奉献。
根据xxxx教授提出的讨论题，我小组作了热烈的讨论，讨论结果汇报如下：
1、操作系统课程应当如何上?
(1)课堂讲授与实验相结合。
(2)教材内容有所取舍，不面面俱到，侧重难点重点讲解。
(3)对考研的学生另设考研辅导。
2、对于不同层次的学生和学科专业，课程内容应如何组织?
(1)科学研究型本科：以理论讲授为主，占总学时的70%，课程设计和操作实验为辅，占总学时的30%。
(2)应用型本科：以理论讲授与实践应用相结合，理论占总学时的50%，操作实验，算法实现占总学时的50%。
3、操作系统课程的难点究竟在什么地方?
(1)概念抽象，理论较多，实践较难。
(2)涉及的课程(组成原理、汇编语言、高级语言、数据结构)较多，学生在这些课程学不好，影响操作系统课程的深入学习。
(3)与实际应用、就业联系较少，学生重视不够。
4、课程授课与学生交互的难点?
(1)多道程序设计的思想;
(2)并发的思想;同步与互斥的实现，伪代码的编写;完成算法实验较难等。
5、操作系统的实验应当怎样做?包括哪些方面?
(1)从易到难，由浅入深。应包括操作系统命令的使用，并发与控制实验、作业与进程调度、死锁避免、内存管理、文件管理等实验，有条件的可以做课程设计等。
(2)应加紧编写针对不同操作系统平台的实验，由各高校自行选择，而不是只有unix或linux系统的实验。
-->
-->
-->
计算机操作系统心得篇四
近年来，随着计算机技术的不断发展，操作系统(OperatingSystem,OS)已经成为我们日常工作和学习中不可或缺的一部分。作为一个操作系统的使用者，如何更好地应用使用操作系统，不仅可以提高自身工作和学习效率，也可以保障计算机的正常运行。本文将从个人使用的角度出发，与大家分享一些操作系统使用心得体会。
第二段。
首先，要学会对操作系统进行基本设置。不同的操作系统可能有不同的设置选项，但一般都可以通过控制面板进行操作。例如，Windows操作系统中可以通过更改显示分辨率、关闭图形特效等方式优化性能，提高运行速度。此外，还可以设置开机启动程序、优化网络、设置防病毒软件等，以保障系统的安全运行。对设置进行合理化配置和管理，不仅可以减少系统出错的可能性，还可以提高操作的效率和舒适度。
第三段。
其次，对于重要的文件和数据，要定期进行备份。在使用操作系统的过程中，很难避免各种突发情况的发生，如病毒攻击、硬盘崩溃等。如果没有做好数据备份工作，后果将不堪设想。因此，对于重要的文件和数据，建议在使用过程中定期进行备份，并保存在可靠的设备中，以防数据丢失。为了更好地保护数据的安全，可以使用专业的备份软件进行管理和备份。
第四段。
其次，要注重对操作系统的维护和更新。为了保障系统的正常运行，需要不断对操作系统进行维护和更新。这个工作包括对硬件设备的驱动更新、补丁的安装和系统的升级等。正确维护和更新，可以使得操作系统始终处于最佳状态，提高正常运行时间和效率。同时，也可以避免因为系统异常而花费大量时间和精力来解决问题。
第五段。
最后，要想办法提高个人的操作系统技能。对于系统的操作技能和应用能力，需要不断学习和实践，掌握各种技巧和应用的方法。这包括熟练使用系统自带的工具程序、学习系统常见问题的解决方法和技巧等。有效提高对操作系统的技能水平，可以在日常工作和学习中更加自如地进行操作，快速解决问题，提高工作效率。
综上所述，个人在使用操作系统的过程中应注重设置、备份、维护和提升技能水平。这些方面的工作都是保障计算机正常运行的必要条件，也有助于提高个人的工作效率和学习能力。同时，作为使用者，还应当积极地开展安全检查和防范措施，避免不必要的损失发生。希望以上的操作系统使用心得体会对大家的使用有所帮助。
计算机操作系统心得篇五
计算机已经成为现代人生活中必不可少的一部分，而操作系统则是计算机的重要组成部分之一。操作系统不仅可以控制计算机硬件的资源分配，而且实现了各种任务的管理，提高了计算机的效率和使用便利性。作为计算机使用者，掌握并熟练应用操作系统，不仅可以更加高效地完成工作，也有助于提高计算机的安全性和稳定性。因此，本文将分享一下我在使用操作系统方面的一些心得体会。
第二段：选择合适的操作系统。
在使用操作系统时，首先需要选择适合自己的操作系统。目前市场上主要有Windows、Linux、Mac等常见操作系统。不同的操作系统有着独特的优势和劣势。比如，Windows系统相对来说更加容易上手，兼容性也好，也有大量的商业软件支持，Mac则更加注重用户体验和美感，Linux则更加稳定和安全。因此，我们需要根据自己的需要来选择合适的操作系统，方便自己更好地使用计算机。
第三段：熟练掌握基本操作。
熟练掌握操作系统的基本操作也是非常重要的。对于Windows操作系统，我们需要掌握如何打开和关闭计算机、打开和关闭软件、创建、复制、删除文件、清理磁盘、安装和卸载软件等基本操作；对于Linux系统，我们需要掌握如何打开和关闭终端、使用命令行来执行操作、安装和卸载软件等基本操作。通过掌握这些基本操作，我们可以更好地运用操作系统，方便我们高效地完成工作。
第四段：让操作系统更加人性化。
在使用操作系统时，我们也可以将其个性化地配置，使其更符合我们的使用习惯和美感。比如，我们可以更换桌面背景、更改任务栏位置、更改鼠标主题、添加桌面小部件等等。通过这些个性化的配置，我们可以让操作系统更加符合我们的心意，提升使用体验。
最后，我们还要注意保护好操作系统的安全。计算机毒病、黑客攻击等安全问题都可能严重影响计算机的使用效果和数据安全。我们应该定期升级系统补丁、安装安全软件、使用复杂密码等一系列措施来增强计算机的安全性。只有保证了计算机的安全，我们才能更加安心地使用操作系统。
总结：
在日常使用计算机时，我们离不开操作系统的使用。通过选择适合自己的操作系统、掌握基本操作技能，使操作系统更加人性化配置、并保障操作系统的安全，我们可以更好地使用计算机，为工作和生活提供更加高效、便捷、安全的保障。
计算机操作系统心得篇六
电脑使用一段时间后机箱里会存积大量的灰尘，这些灰尘会影响硬件的散热，尤其会影响cpu的散热。具体的表现是主机工作时噪声变大，经常出现操作反映迟缓等现象(有时候病毒、木马和垃圾文件过多也是此现象，所以要具体情况具体对待)。那么多长时间清扫一次合适呢?这要看你的机器所处的环境的浮尘量了，一般在自己家里一个季度到半年清扫一次就可以了(新买的电脑建议在过了保修期以后再清扫，因为一旦打开机箱即保修自动终止)，因为对于新手来说过于频繁的清扫反而会增大硬件意外损坏的风险。清扫时将机箱盖打开，用软毛刷子轻轻扫去附着在主板各硬件表面的灰尘，然后将cpu风扇拆下(散热片不要从主板上拆下来)，仔细扫去风扇叶片和散热片缝隙里的灰尘。然后拔掉内存，将内存插槽和内存条上的触点用潮湿的软布轻轻的擦干净。最后将所有部件装回原位就可以了。
关于操作系统的维护网上有很多这方面的内容，我这里就不过多的介绍了。不过我要说一下我自己的一些经验。
1、对于新手要尽量安装一键还原工具。一些品牌机都会带有一键还原工具，如果是组装的机器或是没有预装操作系统的品牌机，都是没有此类软件的，建议你在安装完操作系统后的第一时间安装这些软件并备份系统盘。
2、重装或更换操作系统前把一键还原工具卸载掉。因为这些软件很多都会保护引导区(mbr)，所以在安装了这类软件后无法完成系统的重装。(所以我现在是不用一键还原的)。
3、不要把“我的文档”放在系统盘。因为在“我的文档”中往往会保存一些比较大的文件，如果在系统盘，会占用本来就有限的系统盘空间，而且在一键还原或重装系统后系统盘的数据会被全部重写，原来的文件都将不复存在。
4、整理c盘的碎片时切忌不要让电脑做任何事情。这一点我深有体会，我曾经因为在整理碎片时浏览网页而导致系统崩溃。
5、尽量安装功能多的软件。这样可以减少系统中软件的数量，从而节省磁盘空间，但也不要过于求大求全，够用即可。
6、对于有经验的人来说可以关闭自动更新和系统还原，这样可以让系统运行更顺畅。
7、软件能用原版就用原版。很多软件都有解除版、汉化版、简化版、增强版等版本，这些版本很多都存在问题，有的还有病毒，所以软件还是原版好。
8、系统优化要慎重。我曾经因优化后系统不能正常工作而重装。
9、卸载软件后要及时删除其安装目录。很多软件在卸载后会在其安装目录里保留一些文件，虽然一般都不是很大，但系统用的时间长了难免会留下大量这类垃圾文件。所以在卸载完一个软件后要查看其安装目录是否依然存在，如果存在就将其删除，无法删除的可以在安全模式下删除。
10、尽量避免强行终止进程。这样可以减少垃圾文件的产生，有时候被强行终止后的程序还会工作不正常，甚至彻底不能用了。
计算机操作系统心得篇七
操作系统是计算机的核心，它负责控制计算机各部件的协同工作。在过去，只有少数大型IT公司才能制作自己的操作系统，而现在，操作系统的制作已经成为了开发者的一个挑战。在制作操作系统的过程中，我深刻体会到了许多心得和感悟。下面我会结合我自己的实践经验，分享一些我在制作操作系统的过程中所得到的心得体会。
1.团队协作是必须的。
首先，制作操作系统是一个非常复杂的工作，需要一个团队的人员协同工作。在团队中，不同角色的员工会有不同的技能，比如编程、测试、文档，等等。在团队中需要有人定位问题和解决问题，如何发现和解决问题也是一个需要考虑的问题。因此，在制作操作系统的过程中，必须要加强团队协作，确保每个团队成员都能充分发挥自己的优势，为操作系统的制作做出自己的贡献。
2.需要有完整的计划。
制作操作系统不是一个简单的工作。在开始制作之前，需要为整个制作过程制定完整的计划。这些计划应该包括整个操作系统的设计方案，工作流程图和开发计划等。更重要的是，这些计划应该是灵活的，以便在工作过程中和新的需求变化中进行必要的调整。有一个完整的计划，可以使你集中精力，提高效率，减少操作系统的制作周期。
3.要有持续性的工作。
制作操作系统不是一夜之间的工作。在操作系统的制作过程中，持续性的工作非常重要。这种持续性的工作包括代码编写、文档编写、测试、发布和修补等工作。持续性的工作可以让你更好的观察系统的运行，发现并解决问题，同时对操作系统完善的了解也更加深入，让你有足够的时间和机会来提高操作系统的性能和优化架构。
4.需要不断学习新的知识。
如果你想制作出卓越的操作系统，那么你需要不断学习新的知识。不断学习新技术和新思路是非常重要的，它可以让你更好的应对新需求和挑战。在我们不断追求技术卓越的今天，是需要开发者可以掌握多种不同的技能，用于制作操作系统。
5.需要有强烈的自律意识。
操作系统的制作是一个长期的过程，可能会遇到一些困难和疲劳。在这个时候，需要有足够的自律和毅力去不断克服困难。毅力不仅仅是做出贡献的关键，也能在技术和职业发展的过程中起到积极的作用。
总之，制作操作系统是一个具备挑战性和激励性的工作，除了需要夯实技术基础，同时也需要具备团队协作能力、计划和持续性工作能力、自我学习能力和强烈的自律意识。这些心得体会可以让我们更好的学习和掌握操作系统的制作，提高操作系统的产出质量，更好地推动该领域的发展。
计算机操作系统心得篇八
转眼间，学习了一个学期的计算机操作系统课程即将结束。在这个学期中，通过老师的悉心教导，让我深切地体会到了计算机操作系统的一些原理和具体操作过程。
在学习操作系统之前，我只是很肤浅地认为操作系统只是单纯地讲一些关于计算机方面的操作应用，并不了解其中的具体操作过程和实用性。通过这一学期的学习，我才知道操作系统(operatingsystem，简称os)是管理计算机系统的全部硬件资源包括软件资源及数据资源;控制程序运行;改善人机界面;为其它应用软件提供支持等，使计算机系统所有资源最大限度地发挥作用，为用户提供方便的、有效的、友善的服务界面。
经过一个学期的学习，我也知道了计算机操作系统是铺设在计算机硬件上的多层系统软件，不仅增强了系统的功能，而且还隐藏了对硬件操作的细节，由它实现了对计算机硬件操作的多层次的抽象。操作系统的一些原理在生活中也有所应用，以下是我通过这一学期的学习，把操作系统的一些原理联系生活所得的心得体会：
1.生产—消费者问题。
在实际的操作系统操作过程中，经常会碰到如下场景：某个模块负责产生数据，这些数据由另一个模块来负责处理(此处的模块是广义的，可以是类、函数、线程、进程等)。产生数据的模块，就形象地称为生产者;而处理数据的模块，就称为消费者。
单单抽象出生产者和消费者，还够不上是生产者—消费者问题。该问题还需要有一个缓冲区处于生产者和消费者之间，作为一个中介。生产者把数据放入缓冲区，而消费者从缓冲区取出数据。
为了理解这一问题，我们举一个寄信的例子。假设你要寄一封平信，大致过程如下：
1、你把信写好——相当于生产者制造数据。
2、你把信放入邮筒——相当于生产者把数据放入缓冲区。
3、邮递员把信从邮筒取出——相当于消费者把数据取出缓冲区。
4、邮递员把信拿去邮局做相应的处理——相当于消费者处理数据。
2、银行家算法——避免死锁。
死锁的产生是指两个或两个以上的进程在执行过程中，因争夺资源而造成的一种互相等待的现象，若无外力作用，它们都将无法推进下去。此时称系统处于死锁状态或系统产生了死锁，这些永远在互相等待的进程称为死锁进程。由于资源占用是互斥的，当某个进程提出申请资源后，使得有关进程在无外力协助下，永远分配不到必需的资源而无法继续运行，这就产生了一种特殊现象死锁。我觉得操作系统所讲的死锁就好像两个人竟过独木桥，两辆车竟过单行桥等阻塞现象，原因是共享资源，即道路。
为提高系统资源的利用率，避免死锁并不严格限制死锁必要条件的存在，而是在资源的动态分配过程中，使用某种方法去防止系统进入不安全状态，从而避免死锁的最终出现。然而，最有代表性的避免死锁的算法，是dijkstra的银行家算法。在该方法中把系统的状态分为安全状态和不安全状态，只要能使系统始终都处于安全状态，便可以避免发生死锁。银行家算法的基本思想是分配资源之前，判断系统是否是安全的;若是安全的，才分配。
我们可以把操作系统看作是银行家，操作系统管理的资源相当于银行家管理的资金，进程向操作系统请求分配资源相当于用户向银行家贷款。为保证资金的安全,银行家规定：
(1)当一个顾客对资金的最大需求量不超过银行家现有的资金时就可接纳该顾客;。
(2)顾客可以分期贷款,但贷款的总数不能超过最大需求量;。
(4)当顾客得到所需的全部资金后，一定能在有限的时间里归还所有的资金。
另外，我们也可以把操作系统看作是建造房子，操作系统的资源看作是造房子的起吊机台数，进程向操作系统请求分配资源相当于建造房子时申请的起吊机台数。为保证工程的顺利进行，其操作过程如下：
当一栋房子对起吊机的最大需求量不超过建造房子现有的起吊机时可接纳该房子的建造;。
所要建造的房子可以分开几次申请起吊机，但申请的起吊机的总数不能超过最大需求量;。
当建造的房子得到所需的全部起吊机后，一定能在有限的时间里归还所有的起吊机数。
进程同步问题。
一个进程到达了确定的点后，除非另一些进程已经完成了某些操作，否则不得不停下来等待另一进程为它提供的消息，早未获得消息前，该进程处于等待状态，获得消息后被唤醒处于就绪状态，这就是进程同步。我们在生活中也可以找到相应的例子：
例如汽车司机和售票员，汽车司机负责开车、进站、开车门、关车门与进站;。
售票员负责售票、进出站后观察车门，给司机发开关门信息;正常状态下，各自活动，司机开车，售票员售票;在进出站时双方要进行进程同步。
小结：
总而言之，操作系统的一些原理在生活中都可以找到相应的例子。结合生活中的例子，可以化抽象为具体，我们会更加清楚地了解到其原理与操作过程。我觉得通过我们的不断学习，结合生活中的实际问题，我们就会把操作系统学得更好。
计算机操作系统心得篇九
制作操作系统是计算机科学领域中的一项极为重要的工作。它是计算机软件进行运行的基础，是计算机硬件和应用程序之间的桥梁。制作一个稳定、高效的操作系统需要深入了解操作系统的原理和实现方法，并具备一定的编程能力。在我的实践中，我深刻地体会到了制作操作系统的困难和挑战，同时也积累了一些宝贵的经验和体会。
制作操作系统的难点主要在于以下几个方面。首先，操作系统需要和硬件紧密配合，屏蔽硬件的差异和底层操作，提供符合用户需求的高层接口。其次，操作系统需要处理各种复杂的任务调度和资源管理问题，如进程管理、内存管理、文件系统等。最后，操作系统需要保证稳定性和安全性，避免出现蓝屏、死机、病毒等问题。
在制作操作系统的过程中，我经历了许多的坎坷和挑战。首先，我学会了如何编写基本的操作系统内核，包括中断处理、内存管理等模块。其次，我深入理解了操作系统的进程调度和资源管理原理，编写了与之相关的代码。最后，我学会了如何进行系统调试和优化，保证操作系统的稳定性和高效性。
制作操作系统对我来说是一次非常宝贵的经历。除了学到了很多关于操作系统原理和实现方法的知识，我还锻炼了自己的编程能力和解决问题的能力。同时，这一经历也让我更加深刻地认识到操作系统对计算机系统的重要性和作用。
第五段：结语。
总之，制作一个高质量的操作系统绝非易事，需要耗费很多的时间和精力。但是，只有经过实践，才能真正深入理解操作系统的本质和工作原理。我希望我的经历能够对其他人在操作系统领域的学习和实践提供一些启示和借鉴，也希望未来能够有更多的人加入到操作系统的研究和开发中来。
计算机操作系统心得篇十
操作系统是一种基本软件，是计算机系统中最为重要的部分之一，它起着协调运作、控制硬件、管理资源和提供服务的重要作用。随着计算机技术的快速发展，越来越多的人开始尝试制作自己的操作系统。制作操作系统不仅可以提高自己的技术能力，还可以造福整个技术社区，推动技术的发展。
制作操作系统是一项复杂艰苦的任务，需要很强的编程能力和专业知识。需要熟练掌握汇编语言、C语言等编程语言，熟悉计算机架构和底层原理。同时还需要强大的逻辑思维能力和分析问题的能力，才能设计出高效、稳定、安全的操作系统。
操作系统的制作可以分为三个阶段：引导程序编写、内核开发和系统构建。首先要编写引导程序，加载内核并进入保护模式。接着是内核开发，设计逻辑结构、内存管理、进程管理、文件系统等模块，编写中断处理程序和设备驱动程序，实现操作系统的基本功能。最后进行系统构建，包括系统调试、性能优化和应用软件的开发。
我曾经花费许多时间和精力制作了一个操作系统，从头到尾亲自动手，经历了无数的挫折和困难。但是，当我最终看到自己的操作系统在计算机上成功运行时，那种成就感和喜悦让我久久不能忘怀。制作操作系统让我深刻体会到了编程技能的重要性和对细节的关注，以及问题解决的方法和技巧。
第五段：结论。
制作操作系统是一项非常有挑战性的任务，但只要有充分的技术准备和不断探索的精神，就可以取得良好的成果。操作系统的制作过程，可以让我们深入理解计算机系统的原理，培养我们的创新意识和极强的问题解决能力。制作操作系统不仅能够提升个人技术能力，让我们了解计算机系统的底层，还可以对未来的软件开发、科学研究等领域产生广泛的影响。
计算机操作系统心得篇十一
任何一门考试，基础知识点都是重中之重，计算机统考的这几门课，都是计算机专业的基础课程，并且可以考核的基础知识点都相当多，如果想要拿高分，在考试中脱颖而出，建议考研的同学们在复习的时候必须严谨结合大纲，大纲上列出的知识点一定要复习到，理解及其熟练程度的训练要到位;对于数据结构要加强动手能力的培养。
计算机操作系统心得篇十二
操作系统以页框为单位为各个进程分配内存空间。进程的每个页面分别放入一个页框中。也就是说,进程的页面与内存的页框有一一对应的关系。这里给大家分享一些关于操作系统内存知识，希望对大家能有所帮助。
内存的用户空间和内核空间：
linux虚拟内存的大小为2^32(在32位的x86机器上)，内核将这4g字节的空间分为两部分。最高的1g字节(从虚地址0xc0000000到0xffffffff)供内核使用，称为“内核空间”。而较低的3g字节(从虚地址0x00000000到0xbfffffff)，供各个进程使用，称为“用户空间”。
因为每个进程可以通过系统调用进入内核，因此，linux内核空间由系统内的所有进程共享。
于是，从具体进程的角度来看，每个进程可以拥有4g字节的虚拟地址空间(也叫虚拟内存).每个进程有各自的私有用户空间(0～3g)，这个空间对系统中的其他进程是不可见的。最高的1gb内核空间则为所有进程以及内核所共享。另外，进程的“用户空间”也叫“地址空间”，在后面的叙述中，我们对这两个术语不再区分。
用户空间不是进程共享的，而是进程隔离的。每个进程最大都可以有3gb的用户空间。一个进程对其中一个地址的访问，与其它进程对于同一地址的访问绝不冲突。
什么是内存?有何作用?
内存可存放数据。程序执行前需要先放到内存中才能被cpu处理——缓和cpu与硬盘之间的速度矛盾。
在多道程序环境下，系统中会有多个程序并发执行，也就是说会有多个程序的数据需要同时放到内存中。那么会给内存的存储单元编地址。
内存地址从0开始，每个地址对应一个存储单元。
如果计算机“按字节编址”，则每个存储单元大小为1字节，即1b，即8个二进制位。
如果字长为16位的计算机“按字编址”，则每个存储单元大小为1个字;每个字的大小为16个二进制位。
指令的工作原理：
指令的工作基于“地址”。每个地址对应一个数据的存储单元。
程序经过编译、链接后生成的指令中指明的是逻辑地址(相对地址)，即：相对于进程的起始地址而言。在逻辑空间中每条指令的地址和指令中要访问的操作数地址统称为逻辑地址。很简单，逻辑地址就是你源程序里使用的地址，或者源代码经过编译以后编译器将一些标号，变量转换成的地址。
物理地址:内存是由若干个存储单元组成的，每个存储单元有一个编号，这种编号可唯一标识一个存储单元(绝对地址)。
虚拟地址(virtualaddress):cpu启动保护模式后，程序运行在虚拟地址空间中。虚拟地址是windows程序时运行在386保护模式下，这样程序访问存储器所使用的逻辑地址称为虚拟地注意，并不是所有的“程序”都是运行在虚拟地址中。cpu在启动的时候是运行在实模式的，bootloader以及内核在初始化页表之前并不使用虚拟地址，而是直接使用物理地址的。
线性地址(linearaddress):是逻辑地址到物理地址变换之间的中间层。在分段部件中逻辑地址是段中的偏移地址，然后加上基地址就是线性地址。
目标程序与可执行程序：
目标程序：又称为“目的程序”，为源程序经编译可直接被计算机运行的机器码集合，作扩展名，由语言处理程序(汇编程序，编译程序，解释程序)将源程序处理(汇编，编译，解释)成与之等价的由机器码构成的。
可执行程序：目标代码尽管已经是机器指令，但是还不能运行，因为目标程序还没有解决函数调用问题，需要将各个目标程序与库函数连接(链接)，才能形成完整的可执行程序。
程序如何运行：
编译:由编译程序(compiler)将用户源代码编译成cpu可执行的目标代码，产生了若干个目标模块(objectmodule)(即若干程序段)。形成的目标代码，每个目标代码都是以0为基址顺序进行编址，原来用符号名访问的单元用具体的数据——单元号取代。这样生成的目标程序占据一定的地址空间，称为作业的逻辑地址空间，简称逻辑空间。
链接:由链接程序(linker)将编译后形成的一组目标模块(程序段)，以及它们所需要的库函数链接在一起，形成一个完整的装入模块(loadmodule)。
装入：由装入程序(loader)将装入模块装入物理内存。物理内存是真实存在的插在主板内存槽上的内存条的容量的大小。
计算机操作系统心得篇十三
操作系统是计算机科学中最为基础和重要的概念之一。作为连接硬件和软件的桥梁，它对计算机的性能和稳定性起着至关重要的作用。在我学习操作系统的过程中，我深深地感受到了它的重要性和价值。下面我将从操作系统的基本概念、功能、操作体验、优化技巧和对未来发展的展望五个方面，来谈谈我对操作系统的心得体会。
首先，操作系统的基本概念和功能是我们理解操作系统的必经之路。操作系统是一种可以控制和管理计算机硬件和软件资源的计算机程序，它的主要功能包括处理器管理、内存管理、文件系统管理和设备管理等。通过对这些功能的学习，我明白了操作系统能够提供一个高效、可靠和安全的计算环境，使得计算机能够高效地运行各种应用程序。
其次，操作系统的操作体验对用户来说是至关重要的。一个好的操作系统应该具有友好的用户界面、简洁的操作方式以及高效的响应速度。在我使用不同操作系统的过程中，我体验到了不同的用户界面和操作方式带来的差异。比如，在Windows操作系统中，图形化界面和鼠标操作使得操作更加直观和方便；而在Linux操作系统中，命令行操作则更加灵活和高效。这种多样化的操作体验让我更加了解了操作系统的多样性和灵活性。
然后，针对不同的操作系统，我们可以采取一些优化技巧来提高计算机的性能和响应速度。比如，我们可以通过关闭不必要的后台进程来释放CPU资源；或者通过清理无用的临时文件来释放磁盘空间；还可以通过调整电源计划来优化电池的续航时间等。通过应用这些技巧，我们可以让计算机运行更加流畅，提高工作效率。
此外，面对不断发展的计算机技术，操作系统也在不断演进和发展。操作系统的发展方向主要体现在高性能、高可靠性和高安全性等方面。比如，随着人工智能的快速发展，操作系统需要更好地支持和优化人工智能算法；随着物联网的兴起，操作系统需要更好地适应各种智能设备的连接和交互。这些发展趋势为操作系统提供了更加广阔的发展空间，也为我们提供了更加便利和智能的计算环境。
综上所述，通过学习和使用操作系统，我对它的重要性和价值有了更深刻的认识。操作系统不仅是计算机科学中最为基础和重要的概念之一，更是计算机性能和稳定性的关键。我们需要了解操作系统的基本概念和功能，掌握优化技巧，不断跟进操作系统的发展方向，从而更好地利用和应用操作系统，提升计算机的性能和用户体验。相信在不久的将来，操作系统将会更加智能、高效和安全，为我们的工作和生活带来更多的便利和惊喜。
【本文地址：http://www.daodoc.com/zuowen/13347130.html】
总结能够帮助我们梳理思路，找到解决问题的关键所在。完美的总结需要有一个明确的目标和规划，确保思路清晰、主题鲜明。下面列举了一些写作总结时常见的错误和应注意的问题。计......
通过总结，我们能够看到自己的成长和不足，为个人发展提供参考和改进的机会。总结是对过去的一种总结和反思，也是对未来的一种启示和规划。在阅读这些范文的过程中，我们可以发现一......
健康是人们生活的基石，只有身体健康才能享受到更多美好的事物。写总结时应注重文字的流畅和逻辑的连贯性。阅读他人的总结范文，可以帮助我们拓宽思路，学习不同的写作风格。计算......
计算机操作系统1 操作系统与计算机系统各层次的关系是什么？答：一是操作系统对各层的管理和控制二是各层对操作系统的影响和制约（答案在4页 可以自己在添加一些）2 什么是多道程序......
虚拟存储器应用研究虚拟存储器是具有请求调入功能和置换功能，能仅把作业的一部分装入内存便可运行作业的存储器系统，它能从逻辑上对内存容量进行扩充的一种虚拟的存储器系统。......
