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计算机操作系统教案
执 教:*******
课 时:一课时
教学对象:高一 教学对象:高中一年级学生
教学目的:
1、了解操作系统的概念、功能、分类及发展情况
2、了解Windows操作系统的特点
3、掌握Windows操作系统的基本操作
教学重点:
1、掌握计算机软件的分类
2、了解Windows操作系统的特点
教学难点:让学生掌握计算机操作的基本方法和操作技能,并且能够根据需要选择合适的操作系统
教授方法:讲授法:设置适当的情景,激起学生的学习兴趣;逐步引导,逐渐深入;展开联想,拓展思路。
演示法:通过实际操作与多媒体演示相结合,让学生对所学知识一目了然。
教学准备:设置教学环境,使用Windows XP操作系统,确保多媒体教学软件的正常运行;准备好教学所需资料;将学生按照座次分成组。
一、组织教学
二、复习旧知识
三、讲授新知识
(一)、通过合适情景导入新课,引入课题 首先提问:什么是“操作系统”?操作系统都有哪些?目前人们最常用的操作系统是什么?Windows家族的发展史?Windows它为何会如此受欢迎?
(二)、讲授新内容
让学生自己先看书并作出总结,学生小组讨论,在教师的指导下,就教材的重点难点提出问题、分析问题并解决问题,针对学生提出的问题,老师再做出相应的补充。
1、操作系统概述:
⑴、概念:对计算机全部硬件资源和软件资源进行统一管理、统一调度和统一分配的机构。
⑵、功能:处理器管理、存储管理、设备管理、文件系统管理和用户接口管理,同时起连接计算机和用户的作用。
2、常见的操作系统:
⑴、DOS操作系统:它由IBM公司最先开发的,对硬件平台要求较低,是一个单任务、字符界面的操作系统。⑵、Windows操作系统:是一个图形界面窗口式多任务操作系统,也是最常用的操作系统。
⑶、NIUX操作系统:提供多任务多用户的操作系统,它能实现远程通信、并行处理,资源分配上有了更广阔的前景,但使用不方便。
⑷、Linux操作系统:其功能与Windows操作系统相类似,与UNIX系统兼容,支持所有的硬件平台,是一个命令式的操作系统。
3、Windows操作系统的发展: 1990年Microsoft公司推出Windows 3.0、1995年Microsoft公司推出了Windows 95、1999年Microsoft公司推出了Windows 98、2000年Microsoft公司推出Windows 2000、2001年Microsoft公司推出了2000年Microsoft公司推出、2003年Microsoft公司推出了Windows 2003,但大家都在使用的Windows XP;
4、Windows操作系统的特点:
⑴、直观、图形化的各种环境
⑵、灵活方便的操作方式
⑶、多任务处理方式
⑷、支持长文件文明
⑸、即插即用的硬件支持
⑹、丰富多彩的媒体功能
⑺、强大的网络功能
(三)课后教学巩固
1、教师总结:带着学生总结操作系统的概念、分类、功能及常用的操作系统。
2、学生总结:回顾一下本节课学到了什么,还有什么地方不明白的需要补充的。
3、布置课后练习:了解Windows操作系统的基本操作,并将自己的操作过程截图作为课后作业上交。
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