总结心得体会可以让我们更好地反思过去的经历，为未来的工作和学习提供借鉴和启示。写总结需要关注问题的分析和解决方法，提出改进的建议和措施。大家可以通过这些心得体会范文来刺激自己的思维和提升自己的文采，写出更好的心得体会。
目视化管理心得体会篇一
第一次接触管理学是在大学一年级，记得当时看的书是山东大学出版社出版，展涛主编的《管理学》，这也算是本人管理学的启蒙教材吧。
由于本科就读的是行政专业，后来就陆陆续续学习了多门相关课程，也阅读了不少的管理学专著和教材。下面就管理学的教学和教材两个方面谈谈我的一点点不成熟的想法吧。
一、关于教学。
(一)教学方式。
可以说本学期的课程中，管理学是最能够吸引我并给我留下深刻印象的课程，其他一些课程的教学方式和本科时并无显著差别，旧调重弹的痕迹相当严重。我想研究生的教学首先是要找准定位，要分析教学受众——即学生的心理，采取生动活泼、寓教于乐的方式，这样才能产生良好的课堂气氛和教学效果。照本宣科不行，海阔天空也不行，要理论联系实际，原理结合案例。当然，这最终考验的是任课老师的教学态度和教学水平。
(二)教学内容。
研究生群体的心理是比较特殊的，特别是像我们这些刚刚跨入研究生阶段的新生。我们这个群体，绝大部分年龄在22——25岁之间，绝大部分经历的是从学校到学校的人生轨迹，这是特别渴望自我实现的一群人，也是特别需要有效引导的一群人。因而在管理学的教学内容上，有两块领域特别重要：一是对自我心态的管理，一是对职业生涯的管理。这是研究生最为关注也最感兴趣的内容。俗话说：心态决定一切。研一的学生刚刚进行完角色的转换，不可能很快很容易就调整好自己的心态，对学习、生活、感情、社团活动、社会实践等彼此之间的关系和地位还不能通盘考虑、合理取舍。另外，大部分人对自己两年半后的发展取向认识不完全明晰，存在明显的摇摆、犹豫、观望心态。因而进行有针对性的心态调适和职业规划教育是很有必要的。管理学学科在这些方面有着得天独厚的优势，当然也有着义不容辞的责任。
二、关于教材。
目前市面上管理学的教材汗牛充栋，当然也是良莠不齐，并且雷同现象比较严重。从我们学生的角度而言，希望能够看到一本“更加写实、更加亲切”的教材。在我看来，现在管理学的教材往往太注重学术性、理论性、权威性，显得严肃有余、活泼不足，很像是一幅老者的面孔，而不是朝气蓬勃、睿智风趣的青年形象，然而学生总是更喜欢后者的。莘莘学子是教材的最终评价者，这个市场的份量无疑也是无穷的。
具体而言，教材的编写可考虑在宏观布局上遵循计划、组织、领导、控制四大板块，在微观结构上，可设置基本原理、典型案例、个人体验、学生感怀等几个栏目。基本原理要是权威、经久不衰的;典型案例要是新鲜、众所周知的;个人体验主要结合作者学习、生活、工作经历，阐述与原理和案例相关的想法和故事等，要有一定的启发性;学生感怀主要收集管理学学生的真实语录、作业等，要有可信性，如可让学生做一些关于职业规划或生活习惯的swot分析，然后收录其中，这样很容易引起学生共鸣。
人每天都生活在管理之中：分配时间、调整心态、作出决定、与人交往，大事小事，概莫能外，然能做到卓有成效之管理者，实乃罕见。
目视化管理心得体会篇二
4月7、8号参加宁夏中小企业组织的核心管理者能力提升培训，此次培训对我触动很大，原来自己内心也是渴望知识，愿意学习的，在长期的工作中自己都走失了，停止了学习的脚步。通过培训，自己明白任何时候都不能忘记学习，要树立终身学习的意识，当然培训老师真的特别优秀，授课老师李澄尘，我觉得很有必要介绍一下他，李澄尘：美国西北理工大学工商管理博士、华中师大中文系教授，上海复旦、交通大研究生导师，曾担任上海经营者人才公司特聘高级培训师、上海经营者培训中心副主任、上海外国语大学人力资源客座教授、东风汽车公司总部调研科负责人、专业工厂经营副厂长、西门子(中国)有限公司人力资源经理、副总经理、三得利中国投资有限公司人力资源部科长。
管理者是企业里十分重要的群体，他们的素质决定了组织的现状和未来。当企业的愿景确定之后，管理者的职业素养就成了决定因素。任何大小的单位里也有不同的“管理者”，有高层、中层、基层、操作层。其中最难做的要属高层，一个企业的成功与否取决于高层的正确决策。要当好整个企业的指挥官，使下属各司其职，团结合作。当好一个好的决策者需要具备多谋善断的决策能力，战略导向的管理能力、知人善任的用人能力、带队育人的教化能力、知彼解己的社交能力、统合综效的组织能力。所以做一个领导者很难，做一个优秀的领导者更难。
管理的范畴太过广泛，生活中也无时无刻不存在着管理。一个的餐厅需要，一个大的企业，更是体现管理好坏的重要场所。领导是一门科学更是一门艺术，因而只可借鉴不可复制，领导还要即会做事，又会做人。
从古至今，识人用人也是领导决策的核心能力，诸葛亮因用错马谡使讨伐功亏一篑(马谡刚愎自用，不听劝阻，最后不得不退回汉中);曾国藩通过广揽、勤教、慎用、严绳、厚赏使自己的幕府几乎成为当时中国人才的大本营;还有伟大的领袖毛主席，更是懂得团结人心，就连平常老百姓都对他崇拜不已，甚至毕生的理想就是和毛主席见一面，握个手，可见他的人格魅力多么吸引人。
偶尔也和朋友聊天调侃，我认为其实大多数人的需求是一样的，在单位是来赚钱的，可是你仅仅是因为钱吗?是计较每个月的工资差了几毛几分吗?是的，你想要的是一份足够衣食无忧的收入，你更想要的是领导的赏识、对你能力的肯定和认可，你的价值的体现，你需要的社会地位的认可(人是生活在社会的人，如果脱离社会久了，你会觉得自己和这个社会格格不入了，所以每个人都需要有他的社会地位)。
李老师在授课中理论联系实际。在传授知识、经验的同时更注重传授运用知识，经验的能力和工具，一直推崇国外的先进理念与中国传统文化思想相结合，力求贯彻“洋为中用”，“古为今用”，使听众好记易学，寓教于乐。
目视化管理心得体会篇三
对于一个刚进大学的高中生来说，大学的学生会是一个比较陌生的团队，而在20xx学年第一学期，我有幸成为校团委学生会中的一员并担任校团委办公室干事之一，在第一次进入到校级组织工作之初，我对于这个组织的工作是很不了解的，第一次去值班就感觉到不适应，不知道应该做什么，不应该做什么。第一次进去都是跟着学长学姐。
他们的脚步走，他们往哪里走自己就跟往哪里走，学长学姐们做什么自己也跟着做什么，一点的工作经验都没有。时间如梭，转眼间大一的第一个学期已经接近尾声了。在这半个学期里，我在校团委办公室里学到了好多好多的东西。按照“为同学服务、为老师分忧”的工作宗旨，我在这里可以大声说：“我做到了!”在这段期间我也学会学长教我们的“招之必来、来之必战、战必胜。”处理事情的自信的心态。
一.首先将个人工作情况汇报如下：
1.学会了办公室的简单的事务工作的处理。
2.准时值班，没事的时候总会到办公室看看。
3.及时上传下达，完成本职工作。
4.积极的完成老师交给我的任务。
5.能够尽自己力所能及帮助学联其他部门。
6.和各部门一起对一部分资料的整理和总结。
7.仓库的工作都做了一边整理。以上只是我这个学期任职期间主要做的工作。
其次，在校团委一个学期的工作然我学到了很多的工作经验。比如说组织一次活动都要进行一些什么样的工作准备，这都很重要。如果在准备的时候没有做好，那么在活动进行时很多工作都很难补救或者又会浪费很多的时间老补救。还有，自己知道了在团委的工作步骤，这些步骤在团委日常工作或者重要活动中是不可缺少的。比如说海报、荣誉证书、红头文件、通知的盖章问题团委可以自己解决，但是横幅悬挂问题要到校党委宣传部去申请悬挂。
虽然这些看似很简单的工作，如果不知道他的手续和程序，那么在工作时也会束手无策的。我是一个比较心急上进心比较强的人，所以在接到工作任务的时候都会用最快的时间和最快的速度去完成它，以在工作的过程之中不免有急躁和失误，粗心大意的毛病还是时有发生。正所谓金无完赤，人无完人。当然这些有时候会成为人们为自己的失误找借口和理由。总之有一点——自己要认清自己的能力，老师交给的任务自己要掂量一下，看看自己有没有能力接这个活，只要自己接了老师交给的任务就一定要办它做好!这才是最重要的。在团委工作的一个学期，我学到很多。
也觉得团委的工作也不尽如人意。就我自己而言，团委的工作还是比较轻松和实在，但是也发觉有些地方还是不很完善。就是值班的例会工作制度不是很完善，还有就是办公室的借条本问题，有时候看借条本都看得眼花缭乱、其次，在团委的例行会议也时有问题的，很多的工作总结都很口语化，没有书面表达的精练，表达不清楚而且各部门的工作总结就像流水账一样一流而过，总结都很浅。于是会给人一种感觉：这个会议开不开都差不多。大家都在说本部门哪天都做了些什么，如此而已。于是很多人都只是去凑数而已，没有去开会的感觉。当然，校团委作为学校的一个学生领导机构，它的工作比之其他的组织都要正规正式得多。在校团委的工作和在学院学生会的工作差别是显而易见。所以，在这个工作中我会全身心的把校团委办公室的工作当做自己事业来做。把这个事业注入自己的全新的想法。只要我有信心，能坚持就一定会把它做的更好!
目视化管理心得体会篇四
去年下半年，为单位购书时无意看到这本书，我眼前一亮。但买不买，让我思量半天。主要是因为作者太年轻、而且是日本人，他写的东西服中国的水土吗?书名中“超级”俩字，更让人生疑，有夸大其词之嫌。
只有亲自品尝，才能知道梨子的滋味，买下认真研究才能知道它的真实价值，于是下决心买下。回家一读，爱不释手，放在枕边反复读。
人脉是近年新提法，实际就是老话说的人际关系。曾经偏执的我，一度把人际关系曲解为走后门、拉关系等社会不正之风。社会上呆久了，才认识到人脉的重要。可这么重要的知识，却是学校不教、生活中无人传授的知识。而传统的、社会主流的知识，让我碰壁无数。
生活中随处可见，有的人学历高、做事也勤奋，但提拨缓慢，有人工作一般，但凭着好人缘，轻松提拨。这其中的奥秘可能在于人脉范围不同。有调查说，一个人的成功，80%取决于他的人脉。这说明人脉是潜在财富，是你市场价值的体会。善于经营人脉，才可能成为胜利者;善于经营人脉，也就掌握了成功的命脉。
并非毕业于名校的他，何以能在毕业的五年内建立起广泛的人脉?我觉得一是重视，二是有方法，三是用心、用情。
重视人脉关系这是第一步。无论年龄大小、职位高低，只要在社会上混，就要与人打交道，就会产生人际关系。时间久了，就会发现没有“万事不求人”的人，而处理人际关系的复杂程度远比解一道高深的数学题难的多。个人能力固然有差异，但真正的差异产生于人际关系。
坂田笃史能在28岁建立广泛的人际关系，与他运用质量管理原理加强和巩固人际关系有很大关系。日本人认真严谨的工作态度，在他身上得到充分体现。运用他的方法，任何年龄段的人都拓展人际关系，哪怕是从零开始。掌握恰当的技术，你的人脉就可以一步一步丰满起来。而当你的人脉扩大后，你离成功就会越来越近。
方法、手段、技巧，可以引起别人注意，但如果你不懂用心、用情去经营，人脉将难以巩固和加强，人脉也难以进一步得到拓展。
真诚希望有心拓展人脉的朋友们能读读此书，也真心祝福朋友们拓展人脉，体会到朋友间的真诚与友谊，让生活的更加轻松，让财脉随着人脉的增长而增长。
目视化管理心得体会篇五
12月5至6日受山西省太原市某集团公司的邀请，对20xx年度新招聘的大学生青年干部培训班讲授《青干班自我管理之目视化管理》课程，本次学员一天两期学员培训，在校大学生刚出社会参加工作被富士康面试成功，进入为期半年的试用期即将接近尾声，学员的学习参与度非常高，整体来讲富士康对员工的培训体系建设做得非常到位。
目视化管理内容主要是从学生工作、学习和生活中的案例进行讲解，对于工作经验没有那么丰富的学生来说他们是比较容易接受的。以下是一天课程的内容：
第二部分8s管理实战。
一、8s推行的目的和意义。
二、8s具体内容。
三、8s推进。
四、8s推进工具。
五、8s现场改善。
六、8s推进步骤。
一天培训时长为8h，对我们职业讲师来说是件辛苦的差事，但有同学认真积极地参与学习，我认为这样付出是值得的。
目视化管理心得体会篇六
要想在管理中掌握主动权，达到有效管理的目的，首先，管理者必须具备“问题”意识。
一、眼里有问题。
管理人员要善于观察事物，善于发现问题并及时跟进。在平时的工作中，要眼中有物、眼中有事、眼中有人、眼中有活。要做到能用眼睛表达、眼睛说话，随时发现客人欲言又止的问题，提前看到客人的下一步要求、打算。把问题解决在客人要求之前。眼里能看得到问题是经验的积累和对业务、专业熟悉的表现。同时在管理的实践中还要能看到自己的不足，从困难、失败中去总结，任何问题都将迎刃而解。
二、脑子里思考问题。
用心思考、用脑做事，是每个管理人员解决问题的法宝，管理者要善于思考问题，善于谋划未来，善于分析判断，要勤动脑，多出主意，多当参谋，对外善于攻略，对内善于协调、善于学习，收集扑捉先进文化信息，变化的市场信息，提高认知度，提高个人自身素质，提高对市场的敏感性，并立即作出反应，这样才能带出一支符合高星级酒店要求的员工队伍。
三、动手解决问题。
管理者必须具备雷厉风行的工作作风，管理和被管理者永远是对矛盾，作为管理者必须屏弃懒惰思想，克服互相推委、拖泥带水、不讲实效的作风，要手勤、腿勤，处理问题干练、果断、行动迅速，解决问题讲求实效，切忌虚浮。真诚听取意见，建立管理者与被管理者之间的信任基础，唤起员工的责任感和自豪感，激发他们的工作热情为客人提供更好的服务。
其次，管理这者必须具备“当家”意识。
一、眼中有“家”
二、用脑子理财。
管理者不仅要理好部门现有的财产，更要利用好已报废的物品。酒店开业时间越长报废的物品也就越多，管理者要动足脑筋对这些物品进行再次利用，降低生产成本。如：报废棉制品的利用，一条报废的一米五的被罩可以改制七个枕套，多余的边料可以拼做员工宿舍的被套，布条可以做抹布的包边。只要肯动脑筋报废的物品就可以物尽其用，旧貌换新颜。
三、学会算帐。
在确保客人正常使用物品的前提下，管理者要学会计算按房间出租率领用每个月所需的低值易耗品，每天按房间出租数定量配备客用品，学会用数字说明节约的重要性。在员工中要不断宣传，举一反三，坚决杜绝浪费现象。如：水、电、汽，洗涤原料的控制。
总之，部门的各项工作要常抓不懈，通过管理达到工作要求，通过管理达到经济效益。
目视化管理心得体会篇七
最近，我接触到了“目视化”这个概念，说白了就是将一些抽象的概念、问题、计划等，通过绘图等形式，转化为可视的图像，从视觉上直观的呈现出来，以达到更好的理解、记忆和实现的效果。尝试了一些目视化的实践后，我对于这个方法有了一些新的体会和收获。
目视化其实并非一个新概念，早在古代，人类就开始使用文字、图像来记录和表达。而目视化的概念在二十世纪八十年代才被提出，那时人们开始意识到图像更符合人类大脑的感知方式，更容易被人们所理解和记忆。而随着视觉技术的逐渐成熟，目视化愈发成为了重要的工具和方法。
通过目视化，我们可以将复杂的问题简单化，将繁琐的过程变得直观易懂，从而在决策、规划以及思路整理等方面发挥巨大作用。
首先，目视化可以提高我们的逻辑思维，让我们更好地理解问题、分析问题，并能用更有效的方式解决问题。
其次，目视化可以提高我们的记忆力。根据研究，人类的视觉记忆比文字记忆更加持久、准确，因此将重要信息通过图像、图表的形式呈现可以让我们更好地记忆。
最后，目视化还可以提高效率，强化沟通效果。图像直观易懂，即使是对于非相关人员，也可以快速了解你的想法、计划、目标等。
四、我的实践体验。
通过目视化我已经尝试了众多实践。最为常见的便是制作思维导图，通过一张图表梳理一个复杂的课程内容，划分章节、类别、实例等，条理清晰、如数家珍。其次是计划目标目视化的实践，将我的每周、每月目标量化，落实成一张表格，红绿两色，丝毫不必焦急的计算执行情况。
实践过程中，我发现目视化真的可以让所有计划和思维都变得轻松高效。一开始我认为目视化是一种简单的绘图方式，但在实践中我逐步感受到其所带来的力量。在目视化求助于记忆力的同时，更使我对自己的聚焦力提升了一个层级，梳理出的思路和任务可以让我集中精力去处理单个点，而不是一个接一个地完成任务。
五、总结。
目视化是一种非常有效的思考和表达方法。目视化不仅可以帮助情况的理解，更将繁琐的思路梳理变得简洁。它赋予了我们更好的逻辑思考能力，激发了我们的创造力，并极大的提高了我们的效率。观念和理念，并不足以让我们在快节奏的生活中顺利找到正确的航向，而视觉效果更直观、更有目的性，更能让我们走向成功的彩虹。
目视化管理心得体会篇八
为营造一个干净、整洁、舒适的办公场所，合理配置、使用各种资源，减少浪费，降低办公成本，使分公司办公管理、现场管理及文化建设提升到一个新层次，塑造良好的企业形象，特制定本办法。
二、范围。
本制度适合办公室及车间办公区域。
三、办公室目视化管理规范。
（一）整理。
1、对所辖区域的'物品、设备、空间做盘点，并区分其“要”和“不要”。
分类如下：
（1）设备：电脑、打印机、文具、书籍等。
（2）空间：柜架、桌椅、储物箱、文件柜等。
（3）物品：个人用品、装饰品。
2、依据《必要品的使用频率和常用程度基准表》决定物品的“要”与“不要”。
“不要”物品经各部门领导判定后，集中报废或拍卖。
（二）整顿。
1、办公桌：桌面除电脑、水杯、电话、笔筒、必要处理文件，不允许放其他物品；人离开半小时以上应将桌面收拾干净。
2、抽屉：根据公司现有抽屉的格局，暂定分类放置这些东西：
b、a4的文件资料（分类标识放置）；
c、个人物品，如工作服、手袋等。
3、坐椅：靠背、坐椅一律不能放任何物品，人离开时椅子调正，离开半个小时以上，椅子应放回桌洞内。
4、垃圾篓：置于指定地点，不得随意移动，垃圾不得外溢，垃圾娄装到2/3时情形更换清理；垃圾需分类丢弃（可回收垃圾，不可回收垃圾）。
5、饮水机：置于指定地点，不得随意移动，需保持饮水机的干净整洁。
6、报刊：必须上报架，及时更换，报刊阅完后放到指定地点。
7、个人物品：如摩托车头盔、外衣、手袋，严禁随意放在办公桌椅上应置于抽屉柜内；
8、桌洞下不得堆积杂物。
9、文件柜：
（1）文件柜必须定置摆放，文件柜内的物品也必须分类并定置摆放；
（2）文件柜表面贴标签，标签一律贴在门的左上角；
（3）文件柜内贴有“物品清单”，“物品清单”一律贴在门的左上角；
（4）文件柜内物品必须按“物品清单”摆放整齐，不允许混乱摆放；
（5）文件柜所有文件标示需颜色规格统一。
文件柜资料摆放的标准：
10、文件、资料管理整顿：
（三）清扫。
公司办公楼及公共区域（如通道、楼梯、卫生间）依照办公室值日表轮值清扫；
每日个人办公区域清扫的对象：桌面，桌洞；办公设备：电脑、传真机、复印机、打印机、文件柜等等。
目视化管理心得体会篇九
近年来，科技的不断发展使得人们的观念和认知也不断地被更新。目视化作为一种强大的思维方式，被广泛地运用在各行各业中，它不仅可以帮助人们更好地理解和处理信息，还可以带来更高效、更精准的工作效率。本文将重点探讨目视化的心得体会，包括它的作用、方法和实践的经验总结，旨在加深对目视化的认识和应用。
目视化是将信息图表化、可视化以提高人类心智模型的技术，它能够减少人的思维负担，让数据更加直观、易懂。有时候，文字和数字可能会显得抽象、冷漠，但目视化可以把它们转化成图形、图表和热图等形式，让人拥有一种沉浸式的观看体验，更有说服力和感染力。因此，目视化已经成为现代工作中不可或缺的一部分，它可以帮助人们更快、更准确地理解和处理信息。
第三段：目视化的方法。
目视化通常包括以下几种方法：图表、热图、流程图、mindmap等。其中，图表是最为常见的目视化方法，它可以将数据按照不同的类别和维度进行分类展示，让人们更容易对比和分析数据。热图可以直观地展示数据变化的趋势和规律，流程图可以将复杂的任务分解为简单的步骤，而mindmap则可以清晰地展示各种思想和见解之间的关系和联系。不同的方法适用于不同的情境，我们需要选择最优秀的方法以达到我们的目的。
第四段：目视化的实践经验。
在实践中，我们发现，目视化具有广泛的应用领域。对于市场营销而言，目视化可以帮助团队快速地获取和分析市场趋势、受众画像、竞争情况等信息；对于项目管理而言，目视化可以帮助团队实现零距离沟通，将工作任务、进度及时把握，高效完成项目；对于教育培训而言，目视化可以将知识点拆解成模块，以图表、流程图等方式进行展示，将知识点通过更加直观、立体的方式呈现出来，帮助学员快速吸收和记忆。在实践中，不断完善目视化的技巧，可以提高自己的工作效率和质量。
第五段：结语。
综上所述，目视化不仅可以使信息更加直观、易懂，更可以提高工作效率、减轻思维负担。合理地运用目视化的技巧对于我们的工作和生活具有重要的作用。随着科技的进步，目视化也将有更加广阔的发展前景。我们应该不断地学习和实践，探索更好、更适用的方法，为自己的成长与发展打下坚实的基础。
目视化管理心得体会篇十
目视培训是一种通过观察和模仿的方法来学习和培训的方式。经过一段时间的目视培训，我深刻体会到了其独特的优势和价值。在这篇文章中，我将分享我对目视培训的理解和体会，以及在实践中所获得的成效。
第一段：介绍目视培训的定义和背景。
目视培训是一种以观察为主要方式的学习和培训方法。它的理论基础是模仿学习，即通过观察他人的行为，学习和掌握新的知识、技能和经验。目视培训得以广泛应用于各行各业，例如职业技能培训、领导力发展和体育训练等领域。目视培训是一种高效、可操作的学习方法，它通过模仿和自我反思，帮助个体快速提升自己的能力。
目视培训相比于传统的课堂学习和书本知识，有着独特的优势和价值。首先，目视培训强调实践操作和实际表现，能够迅速充实个体的经验库，并使其在实际场景中更加游刃有余。其次，通过观察他人的行为并尝试模仿，个体可以从他人的经验中汲取养分，并将其转化为自己的知识和技能。此外，目视培训还能够激发学习者主动性和创造性，促使他们积极地探索和实践。总体而言，目视培训通过实践和模仿，能够高效地提升个体的能力和素质。
在实践中，我也切身体会到了目视培训的价值和成效。我曾经参与一次目视培训，学习一个新的工作技能。在培训期间，我密切观察了一位经验丰富并表现出色的同事，并模仿其在工作中的各个方面。通过反复观察和模仿，我逐渐掌握了这项技能，并能够独立完成相应的工作任务。在这个过程中，我意识到目视培训不仅仅是一种学习和培训的方法，更是一种学习态度和思维方式。通过目视培训，我能够主动倾听和观察他人，并尽力模仿和实践，这为我今后的学习和成长提供了重要的参考。
第四段：目视培训的应用领域和前景。
目视培训在各个领域都有着广阔的应用前景。在职业培训方面，目视培训可以帮助职场新人快速适应和成长，通过观察和模仿他人，迅速掌握工作技能和流程。在领导力发展方面，目视培训能够培养和激发新一代的优秀领导者，通过观察和借鉴优秀领导者的经验，不断提升自身的领导能力。此外，在体育训练和艺术教育等领域，目视培训也发挥着重要作用。可以预见，随着科技的发展和应用，目视培训将在更多的领域中得到应用，并为个体的学习和成长提供更多的可能性。
第五段：总结和展望。
通过目视培训，我深刻体会到了这种学习和培训方法的独特价值和效果。通过观察和模仿他人，我能够更快地学习和掌握新的知识和技能。我相信，在日后的学习和工作中，目视培训将继续发挥重要的作用，并为个体的学习和发展提供更多的可能性和机会。因此，我鼓励每个人都尝试目视培训，并通过观察和模仿他人，不断提升自己的能力和素质。相信在不久的将来，目视培训将成为一种普遍的学习和培训方式，并为个体的成长和发展带来更加便捷和高效的途径。
目视化管理心得体会篇十一
学习了《河北高速信息》中京秦处玉田站实施“目视化一分钟管理”的报道，不论从该管理方法本身，还是该报道写作都给我以很大启发，我将各方面的启示归纳为几个方面。
管理要创新。玉田站“目视化一分钟管理”本身来说就是一种创新。但这种创新不是盲目的，毫无目的的，它的目的在于“养成人人有目标，天天有目标，日清日结的工作习惯”，而一种好的工作习惯往往决定一项工作的成败，一个行业的发展；这种创新又具有着极强的可操作性，其可操作性就在于是“一分钟”，如果说是“一小时”或是更长的时间，那么恐怕这种管理不但不会起到加强管理的目的，反而有浪费工作时间的嫌疑了；这种创新是符合其本单位条件和要求的，是植根于本单位实际的，而不是脱离实际的纸上谈兵，因而，我们作为一个收费站应当学习的不仅是玉田站的创新精神，更应当学习他们的“创新技巧”，也就是说不但要创新，也要会创新。
工作习惯要创新。玉田站的该项管理说到底是一项工作习惯的创新。在的工作生活中我们总是会养成这样那样的习惯，有些习惯是利于身心健康和工作开展的，而有些习惯则是有碍工作和生活的，这就需要打破和摒弃坏的习惯，坚持和养成好的习惯。一项好的工作习惯的`养成往往单靠职工自觉是不能够的，这就需要制度的管理，当在制度约束下养成一种好的习惯，那么，个人以及队伍的整体素质就会达到质的提高。玉田站“目视化一分钟管理”就是要养成全体干部职工对每天工作有计划有的好习惯，从而达到推进全站整体工作的目的。/xdth/谢谢您的支持和鼓励！
总结。
开展工作需要总结。总结，是对工作升华和下一步工作的计划。“目视化一分钟管理”强调的就是一个总结，每天在总结今天的基础上计划，个人在总结工作的基础上提高素质，集体在总结工作的基础上开展工作，从而，奠定了“总结―改进--计划―实施―再总结”一套闭合的工作程序。
开展工作要善于总结。“目视化一分钟管理”本身就是一种总结，对管理模式的总结，玉田站的该项管理，可以说是一种创新，也可以说是一种总结，而这种总结本身就是一种创新。“目视化一分钟管理”其实就是一种对“定目标―做工作―写总结”的一种管理，这种管理模式在各行各业各单位相当普遍，而为什么玉田站就能将其作为一种特殊的管理制度呢？这不能不让人反思。原因就是善于总结。就像许多单位许多工作不是没有做，许多制度不是没有定，而是没有形成一套可操作性强的制度模式，这些散乱的零碎的混杂的所谓规章，看似管理制度一大套，两三本，事实上可操作的有实际意义的没有多少。就像这个“目视化一分钟管理”，我们几乎每个单位每项工作都有计划，月计划月总结季度计划季度总结，而为什么就不能成为一个值得借鉴的管理制度呢？玉田站的高明之处不在于实现了该项制度，而在于其能将一个各单位各收费站的共性总结升华为本收费站的个性，形成一整套有别于其他单位其他收费站的制度。也就是李占东站长所说的“一百减一等于零”，做了九十九，而最关键的一没有做到就与零没有本质区别。正如两个人爬山，一个人爬的很累很辛苦也很快，只差一步就到达山顶了，但他放弃了，而另一个人没有第一个人快，但他每一步都走过了，那胜利属于第二个人，第一个人是失败者，哪怕只差一步，而我们与玉田站也许差的就是这最后的一步，恰恰也是最关键的一步。
宣传。
随着全球经济一体化进程的加快和网络信息时代的急速来临，“酒香不怕巷子深”的时代已经彻底过去，宣传已经成为一种沟通社会与单位、职工与领导的桥梁，也成为树立品牌增强竞争力的必要手段，而我们与玉田站相比缺乏的就是宣传。我们不是没有亮点，而是不善于总结亮点发现亮点宣传亮点。做一项工作不但要将工作做好做实，还要将成果推出去，宣传出去。我们常常提“打造服务品牌”，而品牌是怎么打造出来的，首先就是要宣传，就像我们常常在买化妆品或衣服的时候，总是会问“听说过这个牌子没？是不是个名牌？”那么什么是名牌？就是大家都听说过的牌子才叫名牌，这就需要宣传，首先你宣传出去了，大家听说了，才会买才会试才会关心你的产品是不是名副其实。作为收费站我们的产品是服务，好的服务以什么为保证？就是以好的管理为保证，玉田站就将自己的“目视化一分钟管理”宣传了出来，得到了肯定，也就等于将整个玉田站推了出来。而我们的管理或许也有许多像“目视化一分钟管理”这样的管理亮点，而我们没有将自己及时的宣传出去，这就是我们与玉田站的差距所在。
借鉴。
目视化管理心得体会篇十二
现场管理人员组织指挥生产，实质是在发布各种信息。操作工人有秩序地进行生产作业，就是接受信息后采取行动的过程。在机器生产条件下，生产系统的运转要求信息传递和处理既快速又准确。如果与每个操作工人有关的信息都要由管理人员直接传达，那么，不难想象，拥有成百上千工人的生产现场，将要配备多少管理人员。
目视管理为解决这个问题找到了简捷之路。它告诉我们，迄今为止操作工人接受信息最常用的感觉器官是眼、耳和神经末梢，其中又以视觉最为普遍和快捷。
可以发出视觉信号的手段有仪器、电视、信号灯、标示牌、图表等，其特点是形象直观，容易认读和识别，简单方便。在有条件的岗位，充分利用视觉信号显示手段，可以迅速而准确地传递信息，无须管理人员现场指挥即可有效地组织生产。
2、目视管理透明度高，便于现场人员互相监督，发挥激励作用。
例如，根据不同车间和工种的特点，规定穿戴不同的工作服和工作帽，很容易使那些擅离职守、穿岗聊天的人处于众目睽睽之下，使其自我约束，逐渐养成良好习惯。又如有些地方对企业实行了挂牌制度，单位经过考核按优秀、良好、较差、恶劣等四个等级挂上不同颜色的标志牌;个人经过考核，有序地佩戴不同颜色的臂章，不合格者无标志。这样，目视管理就能取到鼓励先进，鞭策后进的激励作用。总之，大机器生产既要求有严格的管理，又需要培养人们自主管理、自我控制的习惯与能力。目视管理为此提供了有效的具体方式。
3、目视管理有利于产生良好的生理和心理。
对于改善生产条件和环境，人们往往比较注意从物质技术方面着手，而忽视现场人员生理、心理和社会特点。例如，控制机器设备和生产流程的仪器、仪表必须配齐，这是现场管理不可缺少的物质条件。不过，如果要问：哪种形状的刻度表容易认读?数字或字母的线条粗细的比例多少才最好?白底黑字是否一定优于黑底白字?等等，人们对此一般考虑不多。然而这些却是降低误读率、减少事故所必须考虑的生理和心理需要。又如，谁都承认车间环境必须干净整洁，但是，不同车间(如机加工车间和热处理车间)其墙壁是否都要四白落地?还是采用不同颜色?什么颜色最适宜?诸如此类也同人们的生理、心理和社会特征有关。
目视管理的长处就在于它十分重视综合运用管理学、生理学、心理学和社会学等多学科的研究成果，比较科学地改善同现场人员视觉感知有关的各种环境因素，使之既符合现代技术要求，又适宜于人们的生理和心理特点，这样，就会产生良好的生理和心理效应，调动和保护工人的生产积极性。
目视管理要求做到统一、简约、鲜明、实用、严格。必须严防形式主义。
目视化管理心得体会篇十三
企业运作管理有一个的观点：大多数人往往比较相信自己看到的东西，越是可视化的东西，其可靠性、执行力越强，如果我们将业务活动的过程，动态直观的展现给操作人员，操作人员的效率会更高、差错率会更低；展现给管理者，管理者的授权监控问题将迎刃而解；展现给客户，客户的满意度将大幅提升。
在丰田模式中，一个重要途径就是通过质量看板、生产看板、库存看板等十多种工具来限制、提醒或激发人们从事工作或管理活动，通过这种方式将手工条件下的目视化管理发展到了一个极致，同时也给丰田带来了巨大的管理效益。然而正略钧策认为：由于手工条件下的目视管理涉及到大量的、锁碎的、单调又重复的工作，由于员工所属的民族文化不同，其他企业很难摸仿成功，事实也证明了这一点，丰田模式在日本之外的任何国家，其推行都遇到了前所未有的阻力。
信息技术的发展为解决这一瓶颈提供了前所未有的便利条件，信息技术强大的运算能力以及信息传递的实时性、跨地域特点，使得原先需要大量人力的工作，被信息系统轻而易举的完成，目视管理对人的依赖大幅降低。也正是因为如此，建立自动化的看板，已经成为企业运作管理一种新的潮流，被越来越多的企业所应用。
对于企业业务流程或者产品流程，是否也能够如此简单清晰的展现给操作者、管理者呢？
答案是肯定的，国际领先企业早已在实践中推广应用，一般过程如下：首先建立各种规则库以及标准库，然后再详细规划业务流程，用业务流程将上述规则库与标准库串起来，最后将这些流程与相关库都固化在信息系统中，该信息系统也称做业务运作平台，在日常经营中，一旦该产品的订单驱动之后，后续的工作基本都是“自动”地按照相关流程、相关规则、相关标准进行。
要实现订单与流程、规则以及各种标准的自动匹配，必须实现高标准的细节管理。高标准主要体现在两个方面：一是业务流程、规则库、标准库的结构化、系统化，都必须根据mece原则进行业务设计，才能具备可行性，二是要求流程、规则库以及标准库必须与企业实际情况紧密结合，一方面必须取得员工的认同，另一方面还要具备可操作性。
如此高标准的要求，正略钧策认为：该工作的复杂度已经远远超过软件公司所能理解的范围，同时由于结构化与标准化的要求，也使企业员工的自行设计不具备可行性，此工作必须依靠外部专家力量，特别是管理咨询公司的资深运作专家，对业务进行精细化梳理、规划与再设计，才能满足业务目视化的需要。
在技术实现层面，正如案例中信息主管周鸿儒所困惑的那样，目前大部分市场化软件均不能满足业务目视要需要，原有系统要么改造、要么重建。
改造是在原有信息系统基础上进行的，按照咨询公司梳理、优化的业务需求对原系统进行串接，soa就是为完成该工作提出的一种技术解决方案，使用该技术将plm、pdm、cad、capp、erp、crm中的相关信息提取出来，并在平台上展现。
重建适用于信息化基础较为薄弱的企业，由于信息系统整合的难度极大，与其费时费力整合，还不如直接定制业务目视化系统，一般来说，新定制系统的架构、系统性、易操作性以及效率都会远远优于改造来的系统。正略钧策运作中心近2年陆续为国内排名第一的电动自行车企业、排名第一的独立实验室、某大型房地产企业以及国家某部委等多家机构定制了业务目视化系统，系统所体现的规范性以及透明性均得到了客户的极大认同。
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