优秀中国近现代史的体会(模板17篇)

其他心得体会 时间:2023-11-03 18:18:41 收藏本文下载本文
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在总结的过程中,我们需要保持客观、公正,真实地反映事实并且提出合理的建议。在撰写总结时,要注意结构的合理性,以及文字的准确性和流畅性。以下是一些优秀总结范文供大家参考,希望能给大家提供一些思路。

中国近现代史的体会篇一

中国共产党的历史本身就是一部具有丰富内容的教科书。1921年第一次全国代表大会时,仅有50多名党员,但只经过28年的浴血奋战,就建立了新中国,成为执政党。尔后在领导中国人民建设与改革的历程中,不断战胜和克服各种各样的困难和挫折,取得了举世瞩目的伟大成就。党组织本身也发展为具有8000多万党员的世界上最大的政党。

岁月的长河淌过浸透血泪和屈辱的近代史,终于汇入了21世纪的洪流。看着五星红旗冉冉升起,眼前一片欣欣向荣,我想起了母亲,想起了那位养育了我们90多年的母亲,我期待着,期待着七月一日的到来,衷心为母亲献上一曲颂歌。

84年的风风雨雨,84年的励精图治。欣看今天,我们拥有的是丰硕的成果。回顾昨天,却是斑斑的血痕。倭寇的贼船曾侵扰过沿海人民;英国侵略者用鸦片、大炮敲开了中国的大门;八国联军飞扬跋扈,列强们疯狂抢掠我奇珍国宝;圆明园在兽蹄下灰飞烟灭,日本鬼子烧杀抢掠,肆意践踏我锦绣山河,国民党反动派统治下的旧中国,老百姓家破人亡、妻离子散,黄河在咆哮,大地在哭泣,祖国的儿女在苦苦挣扎,在奋力抗争。中华儿女在中国共产党率领下浴血奋战,最终打败日寇,推翻了蒋家王朝,建立了新中国。

我们始终坚信,没有共产党,就没有新中国,84年来,党一直带领着我们昂首阔步向前,劈波斩浪,开辟航向。我们永远忘不了毛泽东同志领导的人民起义,推翻三座大山,让中国人民扬眉吐气,真正成为华夏主人,于是我们高歌《北京的金山上》;我们永远忘不了小平同志拨乱反正,力挽狂澜,以改革开放的新思维为神州大地注入新的活力,转瞬间,全国上下旧貌换新颜,于是我们高唱《春天的故事》;我们永远忘不了像焦裕禄、孔繁森等优秀共产党员在祖国大地洒热血,无怨无悔,甘做人民的公仆,换来了祖国社会主义建设事业的蓬勃发展,于是,我们高颂《公仆赞》。

还记得40多年前美国总统杜鲁门曾预言:无论任何人都解决不了中国人民的温饱问题。40多年后的今天,我们的粮食产量跃居世界首位,彻底粉碎了这一谬论!“两弹一星”的成功,葛洲坝的建成,南水北调的设想……我们的体育更是突飞猛进,许海峰的枪声,石破天惊;中国女排“五连冠”,光照千秋,乒乓球健儿们横扫千军,囊括众多奖项。“东亚病夫”的耻辱,被中国人民雪洗干净。香港、澳门的回归,再一次向全世界展示了中国的统一、强盛。真是雄狮奋起东方,傲视天下。这一切一切都证实了在伟大的中国共产党领导下中国的实力在日益提高。

今天,我们回顾历史,不仅是缅怀党的光辉业绩,更重要的是着眼新世纪,作为新世纪的青年,我们要肩负起党和祖国人民的重托,重塑这东方巨龙的雄姿。我们所肩负的历史重任,这是何等伟大、何等光荣、何等艰巨啊!青少年朋友们,作为21世纪中国的主人,我们是否感觉到建设祖国的重任已责无旁贷地落到我们这一代人的肩上?既然是这样,我们还有什么时间去犹豫,去浪费?我们是成长中的一代,我们是改革中的一代,我们是开创未来的一代,新世纪祖国的建设,离不开党的领导,也离不开青年一代的创造和奋斗!努力吧!新世纪的宠儿,把我们的青春,把我们的生命,把我们的一切都奉献给党,奉献给我们亲爱的母亲!

中国近现代史的体会篇二

2月20日,党史学习教育动员大会在北京召开。习近平总书记出席会议并发表重要讲话,对党史学习教育进行了全面动员和部署。“走得再远、走到再光辉的未来,也不能忘记走过的过去。”纵观我们党百年风雨历程,在每一个重大历史转折点,我们党总是能够从历史中总结经验、寻找启迪。

知史爱党,“真”字当头做功课。中国共产主义运动先驱李大钊同志曾说过,凡事都要脚踏实地去做,不驰于空想,不骛于虚声。在时间长河中积淀而成的厚重党史,原本就是一本求真务实的教科书。学习党史必须“走心”,绝不可让学习局限在“打卡”,对理论的学习浮于表面,要关掉自欺欺人的“美颜效果”,做到“系统学”“全面学”“认真学”“辩证学”,入脑更要入心,努力把宝贵的历史经验、砥砺前行的韧劲和“中流击水”的干劲融于血脉。

知史担责,“深”字为纲求效率。习近平总书记指出:“历史是最好的教科书。对我们共产党人来说,中国革命历史是最好的营养剂。”穿越时光的一个个党史故事、党史理论熠熠闪光,传递出的情感价值和正能量不断激励着一辈又一辈中国共产党人赓续奋斗。学习党史,要“学深”“思深”“用深”,从不起眼的“小地方”读出“大道理”。不能“想起来读一点,忙起来丢一边”,要持之以恒,用“铁杵成针”的精神,将党史“由厚读薄,再由薄读厚”,做到“学不精通不罢休、学不深入不放手”,全面系统地理解和掌握党执政兴国的规律性,全面系统地继承党发展壮大的宝贵经验。

知史明智,“实”字为要长才智。学党史,要怀揣一颗实心,压实责任、做实工作、抓实学习,扎扎实实开展党史学习教育。实事求是是我们党的思想路线,在学习党史时,我们也应当秉持实事求是的理念,不仅要吸纳成功的经验,更要正视失败的教训。“格物致知”的目的是“知行合一”。在学习中,要联系实际学,将党史中的“营养”充分吸收,为思想“补钙”,给精神“加油”,不断提高自身素质和业务能力。党史理论、党史故事不计其数,要避免“学行脱节”,善于从中“淘金寻宝”,总结出可借鉴的党史经验,以“他山之石”,不断化解党的建设中出现的新矛盾、新问题,开创新局面。

知史鉴今,“新”字为源善应用。学习党史,并不是做“为学习而学习”的表面功夫,不能开“清茶馆”,袖手当“评论家”。党史的应用,不能做“生搬硬套”的公式题,要主动开启“加工厂”模式,善于思考、勤于思考,敢于实践、勇于实践,与时俱进,在不断地改革和创新中实现“古为今用”。要通过对党史的学习、吸纳和整合,在思想和认识上得到新提高,在理想和信念上得到新增强,在推进各项工作中有新思路、新办法,在服务群众上有新作为、新成绩。

每一位共产党员都应该以崇仰之情、敬畏之心认识学习党的历史、新中国的历史,从中汲取新的智慧和力量。

中国近现代史的体会篇三

不能仅仅停留在略知一二,一定得了解的多、了解的广,了解我们党领导人民进行艰苦卓绝的斗争历程、了解中国近代以来的斗争史、了解我们党的光荣传统、宝贵经验和伟大成就,弄清楚我们从哪里来、往哪里去,弄清楚艰苦卓绝是什么、是怎么来的,做到知史爱党、知史爱国,做到常怀忧党之心、为党之责、强党之志。通过近一段时间的

学习

,我主要有以下几点体会:深入学习党史、新中国史,坚定理想信念。习近平总书记指出,理想信念是中国共产党人的政治灵魂,没有理想信念,理想信念不坚定,就会得“软骨病”。今天,我们要从革命先烈的执着信仰和追求中汲取精神动力,始终保持坚定的理想信念和坚强的革命意志,自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者、忠实实践者,在任何时候任何情况下理想信念不动摇、革命意志不涣散、奋斗精神不懈怠。

-->历史经验,正确地把握历史规律,清醒地认识中国国情,在深入把握中国特色社会主义的科学性和真理性的基础上坚定“四个自信”。

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深入学习党史、新中国史,恪守为民情怀。习近平总书记告诫全党“始终要把人民放在心中最高的位置,始终全心全意为人民服务,始终为人民利益和幸福而努力工作”。为了初心使命砥砺奋斗,我们党始终同人民想在一起、干在一起,从而得到人民群众的衷心拥护,使具有500年历史的社会主义主张在世界上人口最多的国家成功开辟出正确道路,使具有70年历史的新中国建设取得举世瞩目的伟大成就。只有不忘初心、牢记使命,与人民心连心,才能广泛得到人民的信任;只有把人民放在心中最高位置,永远与人民同呼吸、共命运,我们党才能永葆生机活力,中国特色社会主义道路才会越走越宽广。

的重要内容,在认识和把握历史发展规律过程中明晰党和国家事业未来的发展方向,更好地守初心、担使命,并从中汲取走好新时代长征路的智慧和力量。

-->,在学习中忆苦思甜,进一步深刻认识党的执政使命和根本宗旨,进一步深刻认识一代人有一代人的担当的本质内涵,进一步深刻认识我们党靠忠诚经受考验、靠忠诚战胜困难、靠忠诚发展壮大。广大党员更要增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”,始终在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致。

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中国近现代史的体会篇四

近代史和现代史可以以1949年中华人民共和国的成立为界。从1840年鸦片战争爆发到1949年中华人民共和国成立前夕的历史,是中国的近代史;1949年中华人民共和国成立以来的历史,是中国的现代史。

通过对中国近现代史的学习,我认识了近现代中国社会发展和革命、建设、改革的历史进程及其内在的规律性,还了解了国史、国情,深刻的领会到历史和人民是怎样选择了马克思主义,选择了中国共产党,选择了社会主义道路,选择了改革开放。

中国近现代史的体会篇五

强调,要“协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、全面推进依法治国、全面从严治党,推动改革开放和社会主义现代化建设迈上新台阶。”将从严治党纳入“四个全面”战略目标,彰显了从严治党的新高度。深入贯彻习讲话精神,严格落实“党要管党、从严治党”要求,对于我们进一步认识新常态、适应新常态、引领新常态,敢于担当,勇于实践,具有重要的指导意义。通过认真学习和深刻领会,就民政基层党组织如何严格落实“从严治党”要求,全面履行加强党建工作的主体责任,谈以下几点肤浅体会。

一、把握“从严治党”内涵。

“治国必先治党,治党务必从严”。将“全面从严治党”纳入治国理政战略部署,体现了党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,体现了执政党自身建设步入新常态。“全面从严治党”之“全面”表达的是内容,它涵盖了党的思想建设、组织建设、作风建设、反腐倡廉和制度建设各个领域,不仅继承和发展了我们党几代中央领导集体关于加强党的建设的基本内容,而且使之更加具有针对性和实效性。在思想建设方面,更加突出解决理想信念问题;在组织建设方面,更加注重培养和选拔好干部问题;在作风建设方面,通过制定“八项规定”、开展党的群众路线教育实践活动、整治“四风”、“三严三实”等一系列举措都体现了“踏石留印、抓铁有痕”的精神风貌。“全面从严治党”之“从严”提出的是要求,必须全覆盖、无死角,实现常态化、制度化,它不仅是对党的建设长期性、复杂性和艰巨性的回应,而且也体现了将“严”字始终贯穿党建工作各个环节的基本经验。我们党面临着新时期的“四个考验”、“四重危险”,肩负着实现中华民族伟大复兴中国梦的神圣使命,必须时刻保持“打铁还需自身硬”的清醒认识,在“党要管党”中不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高,在“从严治党”中实现干部清正、政府清廉、政治清明。

二、突出“主体责任”关键。

坚持“全面从严治党”,要求民政各基层党组织必须始终把“管党”、“治党”放在党建工作的核心地位,抓住这个“牛鼻子”,切实担当起来,严格落实好“主体责任”。其中最基本的、也是最为关键的是要抓好“二个环节”。一是从严加强基层党组织班子自身建设。民政局机关党委和党支部在机关党的组织体系中处于非常重要位置,既是机关党组织的有机组成部分,也是落实上级党组织决策部署的“最终执行者”,是实现党建工作在民政机关全覆盖的关键环节。因此,重点是要突出抓好自觉执行民主集中制和请示报告制度,严格组织生活制度落实,严肃党内政治生活,严守党的纪律和政治规矩,把基层党组织建设成为坚强的“堡垒”,发挥政治核心作用。二是要从严加强党员队伍教育管理。“队伍建设”是机关党建根本任务之一,也是开展党建工作的“着力点”和“落脚点”,重点是要抓好党员队伍的教育管理,切实解决思想上理想信念动摇、党员身份意识和宗旨意识弱化;管理中失之于宽、失之于软等问题。各基层党组织要紧密联系实际,制定具体工作措施,形成实在和坚强的工作支撑。坚持聚焦中心任务,推进民政体制机制改革,重视反腐败体制机制创新和制度保障。注重教育管理为先,认真开展学党章、学党史、理想信念宗旨教育、党风廉政教育和党纪党规教育,切实落实理论学习、主题教育、党课教育和党员培训等工作内容,严明党的各项纪律,坚决克服组织涣散、纪律松弛现象,确保受教育人员全覆盖,管理对象不遗漏;深入贯彻落实中央八项规定精神,强化执纪监督,同心协力和坚持不懈纠正“四风”;提高履职能力,加大对违纪违法党员惩治力度,坚决做到有错必究、有责必问。

三、明确“责任主体”对象。

“主体责任”是一个横向到边、纵向到底的责任体系,从横向来看,包括各级党组织班子的集体责任、党组织书记的第一责任和党组织班子成员的领导责任。从纵向上看,是下级党组织对上级党组织负责,必须一级抓一级、层层抓落实,层层传导力度和传递压力。这也就明确告诉我们,从民政系统来说,严格落实“从严治党”的责任主体对象含盖了党组(党委)、机关党委和党支部等所有的各级党组织。党组(党委)是领导主体,负有加强统一领导、严密组织实施和强化监督检查的职责;机关党委和各党支部是工作主体,负有宣传发动、贯彻执行和监督检查的职责。

四、发挥“三个作用”

一是高度重视发挥基层党组织书记的领导作用。各基层党组织书记是落实“从严治党”的“第一责任人”,必须牢固树立“不抓党建是失职、抓不好党建是渎职”理念,坚守责任担当,坚持亲自抓、负总责,做到“抓领导、领导抓,抓具体、具体抓”,种好自己的“责任田”,认真履行“一岗双责”,切实解决“不想抓、不会抓、不敢抓”问题,把党建工作记在心里、扛在肩头、抓在手中,摆在突出位置,纳入议事日程,与民政业务等各项工作同步考虑、同步部署、同步实施、同步考核。通过建立基层党组织书记述职评议机制、开展以“撰写一堂微型党课教案、设计一次主题党日活动方案、召开一次民主生活会、进行一次党员思想分析、组织一次服务群众”为主要内容的“五个一”活动、定期实施工作讲评和通报等形式,变“软任务”为“硬指标”,引导基层党组织书记把心思和精力集中到“一手抓中心、一手抓党建”上来,推动基层党组织书记聚精会神抓党建、认认真真履职责。二是高度重视发挥班子成员的主导作用。班子成员是分管职责范围内的主要负责人,对党建工作负有领导责任。班子成员在研究党建工作时,要主动出主意、想办法,认真负责地参与决策。对分管职责范围内的党建工作情况要经常研究、经常布置、经常检查,定期向党组织报告个人落实和执行决议的情况,做到守土有责,对党组织负责。三是高度重视发挥班子成员的表率作用。班子成员要带头落实上级和本级党组织关于党建工作的整体部署,带头廉洁自律,带头遵守和维护党的纪律,带头说明白话、办明白事、做明白人,既要以身作则、率先垂范,主动遵守党纪党规,又要坚持原则、敢抓敢管,切实担负起本单位(本部门)严格执行党的纪律和规矩的领导责任,使党的纪律真正成为带电的“高压线”。

五、抓住“三个重点”

一是狠抓作风建设。要巩固党的群众路线教育实践活动成果,始终保持民政工作与人民群众的密切联系,把改进民政作风作为永恒课题,以扎实开展“作风效能建设突破年”活动为载体,坚持从细节入手,细微处着眼,做到经常抓、深入抓、持久抓,通过求真务实、扶正祛邪、弘扬正义、彰显公信,努力以优良的民政工作作风和出色的民政工作业绩推动和促进社会风气的根本好转。进一步健全主动接受人民群众监督和主动接受社会公众监督的制度,建立对社会舆情的收集、预警、核查、回应机制,将民政工作的各项权力运行置于社会的广泛监督之下,紧紧依靠人民群众和社会各界的力量来推进民政作风建设,确保实现“以人为本,为民解困,为民服务”目标。

二是狠抓纪律建设。严明的纪律是党的生命线,守纪律、讲规矩是确保民政部门正确政治方向的必然要求。各基层党组织要重视引导党员始终把遵守党章,严守政治纪律和政治规矩摆在第一位,保持政治定力,自觉践行“五个必须、五个决不允许”要求,全面落实“四个服从”,做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏,时刻做政治上的“明白人”、“清醒人”、“带头人”,重点防止“上有政策、下有对策”、“有令不行、有禁不止”等各种“中梗阻”、“肠梗阻”行为,确保“五个严禁”、“十个不准”等纪律要求落地生根、政令畅通、取得实效。

三是狠抓责任追究。要清醒认识党风廉政建设和反腐败工作形势依然严峻复杂,任重道远。要深化细化“五张清单”内容,进一步明确党组班子成员、部门主要负责人履行“一岗双责”责任的具体内容,逐级签订党风廉政建设责任书,一级对一级负责,层层传导压力,逐级抓好落实,强化落实“主体责任”的执行力。对因履责不得力、不到位而导致出现问题的,必须实行责任倒查机制,严肃追究责任。

中国近现代史的体会篇六

中国近现代史是我们历史教育中非常重要的一个部分,相信每位学生都曾学过这门课程。但是,仅仅通过课本学习,我们难以真正深入了解那个动荡而又充满希望的时代。近日,我在观看了一系列中国近现代史视频后,对这一时期有了更加深刻的认识,下面就和大家分享我的心得体会。

一、了解了更多的历史事件

通过这些视频,我了解到了很多以前从未听说过的历史事件,比如义和团运动、甲午战争、五四运动等等。也许前几次学习这些历史时,我已经知道了课本上所介绍的大致情况,然而视频更加生动形象地呈现了这些事件,使我有了更加深刻的印象。

二、对历史人物有了更深入的了解

中国近现代史中有很多具有历史地位和影响力的人物,比如孙中山、毛泽东、周恩来等等。通过视频,我能够看到这些人物的面貌和丰富的人生经历,从而对他们有了更深入的了解。这些历史人物在难以抵御的政治荣誉和不可磨灭的个人英名之间经历了许多艰难险阻,在不断地斗争中,以自己的热血和智慧刷新着历史。

三、认识到中国的疮痍历史

中国近现代史是一个非常动荡的时期,慢慢地,我从视频中看到了中国的疮痍历史。那个时期在战争的摧残下,中国遭受着一系列的压迫和剥削,人民生活水平极低,社会纷乱不安。这些惨重的历史故事,让我真正感受到中国人民经历的苦难,他们为了民族的独立和人民的幸福,进行了不屈不挠的奋斗。

四、理解中国近现代史的重要性

通过观看视频,我更加理解了中国近代史的格局,懂得了这段历史对于我们今天发展影响的巨大性。中国近现代史是我们国家历史的血脉和精神根基,对于我们的人民、文化和未来都有着至关重要的作用。只有深入了解这段历史,我们才能够更好地认清前行的方向和树立正确的历史观念。

五、感悟历史中的真善美

通过纵观中国近现代史,我看到了历史中的真善美,看到了那些用自己的生命和心血去创造历史的人们,看到了那些为未来付出一切的英雄。在这段历史中,有崇高的爱国精神和崇高的人格力量,有崇高的探索精神和崇高的思想境界,这些都是值得我们去学习和传承的。

总之,中国近现代史是我们国家的历史遗产,我们必须认真学习和理解。通过观看视频,我对这个时期有了更为深刻的认识,也对自己的使命和责任有了更加清晰的认识。我们不仅要了解历史,还要通过历史的经验和教训,加强自身的实力和素质,为建设美丽的中国贡献我们的力量。

中国近现代史的体会篇七

20xx年xx月,本人能够参加入党主动分子的党课培训,我感到很光荣。经过此次培训,我对中国共产党有了比较全面系统地认识,了解了党的光辉历程,并更加坚定地在内心树立了共产主义信念。

通过学习,我进一步认识了中国共产党,对党的性质和宗旨有了更为深入的理解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。

通过学习,我明白了每一名主动争取入党的同学首先要从思想上入党,要明确自己的入党动机,不能随波逐流,也不能滥竽充数。要从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观,树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切,为实现共产主义而奋斗终生,并在实际行动中表现出来。正确的入党动机形成的背后有伟大的理想信念和正确的世界观、人生观、价值观来支撑。只有确立献身于共产主义事业,全心全意为人民服务的入党动机,才能在任何时候、任何场合经受住党组织的各种考验。

并且通过观看 中国共产党历史发展专题片后,进一步了解了党的发展史,明确了中国共产党领导地位的确立是中国革命发展的必然结果。一部中国近现代史,是中国封建势力和西方列强相互勾结,把中国变为半殖民地半封建社会的苦难史,也是中国人民反对帝国主义、封建主义、官僚资本主义的斗争史。中国民主革命的斗争实践证明,农民阶级由于阶级的局限性,不能成为革命的领导阶级,中国资产阶级由于其本身的软弱性而导致革命的不彻底性,也不能担负起领导中国革命取得胜利的历史责任。领导中国民主革命的重任历史地落到了中国无产阶级极其政党的肩上。中国共产党领导全国各族人民,进行了28年艰苦卓绝的斗争,终于*了帝国主义、封建主义、官僚资本主义的统治,取得了新民主主义革命的胜利,开创了中国历史的新纪元。新中国成立后,中国共产党成为执政党,又领导我国各族人民取得了社会主义革命的伟大胜利,在中国大陆消灭了剥削制度和剥削阶级,建立了崭新的社会主义制度,使中国的面貌发生了历史性的深刻变化。中国共产党领导地位的确定,不是自封的,是由其自身条件决定的,是在长期艰苦卓绝的斗争中形成的,是中国人民在历史的进程中经过比较、鉴别做出的正确选择。而后又进行了分组讨论,主动分子们都踊跃的融入到其中,大家各抒已见,谈论着对党的认识,这使我受益匪浅。

通过这次党校培训,我深知,一名新时期的大学生,必须和党中央保持高度一致,理论联系实际。加强自身的思想修养,以促进我们的全面发展为目标。才能把自己培养成、中国特色的社会主义的建设者和接班人。现在,我们国家正处于改革的关键时期,中国在面临巨大发展机遇的同时,又面临者巨大的挑战。在这个历史时期,更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以习近平同志为核心的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标,提出了“科学发展观”等一系列新思路、新观点。代表了广大人民群众的根本利益和要求。中国共产党诞生八十多年的全部历史证明,只有共产党的领导,才能肩负起民族的希望,才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党,就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择,也是人民的选择。

最后,作为一名主动要求进步的青年大学生,我渴望加入到这个光荣的组织中,将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来,把对党、对祖国和对社会-主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去,在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值,努力创造无愧于时代和人民的成绩。我相信通过自己的不懈努力与自我完善,一定能达到一名合格党员的标准,早日加入中国共产党。

中国近现代史的体会篇八

中国近现代史是我们了解国家发展脉络和把握时代脉搏的重要素材。经过学习和思考,我有了一些体会和感悟。首先,中国近现代史是一个曲折而斗争的历史,是伟大的人民斗争历史。其次,从近现代史中可以看出,中国人民一直在追寻国家独立、富强和人民幸福的奋斗目标。第三,近现代史告诉我们,中国的发展需要与时俱进,开放包容,充分发挥自身优势才能够立足世界舞台。第四,中国近现代史让我们明白,自力更生、自强不息的精神是中国人民前进的力量源泉。最后,近现代史的教训提醒我们,我们需要珍惜来之不易的和平环境,加强自身的实力和团结,以应对未来的挑战。

中国近现代史经历了太多曲折和斗争。无论是辛亥革命、五四运动,还是土地革命和解放战争,都是百姓为了国家独立和人民幸福而进行的艰苦斗争。这些历史事件提醒我们,国家兴亡,匹夫有责。真正的英雄并非神勇的战士或者威武的政治家,而是那些默默无闻的人民群众,是广大的劳动者和革命者。他们的努力和付出是中国近现代史背后被遮蔽的光芒。

近现代史中,中国人民一直追求国家独立、富强和人民幸福的奋斗目标。近现代史中最重要的一段是解放战争和新中国的成立。这是中国近代以来的一次伟大胜利。将国家独立和人民解放作为最终目标的中国共产党,带领全国人民付出了巨大的牺牲和努力。这段历史告诉我们,中国人民一直以来的追求是一个繁荣富强的国家和人民过上幸福美好的生活。这种追求在今天的中国依然存在,激励着我们前进。

近现代史不断教导我们,中国的发展需要与时俱进,开放包容,充分发挥自身优势。在过去的一百年里,中国的发展经历了从封闭与腐朽到开放与崛起的历程。中国之所以能够实现如此巨大的变革和发展,是因为我们善于借鉴他国经验,同时也坚持自己的特色。中国秉持着独立自主、自力更生的原则,通过改革开放,引进先进技术和管理经验,并将其与本国条件相结合,创造出了一条适合中国国情的发展道路。

近现代史让我们明白,自力更生、自强不息的精神是中国人民前进的力量源泉。从1840年的鸦片战争到今天,中国经历了种种屈辱和苦难。然而,中国人民从未放弃,他们总是在伤痛中寻找希望,在困境中奋起反击。我们的先辈们没有被屈辱击垮,而是勇敢地站起来,抵御外敌,为赢得国家独立和民族尊严而奋力前行。这种坚韧不拔的精神深深地烙在每一个中国人的心中,也是我们前行的力量。

近现代史的教训提醒我们,我们需要珍惜来之不易的和平环境,加强自身的实力和团结,以应对未来的挑战。中国近现代史中的苦难和困境是我们不能忘记的,它们提醒着我们,和平之不易。我们必须通过加强实力,改革创新,加强内外合作,保持国家安全和社会稳定,以更好地应对未来的挑战和危机。只有团结一致,才能推动国家向前发展。

作为中国人,我为中国近现代史而自豪和骄傲。近现代史是我们的珍贵遗产,我们应该学习和思考其中的经验和教训。通过了解和研究近现代史,我们能够更好地认识中国特色社会主义的道路,加强爱国主义教育,树立正确的历史观,为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。

中国近现代史的体会篇九

近现代的中国历史,是一个充满曲折、激荡和传奇的历史时期。经过上百年的风雨洗礼,中国从一个积贫积弱的国家逐渐崛起为世界的重要力量。在学习中国近现代史的过程中,我深刻地体会到历史的重要性和作用。下面我将从中国近现代史的背景、思想变革、社会变迁、民族苦难以及在浩荡历史长河中的启示等几个方面展开谈论。

中国近现代史的背景,是一个充满了战争、侵略和割让的时期。鸦片战争、甲午战争、八国联军入侵等一系列外来侵略战争,给中国带来了沉重的打击和巨大的社会动荡。同时,旧式封建制度的矛盾和不公平也使中国社会极度不稳定。这一切都促使了中国近现代史的开始。在这样的背景下,中国人民开始认识到必须要振兴国家,改革现有的政治、经济和社会制度。

中国近现代史的重要特点之一就是思想变革的巨大飞跃。近现代的思想变革包括了中国的先驱维新者们的思想启蒙运动、五四运动、百家争鸣等。这些思想变革为中国的文化与社会发展带来了深远而宝贵的财富。例如,维新者们提出民主与科学的思想,激发了中国人民对民主、自由和平等的渴望,对传统封建思想的批判性态度也推动了现代知识分子的出现和壮大。

中国近现代社会的变迁同样也是一个非常重要的方面。从农业社会向工业社会的转变,中国封建社会的解体,都是社会变迁的表现。工商业的兴起和西方文明的大规模引进,奠定了中国现代社会的基础。尽管社会的变迁中伴随着一系列矛盾和冲突,但中国人民始终以改革为目标,积极适应新的社会形态。中国近现代社会变迁的历史告诉我们,只有顺应历史潮流,适应社会需求,才能持续发展,保持繁荣与稳定。

民族苦难是中国近现代史上最令人心痛和难以忘怀的部分。抗日战争、内战、农村改革等一系列的事件都给中国人民带来了无尽的痛苦。然而,中国人民的坚强和奋斗精神终究让他们战胜了一切困难,走上了独立、自由和富强的道路。民族苦难的历史永远教育我们要铭记历史,珍惜现在,为了国家和民族的利益而奋斗。

中国近现代史对于我们今时今日仍然有着重要的启示。历史令人痛心的血泪教训告诉我们,社会进步必须依靠民主、科学和法治等现代制度的建立。同时,还需要高度重视教育的力量。只有通过全面深入的教育,才能激发人们对社会进步的渴望和奋斗的动力。此外,对待历史,我们也要有宽容和理解的态度。毕竟,历史是由人创造的,人类社会的发展也需要体现智慧和经验的积累。

中国近现代史是一部波澜壮阔的历史,也是我们学习、思考和反思的重要对象。通过对中国近现代史的学习和思考,我们能够更好地把握当下,为未来提供更好的愿景和方向。只有不断总结和反思历史的教训,才能够为实现中国的伟大复兴提供更加坚实的基石。

中国近现代史的体会篇十

1、【府院之争】1916 年6 月袁世凯死后,黎元洪继任大总统,段祺瑞为国务,彼此争权夺利。1917 年2 月以段祺瑞为首的亲日派为扩充实力主张对德宣战,受到以黎元洪为首的亲英美派的反对。5 月段祺瑞指使督军团强迫国会通过宣战案未遂,要求解散国会。黎元洪下令将段免职。段即在天津设军务总参谋处,与黎对抗,致使北洋政府完全瘫痪。时称为府(总统府)院(国务院)之争。府院之争,实质上反映了美、日两国在争夺中国权益上的矛盾和中国统治集团内部争夺势力的矛盾。

2、【护法运动】孙中山领导的以拥护国会和《中华民-国临时约法》为标志的革命运动。1917年7月,孙中山发出拥护《临时约法》、恢复国会的号召。率驻沪海军和原国会议员到广州,联合滇、桂军阀,召开“非常国会”,成立护法军政府。选举孙中山为大元帅,出师讨段,发动护法战争。1918年5月,孙中山在桂系军阀陆荣廷排挤下辞职赴沪。护法军政府成为南方军阀的政权,并向北洋军政府靠拢,酝酿南北议和,护法运动遂告失败。

3、【五四运动】1919年5月4日发生于中国北京的一场爱国运动。起因于巴黎和会上中国外交的失败。巴黎和会决定将德国在中国山东的权益转让给日本的消息传到国内后,北京学生开展了集会、游-行、罢课等活动,后得到了各地学生与各界的广泛支持,并最终演变成为全国性的罢市、罢工、罢课活动,从而形成了全国规模的爱国活动,并最终迫使北洋政府拒签了和约。五四运动是中国旧民主主义革命的结束和新民主主义革命的开端,中国革命从此进入了新的历史阶段。

4、【五卅惨-案】1925年5月初,上海内外棉纱厂工人为抗-议日资本家无理开除中国工人举行罢工,日资本家枪杀青年工人、共产党员顾正红,并打伤10余人。5月30日,上海2000余学生在租界内进行反帝宣传,声援工人斗争。以英为首的租界当局,出动武装警察,拘捕学生。后万余群众举行示威游-行,要求释放被捕学生,遭到了英帝国主义的血腥镇-压,当场死伤数十人,制造了震惊中外的“五卅惨-案”。

5、【北洋军阀】由袁世凯建立的封建买办军事政治集团。起源于1895年的小站练兵,结束于1928年的东北易帜。以封建地主阶级为主要的社会基础,并且在一定时期带有资产阶级的性质;以“中学为体,西学为用”思想为指导;割据称雄,拥兵争霸;北洋军阀是由统一走向再统一的过渡时期,在开创新的政治经济体制等方面发挥了重要的作用。

6、【黄埔军校】国共第一次合作的产物。国民党“一大”后,孙中山在苏联和中国共产党的帮助下,建立的中国国民陆军军官学校,俗称黄埔军校。军校学科分步兵,炮兵,工兵,辎重兵,政治等。黄埔军校的最大特点是把政治教育提高到同军事训练同等重要的地位。学校共招收了6期学生。黄埔军校的建立,为后来的北伐战争和抗日战争培养了大批的军事人才和指挥员,为中国革命的发展,作出了巨大的贡献。

7、【南昌起义】中国共产党领导的武装反抗国民党的起义。于1927年8月1日打响 。凌晨,周恩来、贺龙、叶挺、朱德、刘伯承等指挥各路起义军向驻守南昌的国民党军队发动进攻,经过激战,占领全城。南昌起义打响了武装反抗国民党当权派的第一枪,是中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的开始。

8、【宁汉合流】1927年南京国民党与武汉国民党合并的历史事件,史称“宁汉合流”。愿意迁都南京,蒋介石以进为退,宣布下野,使宁汉合流加快。1928年初,国民党特任蒋介石为国民革命军总司令,蒋介石宣布复职。国民党的党政军大权全部落入蒋介石手中。

9、【“九·一八”事变】日本精心策划,为实现其独占东北,称霸亚洲而制造的事变。1931年9月18日,日本关东军部队炸毁了南满铁路在沈阳柳条湖附近的路段,便诬陷中国-军队破坏铁路,进军东三省,突然攻击沈阳东北军驻地北大营,炮轰沈阳城,制造了九一八事变。九一八事变是日本变中国为其殖民地的开始,中国人民在民族危机的刺激下,掀起空前规模的抗日救国高潮。

10、【“一·二八”事变】1932年日本为侵略中国武装进攻上海战争。日本借“五和尚事件”,向上海增兵,于1月28日夜向上海的`中国守军进攻。由于蒋介石政府的对日妥协和投降政策,淞沪会战以失败告终,双方签订《上海停战协定》。日本通过“一〃二八”事变,达到了拼凑伪满洲国(3月1日宣布成立)和迫使南京国民党屈服的双重目的。

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中国近现代史的体会篇十一

摘 要:思想政治理论课在弘扬和培育大学生民族精神方面起着主渠道和主阵地作用,尤其是中国近现代史教育所讲授的内容,更是近现代以来中华民族精神的寄寓和载体。从弘扬民族精神的重要意义、近现代史教育在培育大学生民族精神中的作用以及如何拓宽培育大学生民族精神的途径三个方面进行了相关的探讨。

关键词:中国近现代史;教育;弘扬;培育;民族精神

一、弘扬民族精神的重要意义

党的十六大报告提出,民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。在五千多年的发展中,中华民族形成了以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大的民族精神。这是中华民族五千年存续的精神血脉,也是民族团结的精神纽带,更是民族兴盛的精神资源,对任何一个民族的生存与发展都具有极其重要的意义。

第一,民族精神体现了我们党始终代表先进文化的前进方向。在十六大报告中提出:“面对世界范围内各种思想文化的相互激荡,必须把弘扬和培育民族精神作为文化建设极为重要的任务,纳入国民教育全过程,纳入精神文明建设全过程,使全体人民始终保持昂扬向上的精神状态。”这是对新时期文化建设的要求,也是以“三个代表”重要思想为指导,全面建设小康社会的重要战略部署。只要我们党始终代表先进生产力的发展要求,代表先进文化的前进方向,代表最广大人民的根本利益,我们党就能永远立于不败之地,永远得到全国各族人民的衷心拥护并带领人民不断前进。“民族精神是指一个民族共同具有的、稳定的心理素质和精神品质,是一个民族特有的精神风貌。民族精神是民族文化的精髓,任何民族精神都是民族文化的历史产物。”[1]因此,民族精神从某种程度上来说体现着一个民族的文化风貌和发展水平,大力弘扬民族精神就是弘扬中国先进文化,同时还有利于加强和改进党的建设,保证党的先进性。

第二,民族精神是我们党凝聚全民族力量的精神支柱。当西方用宗教信仰作为民族的凝聚力量,并质疑我们没有信仰的时候,中国共产党举起了民族精神的大旗。民族精神往往内化于民众的心理意识之中,由于共同生活和劳动,形成了共同的民族情感,并形成了强大的凝聚力量,这种力量推动着民族共同体的存在和发展,尤其是当面对危机和灾难的时候,民族精神往往能迸发出精神支柱的力量。很难想象一个没有强大精神支柱的民族可以自立于世界民族之林。正是中华民族精神中的不屈不挠、独立自主的意识,才使得我们这个民族在遭受近代资本帝国主义入侵的时候,能够奋起抗争,万众一心用血肉筑起新的长城,赢得民族的独立,在探索社会主义发展道路的过程中,能够不依赖照搬别人,摆脱别人的支配和控制,走出一条中国特色的社会主义发展之路。因此,民族精神是支撑中华民族奋勇前进的力量之源。

二、发挥好近现代史教育对于培养民族精神的作用

《中国近现代史纲要》是自2005年《中共中央宣传部、教育部关于进一步加强和改进高等学校思想政治理论课的意见实施方案》颁布以来全国高等院校本科生必修的四门公共思想政治理论课之一,它主要讲授近现代以来无数仁人志士为救亡图存而英勇奋斗、艰苦探索的历史,尤其是中国共产党领导全国各族人民所进行的新民主主义革命、社会主义革命、建设和改革的历史,从而使学生认识近现代中国社会发展的历史进程及其内在的规律性,了解国情国史,深刻领会历史和人民是怎样选择了马克思主义、选择了中国共产党、选择了社会主义道路。可以说,一部中国近现代史就是用伟大的中华民族精神铸就而成,而中华民族的伟大精神也因中国近现代史而丰富饱满,永葆生机与活力。

第二,通过中国近现代史教育,可以使大学生把爱国主义的民族情感上升到理论认知层面,从而使民族精神真正地成为大学生建设中国特色社会主义精神动力和行动指南。爱国主义的民族情感根植在每个中国人的心中,当五星红旗在奥运赛场上飘扬的时候,我们为之欢呼为之自豪,当汶川大地震吞噬着同胞生命的时候,我们同悲伤共坚强,这是一种天然的爱国主义民族情感。对民族精神仅仅存有感性的表达是不够的,必须把它上升到理论层面的认知,才能使之深深地印在脑海中,最终化为精神动力和行动指南。这种感性到理性的转化,离不开纲要课的培育和引导。中国共产党是怎样把马克思主义同中国革命具体实践相结合,走出了一条农村包围城市、武装夺取政权的革命道路,又是怎样摆脱苏联模式,走出了一条中国特色的社会主义道路,要知其然更要知其所以然。只有这样,才能真正地把民族精神内化在自己的实际学习、工作和生活之中,将自己的命运和前途同整个中华民族伟大复兴事业紧紧结合起来。

中国近现代史的体会篇十二

中国近现代史是我国发展历程中的重要部分,也是深入了解中国历史的关键之一。通过学习中国近现代史导言课程,我对中国的发展历程和特点有了更深刻的理解。下面我将从五个方面梳理出本人的心得体会。

首先,中国近现代史导言使我更加清晰地认识到中国是一个拥有悠久历史的文明古国。中国历史源远流长,给人们留下了无数的文化遗产。通过学习,我了解到中国历史并非一帆风顺,而是经历了无数的起伏和变革。我国经历了封建社会的起落,经历了外来民族的侵略和殖民统治,经历了内外交困的挣扎。中国近现代史导言让我更加直观地感受到了这一点,使我对中华文明的辉煌感到更加自豪。

其次,中国近现代史导言让我深刻认识到了中国人民是我国历史长河中最坚强的力量。在近代史的洪流中,中国遭受着诸多困难和压力。但无论在什么时候,中国人民始终保持着自己的意识和精神。从太平天国运动到辛亥革命,从抗日战争到新中国的建立,中国人民在历史的洪流中起伏,却始终没有放弃对民族独立和发展的追求。中国人民的奋斗精神和不屈意志,让我深感他们是我国历史的推动力。

第三,中国近现代史导言让我认识到中国的发展始终与世界发展紧密相连。近代以来,随着科技进步和全球化的推进,国际联系日益紧密。中国作为一个重要的经济和文化大国,对世界的影响力与日俱增。学习习近平现代史导言,我了解到中国曾遭遇过列强的侵略和割据,也深感到中国人民为实现民族独立和自强不息付出的努力。与此同时,我也看到了中国与世界不同国家的交流互动,共同努力推动实现和平与发展的价值观。

其次,中国近现代史导言让我更加明白复兴中国之路是必须坚定不移的。近年来,中国正在进行着一场全面提高国家实力和综合国力的伟大斗争,目的是实现国家发展的再次崛起。学习中国近现代史,我看到了中国近代以来的屈辱和挣扎,也看到了中华民族伟大的复兴梦想。中国近现代史导言让我更加明白,唯有不忘初心,牢记使命,努力振兴中华民族,才能实现中国梦。

综上所述,通过学习中国近现代史导言这门课程,我对中国的发展历程和特点有了更深刻的理解。我认识到中国是一个拥有悠久历史的文明古国,中国人民是历史长河中最坚强的力量,中国与世界紧密相连,复兴中国之路是必须坚定不移的。中国近现代史导言课程让我更加坚定了自己的信念和责任,愿意为中国的繁荣发展贡献自己的力量。我相信,在全体人民的共同努力下,中华民族的伟大复兴定将实现!

中国近现代史的体会篇十三

中国近现代史是一段波澜壮阔的历史长河, 在这段历史中, 中国经历了从封闭落后到觉醒崛起的巨大变革。学习《中国近现代史导言》这门课程, 让我深刻认识到近代中国的曲折困境和历史进程, 并从中汲取了许多宝贵的历史教训和体会。

在中国近现代史的历史长河中, 第一次鸦片战争标志着中国迎来了近代化的序幕。这场战争揭开了中国近代史这一重要篇章。我深切体会到, 鸦片战争之后的中国不得不面对外来侵略和国际政治的复杂局势。这使得中国的政治、经济和外交命运一度处于被动地位, 在近代化进程中陷入了相对的落后。同时, 这也成为中国人民觉醒的一个契机。历史告诉我们, 在国家面临困境时, 战争和屈辱的启示迫使人们寻求改革和自我救赎。

在近代中国历史的进程中, 戊戌变法被视为孤立的变革尝试。这是中国历史上第一次全面改革的尝试, 也是中国近现代化道路上的一个重要节点。然而, 这场变革在受到保守势力和西方列强力量的双重夹击下, 未能成功推动社会的进步。戊戌变法的失败是中国近代史上一次重要的教训, 它提醒我们, 要实现真正的改革和现代化, 单靠一己之力是远远不够的。改革需要全社会团结一心, 吸取先进思想和制度, 以追求人民的福祉和国家的强盛。

辛亥革命是中国近现代史的又一重要节点。辛亥革命推翻了满清帝国, 宣告了中国近代史的新纪元。这场革命为推翻封建主义、实现国家的独立和人民的解放奠定了基础。辛亥革命告诉我们, 革命和民主是社会前进的重要动力。只有通过革命, 才能彻底打破旧制度的束缚, 为中国人民争取自由和尊严的权益。同时, 辛亥革命在国际社会中的影响也不能忽视。它激励了其他亚洲国家为独立和民主而奋斗, 体现了中国作为一个大国的国际责任和影响力。

新中国的成立是中国近现代史的重要里程碑。1949年10月1日, 中国共产党宣告中华人民共和国的成立, 标志着中国人民达到了自己解放的目标。新中国的成立意味着中国人民从此站起来了, 担负起了自己国家和民族的重任。我从这段历史中深深感受到, 坚持中国特色社会主义道路, 坚持党的领导, 坚持人民立场, 是中国近现代史中最重要的精神支柱。新中国的成立告诉我们, 只有走自己的路, 才能走得更远。

中国近现代史从始至终都展示了中国人民不畏艰难困苦、积极探索、勇往直前的精神。它给我们留下了宝贵的历史经验和教训, 提醒我们珍惜和平、稳定和发展。学习《中国近现代史导言》这门课, 让我更加坚定了自己作为一名中国人的责任感和使命感。我将继续努力学习习近平现代史, 为实现中国梦、国家富强和人民幸福不懈努力。中国近现代史的故事永远在我们心中, 激励着我们为中华民族伟大复兴贡献自己的力量。

中国近现代史的体会篇十四

中国近现代史,是中国各族人民在中国共产党的领导下,经过社会主义革命、建设和改革,把一个极度贫弱的旧中国逐步变成一个初步繁荣昌盛、充满生机和活力的社会主义新中国的历史。一部中国近代史,是屈辱的历史,也是抗争的历史。历史不会改变,作为后人我们不仅要了解历史,还要知古鉴今,革新自我、和谐社会,复兴中华、大同世界,我们的今天也终会成为历史,只是我们再不会让屈辱重现。

中华文明,上下五千年,自古以来屹立于世界舞台中央。但时光流转,历史的车轮不断向前翻滚,当西方诸列强已经迈入近代化资本主义的时代,古老的中国仍旧是一个以天朝自居的封建帝国,愚昧腐朽正吞噬着当时的中国。从1840年至1901年,短短几十年间,西方列强用尖船利炮撞开了国门,近代中国经历了半个多世纪的屈辱史,彻底沦为半殖民地半封建社会。

在民族危亡的时刻,谋求民族的独立与解放,实现国家的富强,是历史赋予每个中国人的责任。顽强的中国人民注定不会被历史的浪潮所淘汰,一代又一代的优秀中华儿女在黑暗中开始了艰难的探索,力图振兴。

鸦片战争后,民族矛盾的加剧促进了国内阶级矛盾的激化,广大农民饥寒交迫,纷纷揭竿而起,在道光三十年末爆发了洪秀全领导的大规模的太平天国农民起义。然而由于内部腐败严重以及农民阶级自身的局限性,导致天京陷落,标志着太平天国农民战争的失败。

鸦片战争失败之后,清朝统治集团中的先进分子看到中国之所以挨打是因为中国军队在武器装备上的落后,妄图在不触动中国封建统治基础的情况下通过学习西方先进的科学技术,让中国摆脱西方列强的侵略,独立自主地走上現代化的道路。以曾国藩、李鸿章为首的地主阶级开明派掀起了以“自强”、“求富”为目标的洋务运动,但随着甲午战争“北洋水师”的全军覆灭,一系列不平等条约的签订,国土的继续沦丧,标志着洋务运动以失败而告终。

甲午战争中国战败,以康有为、梁启超为首的资产阶级维新派联合数千举人联合上书光绪帝,开始了以政治改良为主的“戊戌变法”运动。但却遭到了实际掌权者慈禧太后等守旧派的坚决抵制,最终以光绪帝被囚,康、梁出逃海外,“六君子”被杀归于失败。

在学习西方的改革都归于失败的时候,以孙中山为首的资产阶级革命派认识到,只有彻底打破旧的封建统治机器,中国才能摆脱西方列强的侵略与奴役,实现民族的独立。1911年10月10日武昌城头一声枪响,推翻了清王朝的统治,建立了中华民国,但由于当时的资产阶级革命派并没有自己的军队,不得不依靠旧军阀,导致胜利的果实很快被以袁世凯为首的晚清北洋军阀窃取。

就在中国人民为屡次的探索失败而迷茫的时候,俄国十月革命的一声炮响,给中国送来了马克思列宁主义思想。从此,中国无产阶级便以巨人一般的姿态走上了政治舞台,在中国各地也开始有了共产主义信仰者。五四运动的爆发真正地使中国工人阶级登上了历史的政治舞台。1921年7月,中国共产党的成立,使中国革命有了坚强的领导核心,中国革命由此不断发展,由民主革命向社会主义革命推动,并且有了科学理论的指导思想,新的革命方法。压在中国人民身上的三座大山也彻底被打垮,帝国主义和中华民族的矛盾以及封建主义和人民大众的矛盾被粉碎,中国人民从此当家做主!共产党人用崭新的理论和务实的精神为中国人民指明了前进的方向,沉寂多年的中国大地重新燃起了希望的火花。

中国近现代史的体会篇十五

中国近现代史是一个承载着无数煎熬、挣扎与奋斗的历史阶段,是中国人民共同努力的结果,也是我们宝贵的精神财富。通过学习《中国近现代史导言》,我深刻感受到了这段历史给中国带来的深远影响,同时也对中国人民的坚韧、智慧与奉献精神深感钦佩。本文将从五个方面来谈谈我对中国近现代史导言的心得体会。

首先,中国近现代史是一个充满磨难和血泪的历史。自康梁时期开始,中国便屡遭外国侵略和内外交困之苦。鸦片战争、甲午战争以及一系列不平等条约的签订,给中国人民带来了巨大的损失和屈辱。同时,内外交困的局面更是导致了一系列的农民起义、战乱和动荡。这些浩劫让中国的历史进程付出了巨大的代价,同时也使得中国人民对于和平与独立的渴求更加强烈。

其次,中国近现代史也是一个思想启蒙与文化复兴的历史。新文化运动、五四运动等一系列的思潮和改革,让中国人民如同迷雾散去,看到了前所未有的希望与尊严。这些思潮带来的启蒙思想和民主主义的种子不仅丰富了中国人民的精神生活,也为中国近现代的进步奠定了基础。思想的解放让中国人民明白,只有先进思想的指引,才能够走出困境。

再次,中国近现代史也是中国人民团结奋斗的历史。从百年屈辱到新中国的诞生,中国人民进行了无数次的抗争和牺牲。逐渐崛起的共产党带领中国人民走上了以人民为中心的正轨,中国人民在共产党的带领下,开始了自己选择自己命运的新时代。全国各族人民用鲜血和牺牲,换来了中国的独立、自由与尊严。中国革命的精神激励着一代又一代中国人,为中华民族的复兴而不懈努力。

最后,中国近现代史也是一个不断发展与改革的历史。改革开放政策的实施,开启了中国经济腾飞的新纪元。中国逐渐摆脱了较为封闭和贫困的状态,成为了世界第二大经济体。中国的崛起不仅给中国人民带来了实实在在的物质和精神上的福祉,也为世界和平与发展做出了巨大贡献。同时,中国的崛起也引发了一系列全球性的问题和挑战,中国人民也正面对这些问题进行着探索和努力。

总的来说,通过学习《中国近现代史导言》,我深深感受到了这段历史对于中国人民的意义和影响。这是一个充满磨难和血泪的历史,同时也是一个思想启蒙与文化复兴的历史。中国人民的团结奋斗和中国的改革发展,让我对中国人民的坚韧、智慧和奉献精神深感钦佩。我相信,只要我们继续坚持中国特色社会主义道路,中国人民的梦想定能腾飞,在世界的历史舞台上展现出更加辉煌的光芒。

中国近现代史的体会篇十六

作为一名学生,通过学习中国近现代史,我深切感受到了中国近现代史给我们带来的伟大变革和巨大冲击,也对我国发展历程中的各个重要阶段有了更加清晰的认识。通过这一学习过程,我不仅更加珍惜今天的美好生活,也对中国的未来发展充满信心。

第一段:中国近现代史的伟大变革

中国近现代史是一部充满曲折和惨痛的历史。从晚清的闭关锁国和内外交织的鸦片战争,到辛亥革命的爆发和中国共产党的诞生,再到新中国成立后的改革开放,我们国家在这段历史中经历了一系列的重大变革。这些变革既带来了巨大的冲击和动荡,同时也为我们的独立、振兴和富强奠定了坚实的基础。

第二段:中国近现代史的反思与启示

通过学习中国近现代史,我们可以反思过去一些错误和挫折,也能从历史中汲取经验和教训,以引导我们更好地前行。例如,在新中国成立初期,我们长期处于封闭状态,面对外来的侵略和欺凌,国家几近沦为半殖民地。这一历史教训提醒我们,科学发展观的正确理念和积极的开放政策是国家繁荣发展的重要保障。

第三段:中国近现代史的巨大成就

中国近现代史的发展也给我们带来了巨大的成就和振奋人心的故事。如今的中国已经成为世界第二大经济体,在科技、军事、体育等多个领域取得了重大进展。这一切都得益于改革开放政策的成功实施,使中国从封闭走向开放,从贫穷走向繁荣。

第四段:中国近现代史的实践与留给我们的思考

中国近现代史的发展充分证明了一句话:实践是检验真理的唯一标准。改革开放的实践经验告诉我们,只有坚持正确的发展道路,与时俱进,才能把握住变革和发展的机遇。无论是九一八事变、抗日战争、解放战争,还是改革开放,这些历史事件都提醒着我们,实践不仅是推动历史前进的动力,也是铸就伟业的关键。

第五段:对未来的美好展望

通过学习中国近现代史,我对中国的未来充满信心。作为世界上最大的发展中国家,中国在全球舞台上发挥着越来越重要的作用。无论是“两个一百年”的目标,还是全面建设社会主义现代化国家的战略,这些都是对未来美好展望的具体规划。我相信,在党的正确领导下,中国一定能够持续发展,为人民创造更加美好的明天。

总结:通过学习中国近现代史,我深刻领悟到了中国近现代历史中的伟大变革和巨大冲击,并从中汲取经验教训。中国近现代史的发展给予了我们全新的机遇和挑战,也为我们展示了一个充满希望和信心的未来。作为年轻一代,我们应该继承和发扬中国近现代史的伟大成就,在实践中不断探寻前进的道路,为实现民族振兴和国家富强贡献自己的力量。

中国近现代史的体会篇十七

本文目录

中国近现代史心得体会

中国近现代史纲要的学习心得体会

这个学期我学习了《中国近现代史纲要》这门课程,短短几个月的学习与积累,我收获颇多,也深有感触。收获的是更加深刻地了解了中国近代的这段历史,感触的是知道了如今的幸福生活来之不易,使我倍感珍惜。我觉得在我的大学期间学习这门课程是十分必要的,以下是本学期我对这门课程的学习心得和体会。

中国近代社会是半殖民地半封建的社会,西方列强通过对中国进行的侵略战争,迫使清政府签订了一系列的不平等条约,取得了在华政治、经济、军事、文化等多方面的特权,深深地操纵着中国,中国的命运掌握在他人手中,中国的天是黑暗的,地也是黑暗的,老百姓门处在水深火热之中。就在此时,光荣而伟大的中国共产党诞生了,共产党领导中国人民走向了胜利,结束了半殖民地半封建社会的历史,建立了新中国,并进行数十年的社会主义改造与建设。就在八年的抗战胜利后,中国共产党为谋求人民生活幸福、安稳,提出了与国民党和平建国的方针,但是,由于蒋介石的不甘,挑起了全面内战,人民又一次陷入了水深火热之中,但是,俗话都有说:“得民心者得天下”。国民党明知道在失去民心的情况下毅然发动内战,历史是人民创造的,人民的力量是强大的,国民党不是军事力量不及共产党,而是忽略了广大的中国人民,也忽略了早已经厌倦战争的国民党士兵,其失败的结果是必然的。在经过艰苦的斗争之后,中国共产党带领着广大的人民从此站起来了,毛泽东主席的一句话凝结了中国几亿人的梦想,有多少战士和多少无辜的民众何曾不盼望着这一天的到来,但是他们却再也盼不到了,但是他们是不该被遗忘的人群,他们为了新中国做出了牺牲,做出了伟大的贡献!从新中国成立到社会主义现代化建设新时期这段期间,中国共产党艰难的探求社会主义建设的道路,在一次次成功与喜悦、一次次失败与泪眼中,艰难前进,只为了能让中国更加强大更加富强,人民生活水平更加好,虽然经过了十年的“文化大革命”,使我们深刻的领悟阶级斗争已经不再是我们国家的主要矛盾,主要矛盾应该是关于国家富强与人民生活水平提高有关的,收获了十年的惨痛教训,让中国共产党深刻的认识了自身的不足与缺点,但是,知错能改,善莫大焉,或者说,祸悉福之所倚,一次次的打击与挫折打败不了中国人民,在邓小平同志的领导下,中国人民从此富起来了,改革开放至今犹存,正是因为改革开放,使得我们国家日益强大起来,人民生活水平日益好转,并不断提高,试想,如果没有改革开放,会有我们今天的幸福生活吗?会有如今中国的国际地位在世界中提高的情形吗?答案是否定的。

通过更深刻的学习了中国近现代史,听老师生动地讲解和观看老师播放的影像资料,我对中国近代的屈辱和艰辛有了更加深刻的印象,对现代的生活倍感珍惜,也为从屈辱和艰辛中提现出来的民族精神而干到自豪。对于我来说,现在能做的就是永不遗忘中国耻辱的历史,珍惜如今的美好生活,并好好学习,将来毕业了,有机会为国家而贡献出自己的一份力量,为日后建设更加强大更加富强更加现代化的祖国打好基础。作为一个大学生,肩负的不仅仅是个人、家庭和社会的期望,更肩负着国家的期望,试想,一个大学生总有一种反正我不做总有人做的态度,那么成千上万的大学生都是这样的心态,那我们国家的未来该往哪个方向发展。一个学期过得很快,复杂繁多的历史仅仅浓缩在几个月的学习中,我觉得是远远不够的,日后我必将加强自我学习,到图书馆等地方加深学习,将来我一定要用马克思的思想来鞭策自己,并把它作为我行动的指南。

中国近现代史心得体会2篇 |

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不知不觉这门课程已经过去,虽然很短暂,只是概括地叙述了这段历史,但这门课程却留给了我们许多启示。

鸦片战争让我们清楚地认识到关注世界形势、交流思想文化的重要性、清政府的闭关锁国暂时地锁住了他人,却永久的锁住了自己。缺乏对世界形势的正确认识,盲目崇拜自己,夜郎自大,昏庸愚昧。清政府当时就是一只蹲在井里的青蛙,不知道天空有多大。被资本帝国主义的坚船利炮惊醒后,一下子就暴露了它的软弱无力,以及卖国求得苟安的腐朽性格。

一只被关在鸟笼的鹰,不能称之为真正的鹰,长期的安逸无忧会使翅膀软弱无力,只有将之放飞苍穹,不断经历风雨饥饿,才能使其啄锋爪利,成为真正的强者,鸦片战争以前的清政府统治的中国就是一只被关在笼中的鹰,臃肿无力,鸦片战争打破了其闭关锁国的牢笼,将之放入残酷的现实中去,不断地打击,不断地经历风雨,终于使其褪去了清政府以及君主专制这层厚厚肥肉。因此,只有紧跟世界局势,不断使自己接触这世界的残酷竞争,才能更好的发展提升自己,提高国家的综合实力。

抗日战争让我们清醒的认识到“落后就要挨打”,不论你是国土面积世界第三大国,还是人口世界最多的国家,都不例外,一个相当于中国一个普通省份的日本都使中国发动了八年的抗战才能将他彻底打败,这是一种什么实力,这更可突出实力的重要性。我们渴望和厌倦战争,但我们不能将和平的希望寄托在他人身上,靠他人“心情”好坏决定我们的命运,自己的地位,自己的生活处境要靠自己来争取。

因此,必须加强自己的实力,用自己的实力来保护自己才是可靠的。

解放战争让我们看到了人民的力量,只有切实地为人民着想,才能得其拥护。代表大地主阶级,买办性大资产阶级的蒋介石领导的国民政权为了维护自身的利益,进行独裁统治,虽然拥有优势的兵力,优良的武器,占据着国内重要的城市,在战场上却是节节败退最后被赶到中国台湾,而中国共产党领导的中国人民解放军却是越战越勇,越战兵力越强大,最终取得这场力量悬殊的战争。关键是中国共产党代表了广大人民的根本利益,解决了农民关心的根本问题——土地问题。不论是抗日战争时期的“减租减息”政策,还是解放战争时期的“耕者有其田”的土地政策,都是以农民的利益为主要目的,极大地鼓舞了广大农民为自己利益而进行的斗争,使广大人民的心凝聚在一起,一致抗敌,最后在劣势情况下取得胜利。

“以铜为镜可以正衣冠,以史为镜可以知兴衰”,历史就是一部活生生的教材,里面的每个片段都记载了各阶层人民的经验和智慧,只有懂得这些道理才能胜利。水能载舟亦能覆舟已流传了千代,但真正能够弄懂的却是没有几个,中国共产党的出现将这一理论运用的出神入化、游刃有余,最终引领了一个新的时代。

如今历代国家领导人都非常注意发展及解决三农问题、实施科学地发展观,废除“皇粮国税”,正使中国一步一步走向世界民族之林的最高端,我们有信心在中国共产党的正确领导下前进,中华民族的伟大复兴时代已经在不远处向我们挥手致意。

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