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学习《从怎么看到怎么办》心得体会
《从怎么看到怎么办》是继2009年《六个为什么》、2010年《七个怎么看》之后，对我国改革发展中存在的热点难点问题进行的又一次全面客观解读。拿着这本书，从封面设计，到开本选择，再到版式安排，都富有时代气息，符合读者的阅读习惯。翻阅这本书，不时看到“给力”“裸婚”“蒜你狠”“豆你玩”等流行语和网络用语，这种贴近百姓的表达方式让这本书生活气息浓郁，拉近了理论与现实的距离，让人不禁一读为快。该书以大众视角观察社会现实，以朴素感情折射百姓生活，以鲜明态度维护群众利益，紧紧围绕社会普遍关心的八个热点问题，用群众喜闻乐见的通俗语言阐述理论，用生动鲜活的事例讲述问题，既分析了“怎么看”，又回答了“怎么办”，似家人谈心，亲切自然，如沐春风。通过学习，个人很有感触，深受启发。
学习本书，使我更加清醒地认识和把握当代中国国情，增强投身中国特色社会主义事业的使命感和责任感。作为当代大学生，我们经历着改革开放的伟大时代，见证着祖国日新月异的发展。同时也深知，我国改革发展的任务艰巨而繁重，前进的道路曲折而坎坷。这需要我们增强忧患意识，保持清醒头脑，居安思危而不盲目乐观、奋发有为而不动摇懈怠。
学习本书，使我更好地理解和掌握党和国家的方针政策，增强对党和政府的信任，增强对未来发展的信心。通过阅读，我深刻感受到，党和政府对民生问题高度重视、领导坚强有力，这是战胜困难的核心力量；各项政策措施思路清晰、成效逐步显现，这是战胜困难的现实依据；全社会上下一心、共同应对，这是战胜困难的强大依靠。这本书字里行间都在传递着自信自强、不畏艰难的时代气息，体现着团结奋进、勇克难关的坚定信念，给人以积极向上、不畏艰难的精神力量。
学习本书，使我更好地掌握科学的思想方法和工作方法，培养博学善思、知行合一的品格。通过阅读，不仅能加深对具体问题的认识和了解，更能学习到认识问题、分析问题、解决问题的科学方法。本书涉及的8个问题，既是大问题，也是难问题，说清楚、讲明白并不容易。这本书引导我运用联系、发展、全面、辩证的观点认识问题，运用历史、比较的方法分析问题，在纷繁复杂的社会现象中寻找到事物的规律和发展的趋向。与前几本理论读物相比，这本书最大的特点在于既分析了“怎么看”，又阐明了“怎么办”，体现了知与行的结合。
作为一名大学生，对一些较为敏感的社会现象和改革发展中显现的问题，不仅要用科学发展的眼光知道该怎么看，还要在科学发展观的指导下清楚地知道该怎么办。在实际工作中，要敢于正视存在的问题，辩证的分析问题，科学的解决问题，取得不断进
近日，根据校园的安排，我认真翻阅了《《2011年理论热点面对面-从怎么看到怎么办》这本书。该书籍紧密联系当前经济社会发展的实际，紧密联系干部群众的思想实际，既分析“怎么看”，又回答“怎么办”，深入解读党和学校的措施，对八个方面问题作出了深入浅出、有针对性和说服力的回答，观点准确、说理透彻，具有很强的科学性、指导性和可操作性。通过学习，个人很有感触、深受启发。
下面，我结合老秘网工作实际，谈几点体会和启示。
一、主要学习体会
1．八个方面问题抓得比较准，政策性较强，反映民生要求。《从怎么看到怎么办》一书，紧密结合我国改革开放和现代化建设实践，准确把握我国发展的阶段性特征,回答了怎么保持物价稳定、怎么解决分配不公、怎么解决住房问题、怎么解决就业难、怎么解决看病难、怎么实现教育公平、怎么解决发展不平衡、怎么遏制腐败等八个群众普遍关心关注的重大问题。这些问题都是现阶段经济社会发展中党政较为重视、干部思想较为疑惑、群众较为关心、各界反映较为强烈的热点难点问题，都是改革发展中遇到的问题，都是“成长中的烦恼”。可以说，这是一本反映民声、贴近民意、打动民心的好书，看问题的是“百姓视角”，讲道理用的是“百姓视角”，讲道理用的是“百姓语言”，举例用的是“百姓故事”，落脚点也是“百姓需求”。阅读这一篇篇文字，字里行间能看到一种真诚的态度，一种宝贵的勇气，一种关注民生、心系百姓的情怀，能深切感受到来自党和政府的关切和温暖，清晰地看到解决问题的希望和前景，是一本广大干部群众进行理论学习和开展形势政策教育的重要辅助材料。
2．分析比较透彻，澄清模糊认识，很有说服力。该书以真实的数据、开放的态度、务实的精神面对普通读者，用生动鲜活的事例讲述问题，接近了政府和群众的距离，促进了理论和实践的紧密结合。全书语言朴素、分析到位，简洁明了、通俗易懂，让人们在轻松愉悦的阅读学习中得到理论的熏陶、政策的解读、智慧的启迪。阅读《从怎么看到怎么办》，不仅能加深对具体问题的认识和了解，更能学习到认识问题、分析问题、解决问题的科学方法。这本书涉及的这8个问题，既是大问题，也是难问题，说清楚、讲明白并不容易。这本书最大的特点在于既分析了“怎么看”，又阐明了“怎么办”，体现了认识世界与改造世界的统一，理论与实践、知与行的结合。《从怎么看到怎么办》一书不仅是一本通俗理论读物，也是一本哲学读物，很有说明力和感染力。对我们掌握辩证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方法论很有教益。通过学习《从怎么看到怎么办》，使我们进一步加深了对社会主义初级阶段基本国情和发展特征的认识，帮助我们在看到取得的建国90年以来取得巨大成绩的同时，增强忧患意识，保持清醒的头脑，居安思危而不盲目乐观、奋发有为而不动摇懈怠。
3．提出解决问题的方法和路径。该书具有很强的指导性和现实意义，从字面意思“从怎么看到怎么办”就已经很明确，“怎么看”是理论问题，而“怎么办”是出路，只有找到了出路，才能解决问题。它立足于当下中国社会，贴近实际生活，在“以人为本”的情感关怀下，着眼民众所关心的重大问题,重视社会所关注的重大事件，有针对性地解答了人们心中的疑惑，想民众所想，急民众所急。在这个过程中，它没有隔靴搔痒，没有蜻蜓点水，而是鞭辟入里，直接击中了问题的要害。让群众不仅知道“是什么”，还理解“为什么”，更懂得“怎么样”，从而达到深化认识、形成共识的目的，更为科学有效的增强了保障和改善民生的力度和难度。从分析问题到解决问题，从理论到实践，坚持重实际、出实招、求实效，从书中我们找到了一把解决现实问题的“金钥匙”，破解了与百姓生活密切相关的“增收难”、“住房难”、“上学难”、“看病难”、“就业难”等问题，从而推动科学发展，促
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