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2014年暑期教师业务培训心得体会
为全面落实《教育部关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》和《河南省教育厅关于做好2014年河南省高等职业院校教师素质提高计划骨干教师培训工作的通知》精神，进一步加强教师队伍建设，丰富教师专业知识，提高教师教育教学技艺，打造一支学习型、研究型、创新型的教师队伍，教务处主办了职业学院2014年暑期教师培训班。学院党委书记以及教务处、各系（部）负责人出席了教师培训开学典礼。院长在教师培训班开学典礼上作了重要讲话。
领导们结合学院教师队伍现状与亟待解决的问题，从加强师资队伍建设、建立健全骨干教师培养机制、加强“双师型”队伍建设等方面提出了建立系统完备的师资队伍建设与管理机制的意见。随后，杨院长就此次学院教师培训的组织管理与学习等方面提出明确要求。他希望参与培训的相关部门和各系（部），在培训管理工作中要做到科学规范，严格要求，切实保证培训质量；希望授课的教师以高度的责任心，积极探索创新培训模式方法，丰富培训的教学形式，让教师们带着问题来，带着满意归；希望参训教师高度重视此次培训，以饱满的精神状态，积极参加学习研讨，严格遵守培训纪律和相关要求，高质量地完成这次培训任务。
本次暑期教师培训时间安排为7月21开始共22天。培训由教育教学理论与改革培训和专业技能与企业顶岗培训两部分组成。培训内容有《高等学校教学管理的目标与任务》、《高等职业教育教学改
革》、《关于怎样上好一节课》、《如何塑造教师的魅力》、《教师礼仪》、《教师职业道德》等；此外，各系部各专业还进行了专业技能培训和企业顶岗培训。
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”。学习是教师的终身必修课，在信息化时代，只有坚持不断的学习，才能适应时代发展的需要而不致于落伍，教师尤其应该如此。
经过培训学习，我更坚定了自己“教书育人”的思想，要坚定不移地热爱自己的教学事业。真正的把教师这一个职业当作一份自己的事业来完成。
一、首先要培养自已作为一个教师的历史使命感。教师的工作是神圣的，也是艰苦的，教书育人需要感悟、时间、精力乃至付出自己全部的心血。这种付出是需要以强烈的使命感为基础的，要以强烈的责任感作为代价。教师的工作责任感应该是相当强烈的，只有强烈的责任感才能带动其起工作的热情和动力，才能真正意识到自己职业的重要性而投入全部的精力。一个热爱教育事业的人，应该勤勤恳恳，无怨无悔。这也是师德的首要条件。
二、要关爱自己的学生。教师需要关爱学生，尊重学生的人格，以理解尊重，信任为基础；教师不应只是成为学生的导师和帮手，更应该是学生的朋友。所以关心、爱护学生是一个好老师起码的道德，是强烈责任感的体现和升华。“爱”要一视同仁，持之以恒。从而促进学生的全面健康发展。
三、要明白“学无止境”。要教人一杯水的知识，自己需要有一
桶水的知识。无论是理论方面的知识还是实践方面的知识，都要使自己成为一桶满满的水，把自己的知识和技能传授给学生，让学生真正做到德智体全面发展，成为对社会有用的栋梁之才。作为一个教师，不仅应该是一个教书育人的教师，更应该成为一个研究者。要坚持不懈地研究教学方法，有所创新，有所成就，边教边思考，有所实践，有所创造。
二○一四年九月八日
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