完美版曹喜云高中生物骨干教师培训心得由刀豆文库小编整理,希望给你工作、学习、生活带来方便,猜你可能喜欢“生物骨干班培训心得”。
陕西省高中生物骨干教师省级研修
培训后心得
子洲中学曹喜云
2014年3月,我非常荣幸参加了由陕西师范大学承办的陕西省高中生物骨干教师省级研修项目培训。在这短短的10天中,能和全省各县45名高中生物骨干教师(一名内蒙古女教师)一起学习、交流、研讨。每一天都可以聆听到教育专家或高级教师的报告或讲座。每一天都能有豁然开朗和受益匪浅的感觉。这些天我从中学到了很多,它不仅拓宽我的视野,还提高了我的实践教学技能,更让我的思想得到了升华,使我对生物教育有了更新的认识,更加热衷于教育事业,暗自下决心:我一定要成为一名优秀、合格的中学生物老师。本次培训顺利结束,我的心得有四点:
首先:更新高中生物教学理念,提升个人专业素养。
新课改正在如火如荼的进行,教育教学理念也应跟上新课改的步伐。特别是随着新课程改革的纵深发展,很多教育教学中的深层次的问题不断地暴露出来,这时候更需要理论的指导与专家的引领。对于我个人而言,这次培训无疑是一场“及时雨”。不仅对新课改有了新的认识,而且对突破新时代教育教学中一些“瓶颈”问题提供新的解决思路与方法。
为了新课程改革的顺利开展,我们教师的当务之急是提高自身专业素养和提高自身的健康状况,以适应新时代新课程改革的发展变化。只有教师的专业素养提高了,教学水平才会提高,课堂才会丰富多彩,才会有的放矢地面向全体学生传授知识,从而促进学生的个性发展。只有教师健康了才能全身心的投入到教育事业中去,才能培养出更健康的学生,实现我们伟大的中国梦!田建荣老师的《中学教师专业标准解读》,王淑兰老师的专题讲座《教师心理健康与自我维护》从理论和实践上给我们老师指明了作为21世纪合格的中学老师的标准和方向,指导我们在教育教学中如何提高自身修养和专业技能,如何更健康的从事教育事业。尤其《中学教师专业标准》中四个理念:学生为主,师德为先,能力为重,终生学习。对我们教师提出更高的要求。教师的心理健康让我想到:教师强则少年强,少年强则国强。我们的担子不轻啊!
其二、提高教育教学水平,更新教育教学知识。
教师是太阳底下最光辉的职业。我能从事这个职业感到非常的自豪。新时代的生物知识的更新与教学手段的更新是日新月异的。作为中学生物老师,应该是始终站在生物科学技术前沿的舵手,掌握生物科学技术发展的方向。所以此次培训我听了亢永平老师的《高中生物学课堂中的教与学》和观摩亢老师的一节《图形转换问题的识别与分析》,还有李高峰老师的《高中生物学概念教学》和《概念图软件及其应用》。这些对我而言是更新教育教学知识、提高教育教学技能的良好机会。我真正见识了名师的授课风采和专家们学识的渊博、敬业。他们的风趣幽默和渊博的学识让我折服。这几节课,就我个人而言,不仅在生物科学知识方面得到一次全面的充电,而且在教学技能方面得到了新的启发。犹如为我打开了久闭的窗户,吹散了满天乌云,使我在一次次的感悟中豁然开朗。坚信自己也能成为一名优秀的中学生物教师。
其三、掌握和应用现代教育技术,提高教学效果。
21世纪是信息时代,是生物时代,作为高中生物教师如果不懂得现代教育
技术,不懂得网络,就是新时代教育界的文盲。如何掌握和应用现代教育技术进行高中生物教学呢?我们应该与时俱进,不断的虚心学习和掌握现代教育技术。这次培训中李高峰老师的《概念图软件及其应用》讲座中,详细阐述了在高中生物教学中使用现代教育技术的方法及技巧,还教我们下载制作概念图的软件,并且教我们制作生物概念图的技能,为我们在今后的生物教学活动中提供了强有力的知识和技能支持。真的非常感谢李高峰老师。
其四、结识全省各县高中生物骨干教师,促进自身成长。
参加此次培训的都是全省各县教学一线的高中生物骨干教师,对高中生物教育教学都有自己独到的见解。所以这次培训又是一个相互切磋和学习的好机会。班级创办了“生物骨干教师培训”QQ群。我相信以后它会成为我们在生物教育教学工作中的交流平台。培训结束后的日子里,我们还将继续相互切磋和学习。
培训已顺利结束,我依然不舍的离开学识渊博的专家和志同道合的同志们。说心里话,真的非常非常感谢省教育厅,陕西师范大学和授课的专家们给了我这次机会。
翻看自己这几天记录的听课笔记和自己随手记下的的收获、体会、感受。从现在开始,在今后的教育教学工作中,我会不断的“充电”,不断的拓宽自己的专业知识和提高教育教学技能,在不久的将来把自己也打造成为“名师”。我会尽最大努力,我坚信我能行。
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